【題目】濃硝酸受熱分解：4HNO3=4NO2↑+O2↑+2H2O，該反應(yīng)中被氧化的氧元素與被還原的氮元素的原子個數(shù)比是（ ）

A. 1:2 B. 2:1 C. 1:1 D. 1:4

【答案】A

【解析】從化合物升降分析，被氧化的氧元素（4HNO3—O2↑）與被還原的氮元素（4HNO3=4NO2↑）的原子個數(shù)2：4即為1：2，A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物與反應(yīng)條件已略去)。

A是某含硫礦石的一種主要成分，D是赤鐵礦的主要化學(xué)成分,B、C、F、H是常見的氣體，F(xiàn)與H的組成元素相同，且F的相對分子質(zhì)量比H的大16,G是常見的強(qiáng)酸。E是最常見的無色液體。

請回答下列問題:

(1)E的電子式為______

(2)I的化學(xué)式為______

(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:____________

(4)寫出反應(yīng)②的離子方程式:____________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各項操作中，錯誤的是（ ）

A. 用酒精萃取溴水中的溴單質(zhì)的操作可選用分液漏斗，而后靜置分液

B. 進(jìn)行萃取操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

C. 萃取分液前需對分液漏斗檢漏

D. 為保證分液漏斗內(nèi)的液體順利流出，需將上面的塞子拿下

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用飽和FeCl3溶液制取Fe(OH)3膠體，正確的操作是(　　)
A.將FeCl3溶液滴入蒸餾水中即可
B.將FeCl3溶液滴入熱水中，生成棕黃色液體即可
C.將FeCl3溶液滴入沸水中，并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色液體即可
D.將FeCl3溶液滴入沸水中，并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色沉淀即可

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 硫酸鋇不溶于水，所以硫酸鋇是非電解質(zhì)

B. 銅可以導(dǎo)電，所以銅是電解質(zhì)

C. 氯化鈉溶液能導(dǎo)電，所以氯化鈉溶液是電解質(zhì)

D. 液態(tài)氯化氫不能導(dǎo)電，但氯化氫是電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)．通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱．回答下列問題：
（1）從實驗裝置上看，圖中尚缺少的一種玻璃用品是 ， 裝置的主要缺點是 ．
（2）燒杯間填滿碎紙條的作用是 ．
（3）如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，與上述實驗相比，所放出的熱量（填“相等、不相等”），所求中和熱（填“相等、不相等”），簡述理由 ．
（4）用相同濃度和體積的氨水（NH3H2O）代替NaOH溶液進(jìn)行上述實驗，測得的中和熱的數(shù)值會；（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）．
（5）用相同量的濃硫酸代替鹽酸進(jìn)行上述實驗，測得的中和熱的數(shù)值會；（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗的描述或操作錯誤的是(　　)
A.提取海帶中碘元素，為保證I－完全氧化為I2 ， 加入的氧化劑(H2O2或新制氯水)均應(yīng)過量
B.紙上層析法通常以濾紙作為惰性支持物。濾紙纖維上的羥基具有親水性，它所吸附的水作為固定相
C.制備硫酸亞鐵銨晶體時，最后在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)濃縮溶液時，只需小火加熱至溶液表面出現(xiàn)晶膜為止，不能將溶液全部蒸干
D.減壓過濾不宜用于過濾膠狀沉淀或顆粒太小的沉淀

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】25°C時，某溶液中由水電離出的c（OH﹣）=1×10﹣13mol/L，該溶液中一定不能大量共存的離子組是（ ）
A.NH 、Fe3+、SO 、Cl﹣
B.CO 、PO 、K+、Na+
C.Na+、SO 、NO 、Cl﹣
D.HPO 、Na+、HSO 、K+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各化合物中，能發(fā)生酯化、還原、加成、消去四種反應(yīng)的是（ ）
A.
B.
C.CH3﹣CH═CH﹣CHO
D.

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