最近發(fā)現(xiàn)一種由某金屬原子M和非金屬原子N構(gòu)成的氣態(tài)團簇分子，如圖所示．頂角和面心的原子是M原子，棱的中心和體心的原子是N原子，它的化學式為（　�。�
A、M4N4
B、MN
C、M14N13
D、M4N5
考點：晶胞的計算
專題：化學鍵與晶體結(jié)構(gòu)
分析：仔細審題可知，所描述的物質(zhì)是一分子，即MN原子并不存在共用關(guān)系．
解答： 解：由氣態(tài)團簇分子和圖可知其分子式可由示意圖查原子個數(shù)來確定，M原子共14個，N原子13個，即分子式為M14N13，
故選C．
點評：本題考查晶體類型，難度不大，但是容易出錯，應該讀懂題意，真正的領(lǐng)會題目意圖．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

“氫能”將是未來最理想的新能源．
Ⅰ．實驗測得，1g氫氣燃燒生成液態(tài)水時放出142.9kJ熱量，則表示氫氣燃燒熱的熱化學方程式為
 
．
Ⅱ．某化學家根據(jù)“原子經(jīng)濟”的思想，設(shè)計了如下制備H2的反應步驟：
①CaBr2+H2O═CaO+2HBr（反應需750℃）
②2HBr+Hg═HgBr2+H2（反應需100℃）
③HgBr2+
 
═
 
（反應需250℃）
④2HgO═2Hg+O2（反應需500℃）
請你根據(jù)“原子經(jīng)濟”的思想完成上述步驟③的化學方程式
 
．根據(jù)“綠色化學”的思想評估該方法制氫氣的主要缺點
 
．
Ⅲ．利用核能把水分解制氫氣，是目前正在研究的課題．

上圖是其中的一種流程，其中用了過量的碘．（提示反：應②的產(chǎn)物是O2、SO2和H2O）完成下列化學反應方程式：
反應①
 
；
反應②
 
．
此法制取氫氣的最大優(yōu)點是
 
．
Ⅳ．氫氣通常用生產(chǎn)水煤氣的方法制得．其中CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）△H＜0．在850℃時，k=1．
（1）若升高溫度到950℃，達到平衡時k
 
（填“大于”“等于”或“小于”）1．
（2）850℃時，若向一容積可變的密閉容器中同時充入1.0molCO、3.0molH2O、1.0molCO2和xmolH2，則
①當x=5.0時，上述反應向
 
（填“正反應”或“逆反應”）方向進行．
②若要使上述反應開始時向正反應方向進行，則x應滿足的條件是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、二氯甲烷、溴已烷、鹽酸甘氨酸都是共價化合物
B、酚醛樹脂、聚乙烯、天然橡膠都是由高分子化合物組成的物質(zhì)
C、有機物均含有C元素，但不是所有有機物均能發(fā)生燃燒反應
D、水溶液的PH不同，氨基酸在水溶液中存在形式不同，可以調(diào)節(jié)PH分離氨基酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、pH=5的鹽酸，再加水沖稀1000倍，溶液的pH=8
B、給稀醋酸溶液加熱，溶液pH值增大
C、pH=1的鹽酸中c（H+）是pH=3的鹽酸的c（H+）100倍
D、在H2CO3溶液中，C（H+）：C（CO32-）=2：1

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各項操作中，出現(xiàn)“先產(chǎn)生沉淀，然后沉淀又溶解”現(xiàn)象的是（　�。�
①向飽和碳酸鈉溶液中通入過量的CO2    ②向漂白粉溶液中緩慢通入過量的CO2
③向NaAlO2溶液中通入過量的CO2       ④向澄清石灰水中緩慢通入過量的SO2．
A、①②B、②④C、①③D、②③

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列對如圖所示裝置實驗判斷的描述正確的是（　�。� 
a電極 b電極 X溶液 實驗判斷
A Cu Zn H2SO4 H+向b極遷移
B Zn Fe H2SO4 a、b極都放出無色氣體
C Al Mg NaOH A為負極，b為正極
D Cu 石墨 FeCl3 a極質(zhì)量減小，b極質(zhì)量增加
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、我國首創(chuàng)的海洋電池以鋁板為負極，鉑網(wǎng)為正極，海水為電解質(zhì)溶液，空氣中的氧氣與鋁反應產(chǎn)生電流．電池總反應為：4Al+3O2+6H2O═4Al（OH）3，該電池通常只需更換鋁板就可繼續(xù)使用
B、鉛蓄電池的工作原理為：Pb+PbO2+2H2SO4
放電
充電
2PbSO4+2H2O．研讀如圖，當電路中轉(zhuǎn)移0.2mol電子時，I中消耗的H2SO4為0.2mol
C、金屬鎳有廣泛的用途．粗鎳中含有少量Fe、Zn、Cu、Pt等雜質(zhì)，可用電解法制備高純度的鎳，（已知：氧化性Fe2+＜Ni2+＜Cu2+）電解后，電解槽底部的陽極泥中只有Cu和Pt
D、判斷一種電池的優(yōu)劣標準是：電池的成本

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科目：高中化學 來源： 題型：

火法煉銅過程中發(fā)生如下反應：Cu2S+O2═2Cu+SO2．下列說法正確的是（　�。�
A、Cu2S是還原劑，O2是氧化劑
B、Cu是還原產(chǎn)物，SO2是氧化產(chǎn)物
C、1 mol Cu2S和O2反應生成2 mol Cu，轉(zhuǎn)移電子數(shù)的物質(zhì)的量為6 mol
D、反應消耗3 mol Cu2S時，被O2氧化的硫（S）的物質(zhì)的量為3 mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

將1.0mol PCl3和1.0mol Cl2充入體積不變的密閉容器中，一定條件下發(fā)生反應：PCl3（g）+Cl2（g）?PCl5（g），達到平衡時PCl5為0.3mol?L-1，如果此時再充入1.0molPCl3和1.0mol Cl2，在相同溫度下再達到平衡時，PCl5的物質(zhì)的量濃度是（　�。�
A、0.6mol?L-1
B、大于0.3 mol?L-1，小于0.6 mol?L-1
C、大于0.6 mol?L-1
D、小于0.3 mol?L-1

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