精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
常溫常壓下,O3為淡藍色有特殊臭味的氣體,工業(yè)上常用O3作為造紙、紡織等行業(yè)的漂白和脫色劑,也可用作飲用水的消毒和殺菌劑,但O3濃度超標時會因其強氧化性而對人體產生毒副作用。自然條件下打雷時空氣中會有部分O2轉化為O3。
實驗室現(xiàn)提供以下裝置和藥品,請你完成O3的制備及性質驗證實驗。

請回答以下問題:
(1)以上裝置的連接順序為______接______接________接________。
(2)A中應裝入的試劑為________(寫化學式);B中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________________________。
(3)檢驗整個裝置的氣密性的具體操作是__________________________。
(4)實驗開始時,取下分液漏斗的塞子,斷開電源開關K,再旋開分液漏斗的活塞,持續(xù)通入氣體一段時間,其目的是________、________。然后合上電源開關K,試預測下列裝置中可能觀察到的現(xiàn)象及對應的結論。
D裝置中:___________________________________________________;
E裝置中:____________________________________________________。
(5)請指出該實驗裝置中的不妥之處并改進:_________________________。
 (1)②、堋、佟、
(2)H2O2 2H2O2催化劑,2H2O+O2↑(或H2O 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,注意對應)
(3)關閉分液漏斗的活塞,用熱毛巾捂住燒瓶B,觀察D、E的導管口是否有氣泡冒出,松手片刻后觀察導管內液面是否升高
(4)排出裝置中的N2,防止生成氮氧化物干擾實驗結果
導入O2進行對比實驗,保證結果的準確性 無色溶液變藍色,導管口產生氣泡,試劑瓶上部有淡藍色氣體,證明O3有強氧化性 品紅溶液褪色,導管口產生氣泡,試劑瓶上部有淡藍色氣體,證明O3有漂白性
(5)沒有尾氣處理裝置,應在E的導管口連接尾氣處理裝置
 (1)①裝置的作用是利用氧氣產生臭氧,②裝置的作用是制備氧氣,③裝置的作用是檢驗臭氧的強氧化性和漂白性,④裝置的作用是除去氧氣中混有的水蒸氣,故裝置的連接順序為②④①③。(2)②裝置的作用是制備氧氣,可以利用反應2H2O2催化劑,2H2O+O2↑或2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑來制備。(4)“持續(xù)通入氣體一段時間”,通入的是氧氣,可以排出裝置中的N2,防止生成氮氧化物干擾實驗結果。KI具有還原性,若無色溶液變藍色,則證明O3有強氧化性;若品紅溶液褪色,則證明O3有漂白性。(5)臭氧“也可用作飲用水的消毒和殺菌劑,但濃度超標時會因其強氧化性而對人體產生毒副作用”,故沒有反應完的臭氧應進行處理,在E的導管口連接尾氣處理裝置。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

[14分]實驗室制備苯乙酮的化學方程式為:

制備過程中還有等副反應。
主要實驗裝置和步驟如下:

(I)合成:在三頸瓶中加入20 g無水AlCl3和30 mL無水苯。為避免反應液升溫過快,邊攪拌邊慢慢滴加6 mL乙酸酐和10 mL無水苯的混合液,控制滴加速率,使反應液緩緩回流。滴加完畢后加熱回流1小時。
(Ⅱ)分離與提純:
①邊攪拌邊慢慢滴加一定量濃鹽酸與冰水混合液,分離得到有機層
②水層用苯萃取,分液
③將①②所得有機層合并,洗滌、干燥、蒸去苯,得到苯乙酮粗產品
④蒸餾粗產品得到苯乙酮;卮鹣铝袉栴}:
(1)儀器a的名稱:____________;裝置b的作用:________________________________。
(2)合成過程中要求無水操作,理由是____________________________________________。
(3)若將乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三頸瓶,可能導致_________________。
A.反應太劇烈B.液體太多攪不動C.反應變緩慢D.副產物增多
(4)分離和提純操作②的目的是__________________。該操作中是否可改用乙醇萃?_____(填“是”或“否”),原因是___________________________________。
(5)分液漏斗使用前須___________________并洗凈備用。萃取時,先后加入待萃取液和萃取劑,經振搖并________________后,將分液漏斗置于鐵架臺的鐵卷上靜置片刻,分層。分離上下層液體時,應先________________,然后打開活塞放出下層液體,上層液體從上口倒出。(6)粗產品蒸餾提純時,下來裝置中溫度計位置正確的是________________,可能會導致收集到的產品中混有低沸點雜質的裝置是________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列氣體既可以用濃硫酸干燥,又可以用固體堿石灰干燥的是
A.SO2B.NH3C.Cl2D.H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

