7.現(xiàn)有四瓶失去標(biāo)簽的溶液,分別為CuSO4溶液、Ba(OH)2溶液、HNO3溶液、H2SO4溶液.通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)鑒別它們.
(1)各取適量試液分別放在4支試管中,振蕩試管,觀察到的現(xiàn)象是其中一支試管中溶液呈藍(lán)色,其它三支試管中溶液呈無(wú)色(提示:只有一種溶液有顏色),被檢出物質(zhì)是CuSO4溶液.
(2)分別取未檢出的溶液,往其中加入上述已檢出的溶液,觀察到的現(xiàn)象是其中一支試管中有沉淀產(chǎn)生,被檢出物質(zhì)是Ba(OH)2溶液.
(3)再分別取未檢出的溶液,將第(2)步中檢出的物質(zhì)加入,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象可檢出物質(zhì)是H2SO4溶液.

分析 藍(lán)色溶液為CuSO4溶液,與CuSO4溶液反應(yīng)生成沉淀的為Ba(OH)2溶液,剩余兩種酸中與Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成白色沉淀的為H2SO4溶液,以此來(lái)解答.

解答 解:(1)各取適量試液分別放在4支試管中,振蕩試管,觀察到的現(xiàn)象是其中一支試管中溶液呈藍(lán)色,其它三支試管中溶液呈無(wú)色,則被檢出物質(zhì)是CuSO4溶液,
故答案為:其中一支試管中溶液呈藍(lán)色,其它三支試管中溶液呈無(wú)色;CuSO4溶液;
(2)分別取未檢出的溶液,往其中加入上述已檢出的溶液,觀察到的現(xiàn)象是其中一支試管中有沉淀產(chǎn)生,被檢出物質(zhì)是Ba(OH)2溶液,
故答案為:其中一支試管中有沉淀產(chǎn)生;Ba(OH)2溶液;
(3)再分別取未檢出的溶液,將第(2)步中檢出的物質(zhì)加入,兩種酸中與Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成白色沉淀的為H2SO4溶液,則根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象可檢出物質(zhì)是H2SO4溶液,
故答案為:H2SO4溶液.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的鑒別,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異和發(fā)生的反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,注意硫酸銅為藍(lán)色溶液為突破口,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將4g NaOH溶解后配制成100mL溶液,該溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度是( 。
A.0.01mol/LB.0.1mol/LC.1mol/LD.10mol/L

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8.下列各組物質(zhì)中,既能用酸性KMnO4 溶液,又能用溴水鑒別的是( 。
A.苯和甲苯B.苯乙烯與苯
C.1-戊烯和鄰-二甲苯D.苯和NaI溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

15.在密閉容器中的一定量混合氣體發(fā)生反應(yīng):xA(g)+yB(g)?zC(g).平衡時(shí)測(cè)得A的濃度為0.5mol•L-1,保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大到原來(lái)的兩倍,再達(dá)平衡時(shí),測(cè)得A的濃度降低為0.30mol•L-1.下列有關(guān)判斷正確的是(  )
A.x+y<zB.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.B的濃度降低D.C的體積分?jǐn)?shù)下降

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某化學(xué)興趣小組欲對(duì)含少量硫酸亞鐵和硫酸鐵的硫酸銅溶液進(jìn)行綜合實(shí)驗(yàn):
(1)除去Fe2+和Fe3+并制備CuSO4•5H2O,請(qǐng)根據(jù)以下流程回答問(wèn)題:

有關(guān)氫氧化物開(kāi)始沉淀和沉淀完全的pH如下表:
氫氧化物Fe(OH)3Fe(OH)2Cu(OH)2
開(kāi)始沉淀的pH1.96.54.7
沉淀完全的pH3.79.76.7
①試劑X的化學(xué)式為H2O2,加入試劑Y調(diào)節(jié)溶液pH的范圍是3.7-4.7;
②操作a用到的玻璃儀器為燒杯,玻璃棒和漏斗;操作b的名稱為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶;
(2)已知:5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O,欲測(cè)定混合溶液中的Fe2+的濃度,取待測(cè)液20.00mL,用濃度為0.01mol•L-1的酸性KMnO4溶液滴定,下列滴定方式中,最合理的是b(填字母序號(hào),夾持部分已略去)

達(dá)到終點(diǎn)時(shí)用去酸性KMnO4溶液12.00mL,請(qǐng)計(jì)算c(Fe2+)=0.03mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知醋酸、鹽酸和碳酸鈉是生活中常見(jiàn)的物質(zhì).
(1)碳酸鈉水溶液顯堿性的原因是CO32-+H2O?HCO3-+OH-(用離子方程式表示)           
(2)25℃時(shí),濃度均為0.1mol/L的鹽酸和醋酸溶液,下列說(shuō)法正確的是④;
①兩溶液的pH相同
②兩溶液的導(dǎo)電能力相同
③由水電離出的c(OH-)相同
④中和等物質(zhì)的量的NaOH溶液,消耗兩溶液的體積相同
(3)25℃時(shí),有pH 均等于4的醋酸溶液和氯化銨溶液,醋酸中水電離出的c(H+)與氯化銨溶液中水電離出的c(H+)之比是10-6:1
(4)25℃時(shí),向體積為Va mLpH=3的醋酸溶液中滴加pH=11的NaOH溶液Vb mL至溶液恰好呈中性,則Va與的Vb關(guān)系是Va<Vb(填“>”、“<”或“=”).
(5)醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+,下列敘述不正確的是b
a.CH3COOH溶液中離子濃度的關(guān)系滿足:c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO?)
b.0.1mol/L 的CH3COOH 溶液加水稀釋,溶液中c(OHˉ)減小
c.CH3COOH溶液中加入少量CH3COONa固體.平衡逆向移動(dòng)
d.常溫下,pH=2的CH3COOH溶液與pH=12的NaOH 溶液等體積混合后溶液的pH<7
e.室溫下向pH=3的醋酸溶液中加水稀釋,溶液中$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH).c(O{H}^{-})}$不變.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.工業(yè)上利用Ga與NH3合成氮化鎵的反應(yīng)方程式為:2Ga(s)+2NH3(g)?2GaN(s)+3H2(g)△H<0
在恒溫恒容的密閉體系內(nèi)進(jìn)行上述可逆反應(yīng),下列有關(guān)表達(dá)正確的是(  )
A.①圖象中如果縱坐標(biāo)為正反應(yīng)速率,則t時(shí)刻改變的條件可以為升溫或加壓
B.②圖象中縱坐標(biāo)可以為鎵的轉(zhuǎn)化率
C.③圖象中縱坐標(biāo)可以為化學(xué)反應(yīng)速率
D.④圖象中縱坐標(biāo)可以為體系內(nèi)混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.向15gFe和Fe2O3混合物中,加入150mL稀H2SO4,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出1.68LH2,這時(shí)Fe和Fe2O3均無(wú)剩余,再向溶液滴入KSCN溶液未見(jiàn)顏色變化.為中和過(guò)量的H2SO4,且使Fe2+完全轉(zhuǎn)化成Fe(OH)2,共消耗3mol/L的氫氧化鈉溶液200mL.
求:(1)Fe和Fe2O3的質(zhì)量.
(2)原稀H2SO4的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.物質(zhì)的量相同的兩份鋁,分別放入足量的硫酸和氫氧化鈉溶液中,放出的氫氣在同溫同壓下的體積比為(  )
A.3:2B.1:6C.2:3D.1:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案