【題目】二甲醚(CH3OCH3)重整制取H2,具有無毒、無刺激性等優(yōu)點;卮鹣铝袉栴}:
(1) CH3OCH3和O2發(fā)生反應I:CH3OCH3(g)+O2(g)=2CO(g)+3H2(g)△H
已知:CH3OCH3(g)CO(g)+H2(g)+CH4(g)△H1
CH4(g)+O2(g)=CO(g)+2H2O (g)△H2
H2(g)+O2(g)=H2O (g)△H3
①則反應I的△H=____________________(用含△H1、△H2、△H3的代數式表示)。
②保持溫度和壓強不變,分別按不同進料比通入CH3OCH3和O2,發(fā)生反應I。測得平衡時H2的體積百分含量與進料氣中n(O2)/n(CH3OCH3)的關系如圖所示。當>0.6時,H2的體積百分含量快速降低,其主要原因是____(填標號)。
A.過量的O2起稀釋作用
B.過量的O2與H2發(fā)生副反應生成H2O
C.>0.6平衡向逆反應方向移動
(2)T℃時,在恒容密閉容器中通入CH3OCH3,發(fā)生反應II:CH3OCH3(g)CO(g)+H2(g)+CH4(g),測得容器內初始壓強為41.6 kPa,反應過程中反應速率v(CH3OCH3)時間t與CH3OCH3分壓P(CH3OCH3)的關系如圖所示。
①t=400 s時,CH3OCH3的轉化率為________(保留2位有效數字);反應速率滿足v(CH3OCH3)=kPn(CH3OCH3),k=_________s-1;400 s時v(CH3OCH3)=_________kPas-1。
②達到平衡時,測得體系的總壓強P總= 121.6 kPa,則該反應的平衡常數Kp=________________kPa2(用平衡分壓代替平衡濃度計算,分壓=總壓×物質的量分數)。
③該溫度下,要縮短達到平衡所需的時間,除改進催化劑外,還可采取的措施是________。
【答案】△H1+△H2-2△H3 B 16% 4.4×10-4 1.54×10-2kPa/s 4×104 增大反應物的壓強或濃度
【解析】
(1) ①已知:i.CH3OCH3(g)CO(g)+H2(g)+CH4(g)△H1
ii.CH4(g)+O2(g)=CO(g)+2H2O (g)△H2
iiiH2(g)+O2(g)=H2O (g)△H3
根據蓋斯定律i+ii-iii×2得:CH3OCH3(g)+O2(g)=2CO(g)+3H2(g)△H=△H1+△H2-2△H3;
②過量的O2與H2發(fā)生副反應生成H2O,從而使H2的體積百分含量快速降低,A、C選項不能使H2的體積百分含量快速降低,故選B;
(2)①t=400 s時,CH3OCH3分壓P(CH3OCH3)=35.0kPa,測得容器內初始壓強為41.6 kPa,根據等溫等容條件下,壓強之比等于物質的量之比,可知轉化率=×100%=16%;
由圖象可知,當P(CH3OCH3)=10.0kPa時,v(CH3OCH3)=4.4×10-3kPa·s-1,根據v(CH3OCH3)=kPn(CH3OCH3),化學方程式中CH3OCH3的系數為1,所以n=1,解得k=4.4×10-4s-1;
由圖象可知,400 s時P(CH3OCH3)=35.0kPa,則v(CH3OCH3)= 4.4×10-4s-1×35kPa=1.54×10-2kPa/s;
②達到平衡時,測得體系的總壓強P總=121.6 kPa,設起始通入的CH3OCH3物質的量為41.6mol,反應消耗甲醚物質的量為x,列三段式有:
根據氣體的壓強之比等于氣體物質的量之比有(41.6+2x):41.6=121.6:41.6,解得x=40mol,則平衡時CH3OCH3(g)、CO(g)、H2(g)、CH4(g)的物質的量分別為1.6mol、40mol、40mol、40mol,則平衡時CH3OCH3(g)、CO(g)、H2(g)、CH4(g)的分壓為1.6kPa、40kPa、40 kPa、40 kPa,則該反應的平衡常數Kp===4104kPa2;
③該溫度下,要縮短達到平衡所需的時間,除改進催化劑外,還可以增大反應物的壓強或增大反應物的濃度使反應速率加快。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】今有如下3個熱化學方程式:H2(g)+O2(g)= H2O(g) △H=a kJ/mol,H2(g)+ O2(g)= H2O(l) △H=b kJ/mol,2H2(g) + O2(g)= 2H2O(l) △H=c kJ/mol,關于它們的下列表述正確的是:
A.它們都是吸熱反應B.a、b、c均為正值C.a=bD.c=2b
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】高純MnCO3在電子工業(yè)中有重要的應用,工業(yè)上利用軟錳礦(主要成分是MnO2,還含有Fe2O3、CaCO3、CuO等雜質)制取碳酸錳的流程如圖所示:
已知:還原焙燒主反應為2MnO2+C2MnO+CO2↑。
可能用到的數據如下:
根據要求回答下列問題:
(1)在實驗室進行步驟A,混合物應放在__________中加熱。
