精英家教網(wǎng)圖中,a是250mL的燒瓶,其中盛有標準狀況下的空氣(O2
15
)和1.2mol?L-1硝酸10mL;b是未充氣且放有0.384gCu粉的氣球;c是夾緊的彈簧夾;d是盛有足量Na2O2的干燥管;e是充有CO2的注射器,整套裝置不漏氣.
(1)將氣球b中的Cu粉小心倒入燒瓶中,要使Cu粉發(fā)生反應,是否一定需要對反應混合物進行加熱
 
(填是或否),發(fā)生反應的離子方程式為
 
;充分反應后Cu粉有剩余,在反應過程中可觀察到的現(xiàn)象是Cu粉逐漸溶解,溶液變藍,還有①
 
,②
 

(2)欲加快銅與硝酸反應速率,可采用多種不同的措施,若采用化學試劑法,下列試劑中可以使用的是(填代號)
 

A.蒸餾水       B.無水醋酸鈉     C.石墨            D.AgNO3溶液(少量)
(3)將燒瓶不斷振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球逐漸變小,直至被吸入燒瓶內,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是(用化學方程式表示)
 

(4)打開彈簧夾將CO2推入干燥管內繼續(xù)振蕩,使氣體與氣體,氣體與液體間充分接觸,可使剩余銅粉完全溶解,上述過程中干燥管內發(fā)生反應的化學方程式為
 
,燒瓶內整個過程用一個總化學方程式表示則為
 
,在此過程中,至少需要CO2
 
mL(標準狀況).
分析:(1)金屬銅和稀硝酸之間的反應無需加熱,反應生成硝酸銅、NO和水,根據(jù)產(chǎn)物性質回答現(xiàn)象;
(2)加快反應速率的因素:增加硝酸的濃度、升高溫度、形成原電池,金屬做負極等;
(3)氣球逐漸縮小,則氣體逐漸減少,氮的氧化物轉化為硝酸;
(4)Cu與硝酸、氧氣反應生成硝酸銅和水,利用2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2、2Cu+4HNO3+O2═2Cu(NO32+2H2O計算.
解答:解:(1)金屬銅和稀硝酸之間的反應無需加熱,反應生成硝酸銅、NO和水,發(fā)生的離子反應為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,生成硝酸銅溶液,則觀察到溶液變藍色,生成NO氣體,NO與氧氣反應生成二氧化氮,燒瓶內氣體由無色繼而變成紅色,氣球變大,即現(xiàn)象有:溶液變藍色,燒瓶內氣體由無色繼而變成紅色,氣球脹大,
故答案為:否;3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;燒瓶內氣體由無色繼而變成紅色;氣球脹大;
(2)A.加入蒸餾水,會將硝酸稀釋反應速率減慢,故A錯誤;
B.醋酸鈉會和硝酸反應生成醋酸,酸由強酸變?yōu)槿跛幔磻俾蕼p慢,故B錯誤;
C.石墨、金屬銅以及硝酸形成的原電池,金屬銅做負極,加快反應速率,故C正確;
D.加入AgNO3溶液(少量),金屬銅會置換出金屬銀,形成的原電池中,金屬銅為負極,加快反應速率,故D正確;
故選CD.
(3)一氧化氮、二氧化氮均可以和氧氣按一定比例被水吸收得到硝酸溶液,因此氣體逐漸減少,氮的氧化物轉化為硝酸發(fā)生4NO2+O2+2H2O═4HNO3、或4NO+3O2+2H2O═4HNO3,故答案為:NO2+O2+2H2O═4HNO3(或4NO+3O2+2H2O═4HNO3);
(4)③n(Cu)=
0.384g
64g/mol
=0.006mol,由3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O可知,被硝酸氧化的Cu為
0.01L×1.2mol/L×
1
4
×3
2
=0.0045mol/L,則被氧化的Cu為0.006mol-0.0045mol=0.0015mol,
由2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2、4NO+3O2+2H2O=4HNO3,3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,總反應為2Cu+4HNO3+O2═2Cu(NO32+2H2O可知,2Cu~O2~2CO2,n(O2)=0.003mol×22.4L/mol=0.0672L=67.2mL,a中盛有標況下的空氣(氧氣占五分之一),燒瓶為250mL,則氧氣占(250-10)×0.2=48mL,所以參加反應的氧氣為67.2mL-48mL=19.2mL,V(CO2)=2×19.2mL=38.4mL,
故答案為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;2Cu+4HNO3+O2═2Cu(NO32+2H2O;38.4mL.
點評:本題考查實驗方案的設計,明確實驗步驟及物質的性質是解答本題的關鍵,注意(3)利用氧化還原反應進行計算是解答的難點,題目難度大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2008?開封一模)如圖所示裝置中:a是盛有標準狀況下的空氣(氧氣占
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)和10mL 1.2mol/L硝酸的250mL燒瓶;b是未充氣(實驗開始前內部沒有氣體)放有0.384g銅粉的氣球;c是夾緊了彈簧夾;d中盛有足量的過氧化鈉;e是充有二氧化碳的針銅.整套裝置已經(jīng)過氣密性檢查合格.
(1)將氣球中的銅粉小心倒入燒瓶中,充分反應后發(fā)現(xiàn)銅粉有剩余(設產(chǎn)生的氣體不溶解于溶液中),則可觀察到的現(xiàn)象是
溶液變藍色,燒瓶內氣體由無色繼而變成紅色,氣球脹大
溶液變藍色,燒瓶內氣體由無色繼而變成紅色,氣球脹大

