在一次化學研究性學習實驗中,某研究小組學生,研究分析某兩瓶無標簽的試劑,只知道一瓶是固體,另一瓶是液體,取少量兩種試劑在試管中混合,立即產生一種無色無味的氣體.現(xiàn)請你對此氣體開展一系列探究,并完成下列實驗報告.
(1)①此氣體是什么物質(只寫出其中可能的一種)?驗證它的實驗方案如下:
猜想 | 實驗步驟 | 現(xiàn)象及結論 |
此氣體可能是 氧氣 | 將帶火星的木條伸入集氣瓶中 | __ 木條復燃,則證明是氧氣 |
產生此氣體的化學方程式可能是 2H2O22H2O+O2↑
②想制取該氣體(用本題中兩瓶無標簽的試劑),采用的發(fā)生裝置可選用下圖A、B、C中的 B (對應填序號).
收集該氣體可選用D中的 b 裝置.
③若圖E是收集該氣體的裝置,氣體由 a 端(填“a”或“b”)導入.
(2)猜想此無色氣體還有無可能是另一種氣體,如果有,請寫出產生它的化學方程式 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。ㄖ豁殞懸环N).
常見氣體制備原理及裝置選擇.. | |||||||
專題: | 實驗題. | ||||||
分析: | (1)①根據(jù)題意可知,該氣體是在常溫下由固體物質和液體物質發(fā)生反應所產生的,并且對氣體只作了“無色氣體”的限定性描述,我們熟悉的H2、O2和CO2氣體都可能是這種“無色氣體”.于是本題就具有了很高的開放性; ②因為是固液反應,應該選用B裝置;氧氣的密度大于空氣的密度,選用向上排空氣法收集; ③氧氣的密度大于空氣的密度,選用向上排空氣法收集,故長端口進短端口出; (2)根據(jù)(1)①分析我們還可以猜想是二氧化碳,固液制取二氧化碳為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑. | ||||||
解答: | 解:(1)①固體和液體直接反應產生的氣體可以是氧氣(2H2O22H2O+O2↑)、二氧化碳(CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)、氫氣(Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑); 我們猜測此氣體為氧氣,使用帶火星木條伸入氣體中的方法檢驗氧氣,若木條復燃,則氣體為氧氣. 故答案為:
;2H2O22H2O+O2↑; ②因為是固液反應,應該選用B裝置,A裝置屬于固固加熱反應,至于C裝置根本就不是氣體的發(fā)生裝置;氧氣的密度大于空氣的密度,選用向上排空氣法收集,故選b; 故答案為:B;b; ③氧氣的密度大于空氣的密度,選用向上排空氣法收集,故長端口a進短端口b出; 故答案為:a; (2)根據(jù)(1)解答,我們可以猜想是二氧化碳,制取二氧化碳氣體可以利用固體碳酸鈣和液體鹽酸,反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑. 故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑. | ||||||
點評: | 此題為開放性題目,解題時要注意開放題的問題的靈活性和答案的完整性,難度不大. |
科目:高中化學 來源: 題型:
隨著材料科學的發(fā)展,金屬釩及其化合物得到了越來越廣泛的應用,并被譽為“合金的維生 素”。為回收利用含釩催化劑(含有V2O5、VOSO4及不溶性殘渣),科研人員最新研制了一種離子交換法回收釩的新工藝,回收率達91.7%以上。
部分含釩物質在水中的溶解性如下表所示:
該工藝的主要流程如下:
請回答下列問題。
(1)工業(yè)上由V2O5冶煉金屬釩常用鋁熱劑法,用化學方程式表示為 。
(2)反應①的目的是 。
(3)該工藝中反應③的沉淀率(又稱沉釩率)是回收釩的關鍵之一,寫出該步發(fā)生反應的離子方程式: 。
(4)用已知濃度的硫酸酸化的H2C2O4溶液,滴定(VO2)2SO4溶液,以測定反應②后溶液中含釩量:VO2++H2C2O4+H+→VO2++CO2+X。X為 (寫化學式)。
(5)經過熱重分析測得:NH4VO3在焙燒過程中,固體質量的減少值(縱坐標)隨溫度變化 的曲線如上圖所示。則NH4VO3在分解過程中 (填序號)。
A.先分解失去H2O,再分解失去NH3
B.先分解失去NH3,再分解失去H2O
C.同時分解失去H2O和NH3
D.同時分解失去H2、N2和H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
分類是化學學習與研究的常用方法,下列分類正確的是( )\
A.非金屬氧化物均屬于酸性氧化物
B.根據(jù)是否具有丁達爾效應,將分散系分為溶液、濁液和膠體
C.根據(jù)電解質的水溶液導電性的強弱,將電解質分為強電解質和弱電解質
D.根據(jù)反應物和生成物的類別以及反應前后物質種類的多少,把化學反應分為化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列水溶液中的各組離子因為發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存的是( 。
| A. | Na+、Ba2+、Cl﹣、SO | B. | Ca2+、HCO、C1﹣、K+ |
| C. | MnO4﹣、K+、I﹣、H+ | D. | H+、Cl﹣、Na+、CO |
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列有關金屬的說法正確的是( )
| A. | 用坩堝鉗夾住鐵絲在酒精燈上加熱紅熱,迅速伸進氧氣瓶中,燃燒火星四射,放出大量的熱,生成紅棕色的固體 |
| B. | 鈉可以與冷水反應生成堿和氫氣,鐵必須與水蒸氣反應才能生成堿和氫氣 |
| C. | 相同物質的量的鈉在常溫和加熱的條件下與氧氣反應所得的產物不同,但轉移的電子數(shù)相同 |
| D. | 等物質的量的鋁分別與足量的鹽酸和NaOH溶液反應,生成相同條件下氫氣的體積比為1:3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
將質量為2.3g鈉用刺了孔的鋁箔包裹后放入水中,共收集到2.464L(標準狀況)氣體.請回答下列問題:
(1)2.3g鈉與水反應,理論上生成氣體的體積(標準狀況)為多少.
(2)反應后溶液的體積為100mL,則混合溶液中NaOH的物質的量濃度為多少?
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科目:高中化學 來源: 題型:
電解原理在化學工業(yè)中有廣泛應用。右圖表示一個電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導線與直流電源相連。請回答以下問題:
若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實驗開始時,同時在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則
電解池中X極上的電極反應式為
。
在X極附近觀察到的現(xiàn)象是 。
②Y電極上的電極反應式為 ,
檢驗該電極反應產物的方法是 。
(2)如要在某導電塑料表面鍍一層金屬銅,則
①X電極的材料是 ,電極反應式是 。
②Y電極的材料是 ,電解液a選用 溶液,。
。ㄕf明:雜質發(fā)生的電極反應不必寫出)
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科目:高中化學 來源: 題型:
同溫同壓下,某容器充滿O2重116 g,若充滿CO2重122 g,現(xiàn)充滿某氣體重114 g,則某氣體的分子量為
A.28 B.60 C.32 D.4
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