(2)步驟E中調節(jié)pH的范圍為____________,其目的是______________________________。
(3)步驟G,溫度控制在35℃以下的原因是____________________________________,若Mn2+恰好沉淀完全(當離子濃度≦10-5mol/L認為該離子沉淀完全)時測得溶液中的濃度為2.2×10-6mol/L,則Ksp(MnCO3)=____________。
(4)步驟D中氧化劑與還原劑的物質的量之比為__________;步驟C中的濾渣為__________。
(5)生成的MnCO3沉淀需經充分洗滌,檢驗洗滌是否干凈的方法是_____________________。
(6)現(xiàn)用滴定法測定產品中錳元素的含量。實驗步驟:稱取3.300 g試樣,向其中加入稍過量的磷酸和硝酸,加熱使產品中MnCO3完全轉化為[Mn(PO4)2]3-(其中完全轉化為);加入稍過量的硫酸銨,發(fā)生反應NO2-+=N2↑+2H2O以除去;加入稀硫酸酸化,再加入60.00 mL 0.500 mol·L-1硫酸亞鐵銨溶液,發(fā)生的反應為[Mn(PO4)2]3-+Fe2+=Mn2++Fe3++2;用5.00 mL 0.500 mol·L-1酸性K2Cr2O7溶液恰好除去過量的Fe2+。
①酸性K2Cr2O7溶液與Fe2+反應的離子方程式為_____________________________________。
②試樣中錳元素的質量分數為____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A是由導熱材料制成的密閉容器,B是一耐化學腐蝕且易于傳熱的氣球.關閉K2,將等量且少量的NO2通過K1、K3分別充入A、B中,反應起始時,A、B的體積相同.(已知:2NO2(g) N2O4(g) ΔH<0)
(1)一段時間后,反應達到平衡,此時A、B中生成N2O4的速率是vA______vB(填“>”、“<”或“=”);若打開活塞K2,氣球B將______(填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)關閉活塞K2,若在A、B中再充入與初始量相等的NO2,則達到平衡時,NO2的轉化率αA將________(填“增大”、“減小”或“不變”);若分別通入等量的氖氣,則達到平衡時,A中NO2的轉化率將________,B中NO2的轉化率將______(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)室溫下,若A、B都保持體積不變,將A套上一個絕熱層,B與外界可以進行熱傳遞,則達到平衡時,______中的顏色較深.
(4)若在容器A中充入4.6 g的NO2,達到平衡后容器內混合氣體的平均相對分子質量為57.5,則平衡時N2O4的物質的量為___________________.
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【題目】氮的重要化合物如氨(NH3)、肼(N2H4)、三氟化氮(NF3)等,在生產、生活中具有重要作用。
(1) 利用NH3的還原性可消除氮氧化物的污染,相關熱化學方程式如下:
H2O(l)=H2O(g) △H1=44.0 kJ·mol-1
N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H2=229.3 kJ·mol-1
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g) △H3=-906.5 kJ·mol-1
4NH3(g)+6NO(g)=5N2(g)+6H2O(l) △H4
則△H4=_______kJ·mol-1。
(2)使用NaBH4為誘導劑,可使Co2+與肼在堿性條件下發(fā)生反應,制得高純度納米鈷,該過程不產生有毒氣體。
① 寫出該反應的離子方程式:________。
② 在納米鈷的催化作用下,肼可分解生成兩種氣體,其中一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。若反應在不同溫度下達到平衡時,混合氣體中各組分的體積分數如下圖1所示,則N2H4發(fā)生分解反應的化學方程式為:________;為抑制肼的分解,可采取的合理措施有________(任寫一種)。
圖1 圖2
(3)在微電子工業(yè)中NF3常用作氮化硅的蝕刻劑,工業(yè)上通過電解含NH4F等的無水熔融物生產NF3,其電解原理如上圖2所示。
① 氮化硅的化學式為___________________。
② a電極為電解池的_____________(填“陰”或“陽”)極,寫出該電極的電極反應式:________________;電解過程中還會生成少量氧化性極強的氣體單質,該氣體的分子式是_______________。
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【題目】(1)用14.2 g無水硫酸鈉配制成500 mL溶液,其物質的量濃度為___ mol·L-1。