(2)欲提高銅與硝酸反應的速率可采用多種不同的措施.若用加入化學試劑法,下列試劑中可以選用的是
D
D

A.蒸餾水   B.無水醋酸鈉  C.銅粉    D.少量硝酸銀溶液
(3)將燒瓶不斷振蕩發(fā)現(xiàn)氣球逐漸縮小,反應的化學方程式是
4NO2+O2+2H2O=4HNO3 或4NO+3O2+2H2O=4HNO3
4NO2+O2+2H2O=4HNO3 或4NO+3O2+2H2O=4HNO3
,此時氣球是全部在燒瓶外還是一部分進入燒瓶?
有一部分被吸入燒瓶
有一部分被吸入燒瓶

(4)打開彈簧夾c,將二氧化碳推入干燥管內,繼續(xù)振蕩燒瓶,使氣體與氣體、溶液充分接觸,欲使所有的銅粉全溶解,至少需要推入二氧化碳
38.4
38.4
mL.
(5)將上述過程用一個總的化學方程式表示
2Cu+4HNO3+O2=2Cu(NO32+2H2O
2Cu+4HNO3+O2=2Cu(NO32+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(Ⅰ)實驗室中鹽酸的用途十分廣泛,常常用來制備氣體.

(1)某小組同學欲用4mol/L的鹽酸配制230mL 0.4mol/L 鹽酸溶液,需取用4mol/L鹽酸
25
25
mL,實驗中需要用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
250ml容量瓶
250ml容量瓶
、量筒、燒杯、膠頭滴管.
(2)下列實驗操作使配制的溶液濃度偏低的是
BC
BC

A.容量瓶洗滌后未干燥
B.移液時,有少量溶液濺出
C.定容時,加水不慎超過刻度線,又倒出一些
D.定容時,俯視刻度線
E.裝入試劑瓶時,有少量溶液濺出
(Ⅱ)瑞典化學家舍勒將軟錳礦(主要成分為MnO2)與濃鹽酸混合加熱,在世界上首先得到了氯氣.已知Cl2和堿溶液在不同條件下,得到的產(chǎn)物不同,某興趣小組用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質.( 3Cl2+6KOH
  △  
.
 
KClO3+5KCl+3H2O )圖中:A為氯氣發(fā)生裝置;B的試管里盛有15mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;C的試管里盛有15mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;D的試管里加有紫色石蕊試液.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)制取氯氣時,在圓底燒瓶里加入一定質量的二氧化錳,通過
分液漏斗
分液漏斗
(填儀器名稱)向圓底燒瓶中加入適量的濃鹽酸.裝置A中反應的離子方程式
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

