A. | 若保持壓強(qiáng)不變,降低溫度時,圖中角度a將變小 | |
B. | 若增大壓強(qiáng),縮小容器的體積,平衡向正反應(yīng)方向移動 | |
C. | 若保持壓強(qiáng)不變,再通入B,則再次達(dá)到平衡時正、逆反應(yīng)速率均增大 | |
D. | 平衡時B、C的物質(zhì)的量之比為1:2 |
分析 A、壓強(qiáng)一定,當(dāng)降低溫度時,平衡向放熱方向移動;
B、若增大壓強(qiáng),縮小容器的體積,平衡向氣體體積減小的方向移動;
C、若保持壓強(qiáng)不變,再通入B,因?yàn)锳為固體,所以相當(dāng)于等壓等比例增加反應(yīng)物,為等效平衡,再次達(dá)到平衡時B的濃度不變;
D、設(shè)開始B的物質(zhì)的量為2x,由圖可知,達(dá)平衡時C的物質(zhì)的量為x,則根據(jù)反應(yīng)A(s)+3B(g)?2C(g)+D(g)計(jì)算平衡時B、C的物質(zhì)的量之比.
解答 解:A、壓強(qiáng)一定,當(dāng)降低溫度時,平衡正向移動,則C的物質(zhì)的量增加,由圖可以看出,圖中α將變大,故A錯誤;
B、若增大壓強(qiáng),縮小容器的體積,平衡向氣體體積減小的方向移動,又該反應(yīng)前后氣體體積不變,所以平衡不移動,故B錯誤;
C、若保持壓強(qiáng)不變,再通入B,因?yàn)锳為固體,所以相當(dāng)于等壓等比例增加反應(yīng)物,為等效平衡,再次達(dá)到平衡時B的濃度不變,則v(正)、v(逆)都不變,故C錯誤;
D、設(shè)開始B的物質(zhì)的量為2x,由圖可知,達(dá)平衡時C的物質(zhì)的量為x,則根據(jù)反應(yīng)A(s)+3B(g)?2C(g)+D(g),消耗的B為$\frac{3}{2}$x,所以平衡時B為2x-$\frac{3}{2}$x=0.5x,則B、C的物質(zhì)的量之比為0.5x:x=1:2,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡的圖象分析,明確圖象中的縱橫坐標(biāo)的含有及隱含平衡時的信息是解答的關(guān)鍵,并利用影響化學(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡的影響因素來解答.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不慎將酸液濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛 | |
B. | 不慎將濃堿液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上小蘇打溶液 | |
C. | 在加熱的情況下,試管中的液體體積不要超過試管容積的$\frac{3}{4}$ | |
D. | 配制硫酸溶液時,可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇、乙酸和乙酸乙酯不能用飽和Na2CO3溶液鑒別 | |
B. | 桶烯()與苯乙烯(C6H5CH=CH2)互為同分異構(gòu)體,均屬于芳香烴 | |
C. | 1.0mol的與NaOH溶液和H2反應(yīng)時,分別需要消耗NaOH 6.0mol和H25.0mol | |
D. | 按系統(tǒng)命名法,的名稱為3,3-二甲基-2-乙基戊烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaCO3 | B. | SO3 | C. | CuO | D. | KMnO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2:1:2 | B. | 5:5:4 | C. | 1:1:1 | D. | 無法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化鈉 | B. | 氯水 | C. | 過氧化鈣 | D. | 雙氧水 |
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