(2)若從中取出50 mL,其物質的量濃度為___ mol·L-1;溶質的質量為___ g。
(3)若將這50 mL溶液用水稀釋到100 mL,所得溶液中Na+的物質的量濃度為___ mol·L-1,SO42-的物質的量濃度為___ mol·L-1。
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【題目】室溫下,pH=2的兩種一元酸x和y,體積均為100mL,稀釋過程中pH與溶液體積的關系如圖所示。分別滴加NaOH溶液至滴定終點,消耗NaOH溶液的體積為Vx、Vy,則
A.x為弱酸,Vx<VyB.x為強酸,Vx>Vy
C.y為弱酸,Vx<VyD.y為強酸,Vx>Vy
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗小組制備高鐵酸鉀(K2FeO4)并探究其性質。
資料:K2FeO4為紫色固體,微溶于KOH溶液;具有強氧化性,在酸性或中性溶液中快速產生O2,在堿性溶液中較穩(wěn)定。
制備K2FeO4(夾持裝置略)
(1)A為氯氣發(fā)生裝置,A中反應離子方程式是:___。
(2)將除雜裝置B補充完整并標明所用試劑。___。
(3)C中得到紫色固體和溶液。C中Cl2發(fā)生的反應有:3Cl2+2Fe(OH)3+10KOH→2K2FeO4+6KCl+8H2O,另外還有:___。
(4)已知Cl2與KOH在較高溫度下反應生成KClO3。為了保證生產KClO,在不改變KOH溶液的濃度和體積的條件下,控制反應在0℃~5℃進行,實驗中可采取的措施是:___、__。
探究K2FeO4的性質
(5)高鐵酸鉀常用于工業(yè)廢水與城市生活污水的處理,可用作高效水處理劑,表現(xiàn)在水中與污染物作用的過程中,經過一系列反應,由六價降至三價后,能對水產生凈化作用的原因是(結合離子方程式回答):____。
(6)取C中紫色溶液,加入稀硫酸,產生黃綠色氣體,得溶液a,經檢驗氣體中含有Cl2,為證明是否K2FeO4氧化了Cl-而產生Cl2,設計以下方案:
方案I | 取少量a,滴加KSCN溶液至過量,溶液呈紅色 |
方案II | 用KOH溶液充分洗滌C中所得固體,再用KOH溶液將K2FeO4溶出,得到紫色溶液b,取少量b,滴加鹽酸,有Cl2產生 |
i.由方案I中溶液變紅可知a中含有__離子,但該離子的產生不能判斷一定K2FeO4將Cl-氧化,還可能由___產生(用離子方程式表示)。
ii.方案II可證明K2FeO4氧化了Cl-。
(7)用KOH溶液洗滌的目的是___。
(8)根據K2FeO4的制備實驗得出:氧化性Cl2__FeO42-(填“>”或“<”),而方案II實驗表明,Cl2和FeO42-的氧化性強弱關系相反,原因是___。
(9)資料表明,酸性溶液中的氧化性FeO42->MnO42-,驗證實驗如下:
將溶液b滴入MnSO4和足量H2SO4的混合溶液中,振蕩后溶液呈淺紫色,該現(xiàn)象能否證明氧化性FeO42->MnO42-,若能,請說明理由;若不能,進一步設計實驗方案,理由或方案:__。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某課外活動小組進行Fe(OH)3膠體的制備實驗并檢驗其性質。
(1)若將飽和FeCl3溶液分別滴入下列物質中,能形成膠體的是________(填字母)。
A.冷水 B.沸水 C.NaOH濃溶液 D.NaCl濃溶液
(2)現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學進行Fe(OH)3膠體的制備:
①甲同學的操作:取一小燒杯,加入25 mL蒸餾水加熱至沸騰,向沸水中逐滴加入1~2 mL FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至混合液呈紅褐色,停止加熱。請評價該操作是否正確______。
②乙直接加熱飽和FeCl3溶液,請評價是否正確______。
③丙向沸水中滴加飽和FeCl3溶液,為了使反應進行充分,煮沸10分鐘,請評價是否正確________。
(3)寫出制備Fe(OH)3膠體的化學方程式: ____________________。證明有Fe(OH)3膠體生成的實驗操作是_____________________。該操作利用膠體的性質是________。
(4)Fe(OH)3膠體穩(wěn)定存在的主要原因是____________________(填字母,下同)。
A.膠體粒子直徑小于1nm B.膠體粒子帶正電荷
C.膠體粒子作布朗運動 D.膠體粒子能透過濾紙
(5)Fe(OH)3膠體區(qū)別于FeCl3溶液最本質的特征是________。
A.Fe(OH)3膠體粒子的直徑在1~100 nm之間
B.Fe(OH)3膠體具有丁達爾效應
C.Fe(OH)3膠體是均一的分散系
D.Fe(OH)3膠體的分散質能透過濾紙
(6)若取少量制得的膠體加入試管中,加入硫酸銨溶液,現(xiàn)象是_____________,這種現(xiàn)象稱為膠體的________。
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