標準狀況下，①4g氫氣、②33.6L甲烷、③1.204×1024個水分子中，含原子數(shù)最多的是
 
，質(zhì)量最大的是
 
，體積最小的是
 
．（ 填序號）
考點：物質(zhì)分子中的原子個數(shù)計算
專題：阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析：根據(jù)物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量、質(zhì)量的關(guān)系，氣體摩爾體積的計算和微粒數(shù)與物質(zhì)的量、阿伏伽德羅常熟的關(guān)系進行計算．
解答： 解：①4g氫氣的物質(zhì)的量為2mol，氫氣分子數(shù)為2NA，氫原子數(shù)為4NA，標準狀況下的體積為44.8L；
②33.6L甲烷的物質(zhì)的量為1.5mol，質(zhì)量為24g，分子數(shù)為1.5NA，原子數(shù)為1.5NA×5=7.5NA；
③1.204×1024個水分子的物質(zhì)的量為2mol，質(zhì)量為36g，分子數(shù)為2NA，原子數(shù)為2NA×3=6NA，水常溫下是非氣體，其體積約為36mL．
綜上分析，可知：含原子數(shù)最多的是②，質(zhì)量最大的是②，體積最小的是③．
故答案為：②；②；③．
點評：本類題比較繁瑣，解答時可以分別計算比較，但要注意物質(zhì)在標準狀況下的聚集狀態(tài)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

氨氣可以用來做“噴泉”實驗，是因為氨氣（　�。�
A、有毒B、有刺激性氣味
C、極易溶于水D、沒有顏色

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

寫出除去下列物質(zhì)中所混有的少量雜質(zhì)的有關(guān)的離子方程式：
（1）CuO中混有少量Al2O3
 
；
（2）FeCl2溶液中混有少量FeCl3
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3在氯酸鉀受熱分解反應(yīng)中的催化作用進行了研究．實驗所得數(shù)據(jù)如下表．就本實驗的有關(guān)問題，請?zhí)羁眨?br />
實驗編號KClO3氧化物產(chǎn)生氣體（mL）（已折算為標況）耗時（s）
化學(xué)式質(zhì)量（g）實際回收
10.6---10480
20.6MnO20.2090%67.236.5
30.6CuO0.2090%67.279.5
40.6Fe2O30.2090%6 7.234.7
50.6Cr2O30.20異常67.2188.3
（1）本實驗的裝置由如圖三部分組成，其正確的接口連接順序為
 
．

（2）為證明編號2的實驗中MnO2起到催化作用，還要測定反應(yīng)剩余物中MnO2的質(zhì)量，實驗的操作順序是：溶解→
 
．
（3）寫出實驗室中通過編號2制取氧氣的化學(xué)方程式：
 

（4）從上表實驗數(shù)據(jù)分析，對氯酸鉀受熱分解有催化作用的物質(zhì)，按其催化能力從大到小的順序為
 
（填物質(zhì)的化學(xué)式）．
（5）在進行編號5的實驗時，有刺激性的黃綠色氣體產(chǎn)生，該氣體可能是
 
（填化學(xué)式），可用
 
試紙檢驗該氣體，上述異常現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某100mL硝酸和硫酸的混合液，其中硝酸的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L，硫酸的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L，向混合液中加入1.92g銅粉，微熱，待充分反應(yīng)后，試求產(chǎn)生氣體的體積以及Cu2+的物質(zhì)的量濃度．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

以海水中常見的物質(zhì)A為原料可以發(fā)展很多種工業(yè)，如圖中包含了幾種基本工業(yè)生產(chǎn)，請根據(jù)各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題：

（1）C和D、C和G反應(yīng)都可以制取消毒劑．C和G反應(yīng)制取的消毒劑中有效成分的化學(xué)式為
 
．
（2）若使工業(yè)合成J反應(yīng)的化學(xué)平衡向生成J的方向移動，可采取的措施有
 
（填字母編號）．
A．升高溫度B．增大壓強C．使用催化劑D．液化分離J
（3）將F和J通入A的飽和溶液中的順序為
 
．
A．先通入F后通入J
B．選通入J后通入F
C．同時通入
D．沒有先后順序要求
（4）圖中所示工業(yè)制法獲得的純堿中常含有NaCl雜質(zhì)，用下述方法可以測定樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)．

①檢驗沉淀是否洗滌干凈所用到的試劑是
 
，
②樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)的數(shù)學(xué)表達式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）向Fe（OH）3膠體中加入飽和（NH4）2SO4溶液，發(fā)生的現(xiàn)象是
 
，原因是
 

（2）在Fe（OH）3膠體中逐漸滴入HI稀溶液，會出現(xiàn)一系列變化．
①先出現(xiàn)紅褐色沉淀，原因是
 
．
②隨后沉淀溶解，溶液呈黃色，此反應(yīng)的離子方程式是
 
．
③最后溶液顏色加深，原因是
 
，
此反應(yīng)的離子方程式是
 
．
（3）若用稀鹽酸代替HI稀溶液，能出現(xiàn)（2）所述變化現(xiàn)象中的
 
（填寫上面各題序號）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

依據(jù)事實，寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式．
（1）在25℃、101kPa下，1g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱22.68kJ．則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為
 

（2）若適量的N2和O2完全反應(yīng)，每生成23g NO2需要吸收16.95kJ熱量
 
．
（3）已知拆開1mol H-H鍵，1molN-H鍵，1molN≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ，則N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為
 

（4）已知下列反應(yīng)的反應(yīng)熱為：
（1）CH3COOH（l）+2O2（g）═2CO2（g）+2H2O（l）△H=-870.3kJ?mol-1
（2）C（s）+O2（g）═CO2（g）△H=-393.5kJ?mol-1
（3）H2（g）+
1
2
O2（g）═H2O（l）△H=-285.8kJ?mol-1
試寫出由C和H2和O2 生成CH3COOH的熱化學(xué)方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　　）
A、過濾時，傾倒液體用玻璃棒引流
B、用剩的藥品放回原瓶
C、用細口瓶盛放固體藥品
D、用托盤天平稱量藥品時，左盤放砝碼，右盤放藥品

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案