下列說(shuō)法正確的是( 。
A、如圖有機(jī)化合物主鏈5個(gè)C原子
B、與Br2發(fā)生1:1加成反應(yīng)的產(chǎn)物有6種
C、苯的結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定,發(fā)生取代反應(yīng)相對(duì)比較容易,發(fā)生苯環(huán)結(jié)構(gòu)被破壞的加成反應(yīng)困難得多,而氧化反應(yīng)不能發(fā)生
D、丁苯橡膠結(jié)構(gòu)如下,其單體均為烯烴
考點(diǎn):常見(jiàn)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu),同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體,聚合反應(yīng)與酯化反應(yīng)
專題:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析:A、烯烴中含有雙鍵的鏈為主鏈;
B、根據(jù)共軛二烯烴加成反應(yīng)的規(guī)律來(lái)解答;
C、苯能燃燒,發(fā)生氧化反應(yīng);
D、加聚產(chǎn)物的單體推斷方法:
(1)凡鏈節(jié)的主鏈上只有兩個(gè)碳原子(無(wú)其它原子)的高聚物,其合成單體必為一種,將兩半鏈閉合即可;
(2)凡鏈節(jié)主鏈上只有四個(gè)碳原子(無(wú)其它原子)且鏈節(jié)無(wú)雙鍵的高聚物,其單體必為兩種,在正中間畫(huà)線斷開(kāi),然后將四個(gè)半鍵閉合即可;
(3)凡鏈節(jié)主鏈上只有碳原子并存在碳碳雙鍵結(jié)構(gòu)的高聚物,其規(guī)律是“見(jiàn)雙鍵,四個(gè)碳,無(wú)雙鍵,兩個(gè)碳”畫(huà)線斷開(kāi),然后將半鍵閉合,即將單雙鍵互換.
解答: 解:A、如圖有機(jī)化合物主鏈4個(gè)C原子,支鏈為乙基,故A錯(cuò)誤;
B、共軛二烯烴與Br2發(fā)生1:1加成反,若1,2加成則得到產(chǎn)物有3種,若1,4加成則得到產(chǎn)物有2種,共5種,故B錯(cuò)誤;
C、苯的結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定,發(fā)生取代反應(yīng)相對(duì)比較容易,發(fā)生苯環(huán)結(jié)構(gòu)被破壞的加成反應(yīng)困難得多,苯能燃燒,也能發(fā)生氧化反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、該高聚物鏈節(jié)主鏈不含雜原子,屬于加聚反應(yīng)生成的高聚物,鏈節(jié)主鏈上存在碳碳雙鍵結(jié)構(gòu),有6個(gè)碳原子,其單體必為兩種,按如圖所示斷開(kāi),在將雙鍵中的1個(gè)c-c打開(kāi),然后將半鍵閉合即可的該高聚物單體是CH2=CH-CH=CH2,均為烯烴,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了有機(jī)物的性質(zhì)、聚合物尋找單體的方法,注意聚合反應(yīng)的類型來(lái)分析,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、Na在Cl2中燃燒會(huì)產(chǎn)生白煙
B、氯水用于漂白表現(xiàn)了HClO的強(qiáng)氧化性
C、Cl2是一種黃綠色無(wú)毒的氣體
D、在飽和氯水中浸入藍(lán)色石蕊試紙,觀察到的現(xiàn)象是,試紙先變白后變紅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于化學(xué)反應(yīng)方向的確定,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、溫度、壓力一定時(shí),焓變和熵變共同決定一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的方向
B、溫度、壓力一定時(shí),放熱的熵增加反應(yīng)不一定能自發(fā)進(jìn)行
C、反應(yīng)焓變是決定反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行的唯一因素
D、固體的溶解過(guò)程僅與焓變有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是( 。
A、鐵和氯化鐵溶液反應(yīng)
B、氫氧化鐵與稀硝酸溶液反應(yīng)
C、氯化亞鐵溶液中通入氯氣
D、鐵與水蒸氣反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列溶液中的Cl-濃度與50mL 1mol?L-1 MgCl2溶液中的Cl-濃度相等的是(  )
A、150 mL 1 mol?L-1  NaCl溶液
B、75 mL 1 mol?L-1CaCl2溶液
C、150 mL 0.2 mol?L-1  KCl溶液
D、75 mL 1 mol?L-1AlCl3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A、鈉在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰,生成淡黃色固體物質(zhì)
B、新制氯水呈淺黃綠色,氯水放置數(shù)天后pH將變大
C、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,而鐵與氯氣反應(yīng)生成三氯化鐵,說(shuō)明氫離子氧化性比較弱
D、漂白粉的有效成分是次氯酸鈣,它具有漂白性是因?yàn)樵谒芤褐猩闪擞袕?qiáng)氧化性的次氯酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的分子為手性分子的是( 。
A、CH3COOH
B、CH3OH
C、CH3CH(F)CHO
D、CH3CHO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“活化分子”是衡量化學(xué)反應(yīng)速率快慢的重要依據(jù),下列對(duì)“活化分子”的說(shuō)法中不正確的是( 。
A、活化分子之間的碰撞不一定都是有效碰撞
B、升高溫度,可使單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多,反應(yīng)速率加快
C、催化劑能降低反應(yīng)的活化能,使單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)大大增加
D、對(duì)于有氣體參加的反應(yīng)增大壓強(qiáng),可使單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)增加,反應(yīng)速率加快

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在鐵圈和銀圈的焊接處,用一根棉線將其懸在盛水的燒杯中,使之平衡;小心的向燒杯中央滴入CuSO4溶液,片刻后可觀察到的現(xiàn)象是( 。
A、鐵圈和銀圈左右搖擺不定
B、保持平衡狀態(tài)
C、鐵圈向下傾斜,銀圈向上傾斜
D、銀圈向下傾斜,鐵圈向上傾斜

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同步練習(xí)冊(cè)答案