下列物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的是( 。
A、氮?dú)?/td>B、鹽酸
C、二氧化碳D、醋酸
考點(diǎn):電解質(zhì)與非電解質(zhì)
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:非電解質(zhì)是水溶液中和熔融狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物;水溶液中或熔融狀態(tài)導(dǎo)電的化合物為電解質(zhì),據(jù)此進(jìn)行判斷.
解答: 解:A、氮?dú)馐菃钨|(zhì),不是化合物,所以既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì),故A錯誤;
B、鹽酸是氯化氫的水溶液,是混合物不是化合物,所以不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì),故B錯誤;
C、二氧化碳是本身不發(fā)生電離的化合物,屬于非電解質(zhì),故C正確;
D、醋酸溶于水能夠電離,是電解質(zhì),不是非電解質(zhì),故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查電解質(zhì)和非電解質(zhì),明確概念的要點(diǎn)即可解答,抓住化合物來分析是解答的關(guān)鍵,并注意電離的物質(zhì)是否為本身來解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在“石蠟→液體石蠟→石蠟蒸氣→裂化氣”的變化過程中,被破壞的作用力依次是( 。
A、范德華力、范德華力、范德華力
B、范德華力、范德華力、共價鍵
C、范德華力、共價鍵、共價鍵
D、共價鍵、共價鍵、共價鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

pH=4的鹽酸和pH=4氯化銨溶液中,由水電離產(chǎn)生的氫離子濃度之比為( 。
A、1:1
B、1:104
C、1:106
D、1:108

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向NaBr、NaI的混合溶液中通入一定量的氯氣,充分反應(yīng)后將溶液蒸干并適當(dāng)灼燒,最后獲得的物質(zhì)可能是( 。
A、NaCl、I2
B、NaCl、NaBr
C、NaCl、NaI
D、NaBr、NaI

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙烷、乙炔分子中碳原子間的共用電子對數(shù)目分別是1、3,則C20H32分子中碳原子間的共用電子對數(shù)目可能為(  )
A、20B、24C、25D、77

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,既不屬于電解質(zhì)也不屬于非電解質(zhì)的是( 。
A、水B、酒精C、鹽酸D、蔗糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸,來配制500mL 1mol/L硫酸溶液,實驗遇到下列情況,會使硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是( 。
A、未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中
B、搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水
C、容量瓶中原有少量蒸餾水
D、定容時仰視觀察液面

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、N2和H2在一定條件下合成氨,可以實現(xiàn)固氮
B、用氨水吸收CO2,可以捕捉碳,降低溫室效應(yīng)
C、對煤炭、石油脫硫,可以減少酸雨
D、PM2.5是指大氣中直徑接近2.5微米的顆粒物,入肺影響健康.它在空氣中為氣溶膠

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)Li3N晶體中基態(tài)N3-的電子排布式為
 

(2)CH4中共用電子對偏向C,SiH4中硅元素為+4價,則C、Si、H的電負(fù)性由大到小的順序為
 

(3)第一電離能介于B、N之間的第二周期元素有
 
種.
(4)甲醇(CH3OH)分子內(nèi)的O-C-H鍵角
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)甲醛(H2C═O)分子內(nèi)的O-C-H鍵角.
(5)過濾金屬配合物Ni(CO)n的中心原子價電子數(shù)與配體提供電子總數(shù)之和為18,則n=
 

(6)碳和硅的有關(guān)化學(xué)鍵鍵能如下表:
化學(xué)鍵C-CC-HC-OSi-SiSi-HSi-O
鍵能(KJ.mol-1356413336226318452
硅與碳同族,也有系列氫化物,硅烷在種類和數(shù)量少于烷烴的原因是:
 

(7)1mol[Zn(NH34]Cl2中含有σ鍵的數(shù)目為
 

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