分析 (1)根據反應物和生成物的總能量判斷反應是放熱還是吸熱反應;溫度升高平衡向吸熱方向移動,平衡正向移動時,平衡常數增大;
(2)根據氣體反應物和氣體生成物的化學計量數和的大小判斷△s,結合△G=△H-T△s<0判斷;
(3)根據平衡三行式計算出平衡狀態(tài),即可根據相關公式計算出容積的體積、B的轉化率、A的反應速率及化學平衡常數.
解答 解:(1)由能量變化圖可知,反應物的總能量大于生成物,此反應為放熱反應,即△H<0,則a<0;此可逆反應升高溫度時,平衡逆向移動,平衡常數減小,故答案為:<;減。
(2)已知反應2A(g)+B(g)?3C(g)+D(g),正方向是氣體總量增大的方向,即△s>0;已知此反應的
△H<0、△s>0,根據△G=△H-T△s可知,在任何溫度下,△G均小于0,即均能自發(fā)進行,故答案為:>;任何;
(3)2A(g)+B(g)?3C(g)+D(g)
起始濃度(mol/L) 5 2 0 0
變化濃度(mol/L) 2 1 3 1
平衡濃度(mol/L) 3 1 3 1
則:容器的體積V=$\frac{3mol}{3mol/L}$=1L;
B的轉化率為:$\frac{1mol/L}{2mol/L}$×100%=50%;
A的平衡反應速率為:$\frac{2mol/L}{10min}$=0.2mol/(L•min;
此反應的平衡常數K=$\frac{{c}^{3}(C)×c(D)}{{c}^{2}(A)×c(B)}$=$\frac{{3}^{3}×1}{{3}^{2}×1}$=3,
故答案為:1;50%;0.2mol/(L•min);3.
點評 考查化學反應中的能量變化與焾變、熵變的關系及化學平衡的有關計算,涉及平衡常數的影響因素和反應自發(fā)進行的復合判斷的綜合應用,基礎考查,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硅太陽能電池工作時,光能轉化成電能 | |
B. | 鋰離子電池放電時,化學能轉化成電能 | |
C. | 電解質溶液導電時,電能轉化成化學能 | |
D. | 葡萄糖為人類生命活動提供能量時,化學能轉化成熱能 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑥ | B. | ①⑤⑥ | C. | ②③④ | D. | ①⑤⑥⑦ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石的燃燒熱比石墨的燃燒熱小 | B. | 石墨一定不如金剛石穩(wěn)定 | ||
C. | 石墨的能量比金剛石的能量高 | D. | 由石墨制備金剛石一定是吸熱反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稀釋溶液,$\frac{c(HC{O}_{3}^{-})•c(O{H}^{-})}{c(C{O}_{3}^{2-})•c({H}^{+})}$增大 | |
B. | 通入CO2,或者加入少量氯化銨溶液,溶液pH均減小 | |
C. | 升高溫度,紅色變深,平衡常數增大 | |
D. | 加入NaOH固體,$\frac{c(HCO_3^-)}{{c(CO_3^{2-})}}$減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NO是具有刺激性的紅棕色氣體 | |
B. | SO3溶于水生成亞硫酸 | |
C. | 向品紅溶液中通入二氧化硫氣體,溶液褪色,加熱后溶液又會出現紅色 | |
D. | 氨水中滴入酚酞溶液,顏色變藍 |
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