在如圖所示的裝置中,若通直流電5 min時(shí),銅電極質(zhì)量增加2.16 g。請(qǐng)回答下列問題:
(1)電源中X電極為直流電源的________極。
(2)pH變化:A________(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),B________,C________。
(3)通電5 min時(shí),B中共收集224 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,溶液體積為200 mL,則通電前CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為________(設(shè)電解前后溶液體積無變化)。
(4)若A中KCl足量且溶液的體積也是200 mL,電解后,溶液的pH為________(設(shè)電解前后溶液體積無變化)。
解析: (1)三個(gè)裝置是串聯(lián)的電解池。電解AgNO3溶液時(shí),Ag+在陰極發(fā)生還原反應(yīng),生成Ag,所以質(zhì)量增加的銅電極是陰極,則銀電極是陽(yáng)極,Y是正極,X是負(fù)極。(2)A池電解KCl溶液生成KOH,溶液pH增大;B池電解CuSO4溶液生成H2SO4,溶液pH減小;C池為電鍍銀,溶液pH不變。(3)通電5 min時(shí),C中析出0.02 mol Ag,電路中通過0.02 mol電子。B中共收集0.01 mol氣體,若該氣體全為氧氣,則電路中需通過0.04 mol電子,電子轉(zhuǎn)移不守恒。因此,B中電解分為兩個(gè)階段,先電解CuSO4溶液生成O2,后電解水生成O2和H2,B中收集到的氣體是O2和H2的混合物。設(shè)電解CuSO4溶液時(shí)生成O2的物質(zhì)的量為x,電解H2O時(shí)生成O2的物質(zhì)的量為y,則4x+4y=0.02 mol(電子轉(zhuǎn)移守恒),x+3y=0.01 mol(氣體體積之和),解得x=y=0.002 5 mol,所以n(CuSO4)=2×0.002 5 mol=0.005 mol,c(CuSO4)=0.005 mol÷0.2 L=0.025 mol/L。(4)通電5 min時(shí),A中放出0.01 mol H2,溶液中生成0.02 mol KOH,c(OH-)=0.02 mol÷0.2 L=0.1 mol/L,pH=13。
答案:(1)負(fù) (2)增大 減小 不變
(3)0.025 mol/L (4)13
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用NaOH固體配制250mL1.25mol/L的NaOH溶液,填空并請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制250mL1.25mol/L的NaOH溶液
(2)容量瓶上需標(biāo)有以下五項(xiàng)中的
①溫度 ②濃度 ③容量 ④壓強(qiáng) ⑤刻度線
(3)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)
A、用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B、用天平準(zhǔn)確稱取所需的NaOH的質(zhì)量,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解
C、將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E、改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F、繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(4)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是 ,溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因?yàn)?u>
(5)下列配制的溶液濃度偏小的是
A、向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴灑在容量瓶外面
B、加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線、
C、定容時(shí)俯視刻度線
D、配制前,容量瓶中有少量蒸餾水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在給定的四種溶液中加入以下各種離子,各離子能在原溶液中大量共存的是( )
A.滴加甲基橙顯紅色的溶液:Fe3+、NH、Cl-、SCN-
B.pH值為1的溶液:Cu2+、Na+、Mg2+、NO
C.水電離出來的c(H+)=10-13 mol/L的溶液:K+、HCO、Br-、Ba2+
D.所含溶質(zhì)為Na2SO4的溶液:K+、CO、NO、Pb2+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有等濃度的下列物質(zhì)的溶液:①CH3COOH,②HClO,③NaClO,④H2CO3,⑤Na2CO3,⑥NaHCO3。按溶液pH由小到大排列正確的是( )
A.④①②⑤⑥③ B.④①②⑥⑤③
C.①④②⑥③⑤ D.①④②③⑥⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液,下列操作不會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差的是( )
A.用蒸餾水洗凈酸式滴定管后,裝入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸進(jìn)行滴定
B.用蒸餾水洗凈錐形瓶后,再用NaOH溶液潤(rùn)洗,后裝入NaOH溶液進(jìn)行滴定
C.用堿式滴定管取10.00 mL NaOH溶液放入用蒸餾水洗凈的錐形瓶中,加入少量的蒸餾水再進(jìn)行滴定
D.用酚酞作指示劑滴至紅色剛變無色時(shí)即停止加鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)在10 L密閉容器中進(jìn)行,半分鐘后,水蒸氣的物質(zhì)的量增加了0.45 mol,則此反應(yīng)的平均速率v(X)(反應(yīng)物的消耗速率或生成物的生成速率)可表示為( )
A.v(NH3)=0.010 mol·(L·s)-1 B.v(O2)=0.001 mol·(L·s)-1
C.v(NO)=0.001 0 mol·(L·s)-1 D.v(H2O)=0.045 mol·(L·s)-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在25 ℃時(shí),向100 mL含氯化氫14.6 g的鹽酸溶液里放入5.6 g純鐵粉(不考慮反應(yīng)前后溶液體積的變化),反應(yīng)開始至2 min末收集到氫氣1.12 L(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),在此之后,又經(jīng)過4 min,鐵粉完全溶解。求:
(1)在前2 min內(nèi)用FeCl2表示的平均反應(yīng)速率;
(2)在后4 min內(nèi)用HCl表示的平均反應(yīng)速率;
(3)前2 min與后4 min相比,反應(yīng)速率哪個(gè)較快?
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上用鋁土礦(主要成分是Al2O3、Fe2O3、SiO2)提純Al2O3做冶煉鋁的原料,提取的操作過程可用以下流程圖表示:[已知:2NaAlO2+CO2+3H2O=Na2CO3+2Al(OH)3↓,SiO2能被NaOH溶解]
(1)請(qǐng)寫出下列各步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①________,________。 ②________,________。
③________,________。 ④________,________。
(2)若①步?jīng)]有過濾操作而直接進(jìn)入步驟②,對(duì)后面的操作會(huì)有什么影響?
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
向一定體積的密閉容器中加入2 mol A、0.6 mol C和一定量的B三種氣體。一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖(Ⅰ)所示,其中t0~t1階段c(B)未畫出。圖(Ⅱ)為t2時(shí)刻后改變反應(yīng)條件,化學(xué)反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況,四個(gè)階段改變的條件均不相同,每個(gè)階段只改變濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑中的一個(gè)條件,其中t3~t4階段為使用催化劑。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)若t1=15 min,則t0~t1階段以C物質(zhì)的濃度變化表示反應(yīng)速率為____________________________。
(2)t4~t5階段改變的條件為__________,B的起始物質(zhì)的量濃度為__________。各階段平衡時(shí)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)如下表所示:
t1~t2 | t2~t3 | t3~t4 | t4~t5 | t5~t6 |
K1 | K2 | K3 | K4 | K5 |
則K1=__________(保留兩位小數(shù)),K1、K2、K3、K4、K5之間的關(guān)系為________________________(用“>”、“<”或“=”連接)。
(3)t5~t6階段保持容器內(nèi)溫度不變,若A的物質(zhì)的量共變化了0.01 mol,而此過程中容器與外界的熱交換總量為a kJ,寫出此溫度下該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式__________________________________。
(4)在相同條件下,若起始時(shí)容器中加入a molA、b mol B和c mol C,要達(dá)到t1時(shí)刻同樣的平衡,a、b、c要滿足的條件為__________________________________________________________。
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