今有下列氣體:H2、Cl2、CH4、HCl、NH3、NO、H2S、SO2,用如圖裝置進行實驗,填寫下列空白:

(1)當燒瓶干燥時,從A口進氣可收集的氣體是_____,從B口進氣可收集的氣體是____。
(2)當燒瓶中充滿水時,可用來測量____等氣體的體積。
(3)當燒瓶中裝入某種溶液,用于洗氣時,氣體應從____口進入燒瓶。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某課外活動興趣小組欲用下列化學試劑在實驗室里制取Cl2并驗證Cl2的某些化學性質。實驗試劑:3 mol·L-1 H2SO4、1 mol·L-1 NaOH溶液、MnO2、KMnO4、吸收少量SO2的NaOH溶液、濃鹽酸、紫色石蕊試液、飽和NaCl溶液、BaCl2溶液、品紅溶液。甲小組設計的實驗裝置圖如下,在B中加入吸收少量SO2的NaOH溶液,D中加入1 mol·L-1 NaOH溶液。請回答下列問題:

Ⅰ.(1)寫出儀器X的名稱:________。
(2)寫出A中發(fā)生反應的化學方程式:__________________________________,
不能用E裝置代替A裝置的原因是___________________________________。
(3)C裝置的作用是_________________________________________________。
(4)甲小組通過該實驗要驗證Cl2的________(填“漂白性”、“還原性”或“氧化性”)。
(5)乙小組認為甲小組設計的實驗裝置有缺陷,請你幫助甲小組完善該裝置。即還要在________和________(填“A”、“B”、“C”或“D”)裝置間連接一個裝有________的洗氣裝置。
Ⅱ.丙小組認為反應一段時間后,B裝置溶液(強堿性)中肯定存在Cl、OH和SO,可能還含有其他的陰離子。
請你設計實驗幫助丙小組探究該吸收液中可能存在的其他陰離子。
(1)提出合理假設
假設1:只存在________,或只存在________。
假設2:可能兩者都________(填“存在”或“不存在”)。
(2)請設計實驗驗證假設的正確性:___________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

氫溴酸在醫(yī)藥和石化工業(yè)上有廣泛用途。下圖是模擬工業(yè)制備氫溴酸粗產品并精制的流程:

根據(jù)上述流程回答下列問題:
(1)混合①中發(fā)生反應的離子方程式為________________________________。
(2)混合①中使用冰水的目的是_______________________________________。
(3)操作Ⅲ一般適用于分離________混合物。(填序號)
a.固體和液體  b.固體和固體
c.互不相溶的液體  d.互溶的液體
(4)混合②中加入Na2SO3的目的是____________________________________。
(5)純凈的氫溴酸應為無色液體,但實際工業(yè)生產中制得的氫溴酸(工業(yè)氫溴酸)帶有淡淡的黃色。于是甲乙兩同學設計了簡單實驗加以探究:
甲同學假設工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因為其中含有Fe3,則用于證明該假設所用的試劑為________,若假設成立可觀察到的現(xiàn)象為__________________;乙同學假設工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因為其中含有________________,其用于證明該假設所用的試劑為____________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

可以用如圖所示裝置干燥、收集及尾氣處理的氣體是

①H2S;②HCl;③NH3;④Cl2;⑤SO2;⑥C2H4
A.①和②B.②和⑤C.③和④D.⑤和⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

Cl2和H2O2是高中階段最常見的兩種氧化劑,經查閱資料Cl2氧化能力強于H2O2,能將H2O2氧化。為了驗證該結論,學生設計了如下圖所示的實驗裝置進行實驗(夾持裝置略去)。圓底燒瓶A中的反應方程式為2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,請回答下列問題

A         B      C      D
(1)試管B中飽和食鹽水的作用                  ;
(2)試管C中加入5mL 30% 雙氧水,發(fā)生反應的化學方程式____________________;
(3)試管D中充滿10% NaOH溶液,NaOH溶液的作用是                  ;
(4)將濃鹽酸注入圓底燒瓶A,當裝置中的空氣基本排盡后關閉止水夾,反應一段時間后試管D中的現(xiàn)象為                ,試管D中的氣體檢驗方法為__________________;
(5)有的同學對上述實驗中試管D中氣體來源產生質疑,你認為可能的來源有                                                      (用化學方程式表示),對于質疑可以采用對比實驗來解決。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用下列有關實驗裝置進行相應實驗,錯誤的是

A.用圖1所示裝置實驗室制取少量Cl2
B.用圖2所示裝置制取及觀察Fe(OH)2
C.用圖3所示裝置用H2O2溶液制備O2 
D.用圖4所示裝置比較S、C、Si的非金屬性強弱

查看答案和解析>>

同步練習冊答案