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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省高二上模擬考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)能源的說(shuō)法正確的是
A.煤、石油、天然氣是重要的化石燃料,加快化石燃料的開(kāi)采與使用,有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B.核電站是利用原子核發(fā)生聚變,釋放能量來(lái)發(fā)電的
C.夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置很低,這樣不符合“低碳生活”理念
D.煤爐生火時(shí),用木材引燃是為了提高煤的著火點(diǎn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省資陽(yáng)市高三第二次診斷性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素A、B、C、D,A元素的一種同位素原子核內(nèi)無(wú)中子;B元素形成的化合物種類最多;C、D元素同主族且最外層電子數(shù)為偶數(shù)。下列敘述正確的是
A. A元素形成的雙原子分子A2最多有3種
B. 化合物BC2的電子式為
C. B、C、D三種元素的非金屬性強(qiáng)弱順序?yàn)镃>D>B
D. 化合物A2C的沸點(diǎn)高于A2D是因?yàn)镃—A鍵比D—A鍵穩(wěn)定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高二上學(xué)期高二質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖各容器中盛有海水,鐵在其中腐蝕時(shí)由快到慢的順序是
A.(4)>(2)>(1)>(3)
B.(2)>(1)>(3)>(4)
C.(4)>(2)>(3)>(1)
D.(3)>(2)>(4)>(1)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高二上學(xué)期高二質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,在某密閉容器中,有下列可逆反應(yīng):2X(g)+Y(g) 2Z(g);△H<0,下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中正確的是
A.該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.當(dāng)各物質(zhì)濃度不再變化時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.若溫度不變,平衡后把容器的體積增大一倍,平衡將不移動(dòng)
D.若升高溫度,平衡向正反應(yīng)的方向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市通渭縣高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下的下列各種溶液中,可能大量共存的離子組是( )
A.pH=0的溶液中:Fe2+、NO3-、SO42-、I-
B.由水電離出的c(OH-)=1×10-13mol·L-1的溶液中:Na+、AlO2-、S2-、CO32-
C.含有大量Fe3+的溶液中:Na+、I-、K+、NO3-
D.c(H+)=10-14mol·L-1的溶液中:Mg2+、NO3-、Fe2+、ClO-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017黑龍江牡丹江第一高級(jí)中學(xué)高一上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
I.噴泉是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,其產(chǎn)生的原因是存在壓強(qiáng)差。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式____ __。
①用圖1裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是___________。
②如果只提供如圖2的裝置, (“能”或“不能”)實(shí)現(xiàn)噴泉實(shí)驗(yàn)
(2)利用圖3裝置,在錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是________。
A.Cu與稀鹽酸 B.NaHCO3溶液與NaOH溶液
C.CaCO3與稀H2SO4D.NH4HCO3與稀鹽酸
(3)在圖4錐形瓶中加入酒精,瓶外放一水槽,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物質(zhì),結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉。水槽中加入的物質(zhì)可以是________。
A.濃硫酸 B.食鹽
C.硝酸鉀 D.硫酸銅
(4)從產(chǎn)生噴泉的原理分析,圖 是減小上部燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)。圖 是增大下部錐形瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)。人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述裝置圖________原理相似。(均填序號(hào))
II.某研究性學(xué)習(xí)小組,為了探究過(guò)氧化鈉的強(qiáng)氧化性,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接儀器。
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生黃綠色氣體。
③一段時(shí)間后,將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無(wú)色氣體。
④反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體無(wú)色。
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置B中的濕潤(rùn)的紅色紙條褪色,證明A中反應(yīng)有 (填化學(xué)式)生成。若B中改放濕潤(rùn)的淀粉KI試紙,僅憑試紙變藍(lán)的現(xiàn)象不能證明上述結(jié)論,請(qǐng)用離子方程式說(shuō)明原因 。
(2)裝置C的作用是 。
(3)甲同學(xué)認(rèn)為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學(xué)認(rèn)為此結(jié)論不正確,他可能的理由為
① ;② 。
(4)實(shí)驗(yàn)證明,Na2O2能與干燥的HCl反應(yīng),完成并配平該化學(xué)方程式。
Na2O2 + HCl ----- Cl2 + NaCl +
該反應(yīng) (填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室快速制取純凈的Cl2,理由是 (要求答出一個(gè)要點(diǎn)即可)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017黑龍江牡丹江第一高級(jí)中學(xué)高一上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 硅膠可用作干燥劑和催化劑的載體
B. 水玻璃可用作制硅膠和木材防火劑
C. 節(jié)日里燃放的焰火,是某些金屬元素的焰色反應(yīng)所呈現(xiàn)出來(lái)的色彩
D. 光束通過(guò)稀豆?jié){時(shí)不會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
不能用來(lái)鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種白色固體的實(shí)驗(yàn)操作是
A.分別加熱這兩種固體物質(zhì),并將生成的氣體通入澄清的石灰水中
B.分別在這兩種物質(zhì)的溶液中,加入CaCl2溶液
C.分別在這兩種固體中,加入同濃度的稀鹽酸
D.分別在這兩種物質(zhì)的溶液中,加入少量澄清的石灰水
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