20．下列化學(xué)方程式中，不屬于水解反應(yīng)的是（　�。�
A．CH≡CH+H2O→CH3CHO
B．C2H5Br+H2O$\frac{\underline{\;NaOH\;}}{△}$C2H5OH+HBr
C．CaC2+2H2O→Ca（OH）2+C2H2↑
D．CH3COOCH3+H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$CH3COOH+CH3OH

分析 常見(jiàn)能發(fā)生水解反應(yīng)的有機(jī)物含有的官能團(tuán)有鹵原子、酯基以及多糖、蛋白質(zhì)等，以此解答．

解答 解：A．為加成反應(yīng)，乙炔與水反應(yīng)生成乙烯醇，乙烯醇不穩(wěn)定，轉(zhuǎn)化為乙醛，故A選；
B．含有Br，水解生成乙醇和HBr，故B不選；
C．CaC2與H2O發(fā)生水解反應(yīng)生成乙炔，故C不選；
D．乙酸乙酯含有酯基，發(fā)生水解反應(yīng)生成乙酸和乙醇，故D不選．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，側(cè)重于水解原理的考查，為高頻考點(diǎn)，注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)的性質(zhì)，題目較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列涉及有機(jī)物的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甘油是一種油
B．乙烯、氯乙烯、苯乙烯都可用于合成有機(jī)高分子材料
C．苯能與溴發(fā)生反應(yīng)，因此不能用苯萃取溴水中的溴
D．淀粉和纖維素水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖，因此二者互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．既可用來(lái)鑒別甲烷與乙烯，又可除去甲烷中混有乙烯的最佳方法是（　�。�
A．通入乙醇中B．通入足量溴水中
C．一定條件下通入H2D．點(diǎn)燃

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．食品香精菠蘿酯的生產(chǎn)路線（反應(yīng)條件略去）如圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．步驟（1）產(chǎn)物中殘留的苯酚可用FeCl3溶液檢驗(yàn)
B．苯酚和菠蘿酯均可與KMnO4酸性溶液發(fā)生反應(yīng)
C．步驟（2）產(chǎn)物中殘留的烯丙醇可用溴水檢驗(yàn)
D．苯氧乙酸和菠蘿酯均可與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

15．已知短周期中元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次減小，三種元素的原子核外電子層數(shù)之和等于5．X元素原子最外電子層上的電子數(shù)等于Y和Z兩元素原子最外電子層上的電子數(shù)之和：Y元素原子最外電子層上的電子數(shù)等于它的電子層數(shù)的2倍；X和Z可以形成XZ3．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）X元素的名稱是氮，Y元素的名稱是碳，Z元素的名稱是氫．          
（2）XZ3的化學(xué)式是NH3．       
（3）分別寫(xiě)出X、Y的最高價(jià)含氧酸的化學(xué)式HNO3、H2CO3．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．氨基甲酸銨（NH2COONH4）是一種白色固體，易分解，易吸水，溶于水后與水反應(yīng)生成碳酸氫銨和一水合氨：NH2COONH4+2H2O?NH4HCO3+NH3•H2O．可用作肥料、滅火劑、洗滌劑等．某化學(xué)興趣小組模擬工業(yè)原理制備氨基甲酸銨，反應(yīng)的方程式：2NH3（g）+CO2（g）?NH2COONH4（s）△H＜0．

（1）如圖1所示裝置制取氨氣，你所選擇的試劑是濃氨水與生石灰或氫氧化鈉固體等．
（2）制備氨基甲酸銨的裝置如圖2所示，把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中，不斷攪拌混合，生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中．當(dāng)懸浮物較多時(shí)，停止制備．
注：四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì)．
①發(fā)生器用冰水冷卻的原因降低溫度，促平衡正向移動(dòng)，提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率（或降低溫度，防止因反應(yīng)放熱造成產(chǎn)物分解）．液體石蠟鼓泡瓶的作用是通過(guò)觀察氣泡，調(diào)節(jié)NH3與CO2通入比例．
②從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)方法是過(guò)濾（填寫(xiě)操作名稱）．  為了得到干燥產(chǎn)品，應(yīng)采取的方法是c（填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)）．
a．常壓加熱烘干    b．高壓加熱烘干    c．真空40℃以下烘干
③尾氣處理裝置如圖3所示．
濃硫酸的作用：吸收多余氨氣、防止空氣中水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器使氨基甲酸銨水解．
（3）取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品1.1730g，用足量石灰水充分處理后，使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，過(guò)濾、洗滌、干燥，測(cè)得質(zhì)量為1.500g．則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為80%．
[Mr（NH2COONH4）=78，Mr（NH4HCO3）=79，Mr（CaCO3）=100]．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

12．下列說(shuō)法中能說(shuō)明苯不是單雙鍵交替結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．苯的一溴代物無(wú)同分異構(gòu)體
B．苯的間二溴代物無(wú)同分異構(gòu)體
C．苯的對(duì)二溴代物無(wú)同分異構(gòu)體
D．苯不能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列離子方程式正確的是（　　）
A．向NaHSO4溶液中滴加過(guò)量Ba（OH）2溶液：2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O
B．用碳酸鈉溶液吸收少量二氧化硫：2CO32-+SO2+H2O═2HCO3-+SO32-
C．將少量SO2氣體通入NaClO溶液中：SO2+2ClO-+H2O═SO32-+2HClO
D．向碳酸氫鈉溶液中加入氫氧化鈉：HCO3-+OH-═CO2↑+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．向MgCl2和AlCl3的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液，所得沉淀的物質(zhì)的量（n）與加入氫氧化鈉溶液的體積（V）關(guān)系如圖所示．
則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．a、c兩點(diǎn)沉淀物成份相同，d、e兩點(diǎn)沉淀物成份相同
B．b-c段與c-d段溶液中陰離子的物質(zhì)的量相等
C．在d點(diǎn)，向溶液中加入鹽酸，沉淀量將減少
D．在反應(yīng)過(guò)程中，各狀態(tài)點(diǎn)溶液的pH大小順序是：e＞d＞c＞a＞b

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