(2)反應完畢經(jīng)冷卻后,B的試管中有大量晶體析出.圖中符合該晶體溶解度曲線的是
M
M
(填編號字母);從B的試管中分離出該晶體的方法是
過濾
過濾
(填實驗操作名稱).該小組同學發(fā)現(xiàn)制得的氯酸鉀產(chǎn)量偏低,可能的一種原因是Cl2中含有雜質,該雜質成分
HCl
HCl
(除水蒸氣外,填化學式),如何改進
AB間增加一個盛有飽和氯化鈉溶液吸收氯化氫的洗氣裝置
AB間增加一個盛有飽和氯化鈉溶液吸收氯化氫的洗氣裝置

(3)實驗中可觀察到D的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實驗現(xiàn)象 原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)?!--BA-->
   氯氣與水反應生成的H+使石蕊變色
 隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色
氯氣與水反應生成的HClO將石蕊氧化為無色物質
氯氣與水反應生成的HClO將石蕊氧化為無色物質
(4)請在裝置圖方框中畫出缺少的實驗裝置,并注明試劑.

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

粗食鹽常含有少量Ca2+、Mg2+、SO42-以及泥沙等雜質,實驗室提純NaCl的流程如下(加入的試劑稍過量)

(1)判斷BaCl2已過量的方法是
取第②步后的上層清液1~2滴于滴定板上(或取少量上層清液于試管中),再滴入1~2滴BaCl2溶液,若溶液未變渾濁,則表明BaCl2已過量
取第②步后的上層清液1~2滴于滴定板上(或取少量上層清液于試管中),再滴入1~2滴BaCl2溶液,若溶液未變渾濁,則表明BaCl2已過量

(2)步驟③中加入的試劑A是
NaOH
NaOH
(填化學式).
(3)步驟④中,相關的離子方程式
Ca2++CO32-=CaCO3↓; Ba2++CO32-=BaCO3
Ca2++CO32-=CaCO3↓; Ba2++CO32-=BaCO3

(4)若將步驟⑤與步驟⑥對調,先用鹽酸調pH再過濾,將對實驗結果產(chǎn)生的影響是
先加HCl會有少量CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2沉淀溶解,使NaCl混有雜質,從而影響制得NaCl的純度
先加HCl會有少量CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2沉淀溶解,使NaCl混有雜質,從而影響制得NaCl的純度

(5)用提純的NaCl配制100mL 1.0mol/L的NaCl溶液,所用儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙外,還需要
100mL容量瓶、托盤天平
100mL容量瓶、托盤天平
 (填儀器名稱).
(6)實驗室提純NaCl的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒,其中在蒸發(fā)時,使用玻璃棒的目的
防止局部過熱液滴或晶體飛濺
防止局部過熱液滴或晶體飛濺

(7)為檢驗精鹽純度,需配制250mL 0.2mol/L NaCl(精鹽)溶液,題圖是該同學轉移溶液的示意圖,圖中的錯誤是
未用玻璃棒引流;未采用250 mL容量瓶
未用玻璃棒引流;未采用250 mL容量瓶

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,如圖為兩套實驗裝置.
(1)寫出下列編號對應的儀器名稱
①:
蒸餾燒瓶
蒸餾燒瓶

②:
冷凝管
冷凝管
;
④:
容量瓶
容量瓶
;
(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有
.(填序號)
(3)若利用裝置Ⅰ分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器有
酒精燈
酒精燈
,將儀器補充完整后進行的實驗操作的名稱為
蒸餾
蒸餾
.實驗過程中通入冷卻水的方向是
g→f
g→f
(填“g→f”、“f→g”).
(4)現(xiàn)需配250mL 0.2mol/L NaCl溶液,裝置Ⅱ是某同學轉移溶液的示意圖,圖中的錯誤是
未用玻璃棒引流;未采用250mL容量瓶
未用玻璃棒引流;未采用250mL容量瓶

Ⅱ草木灰中富含鉀鹽,主要成分是碳酸鉀,還含有少量氯化鉀等.現(xiàn)從草木灰中提取鉀鹽,并用實驗檢驗其中的 CO32-、SO42- 和 Cl-
(1)從草木灰中提取鉀鹽的實驗步驟是:①稱量→②溶解→③過濾→④(再過濾)→⑤濾液蒸發(fā)→⑥冷卻結晶
(2)用托盤天平(指針向上的)稱量樣品時,若指針偏向右邊,則表示
B
B
(填選項的標號).
A、左盤重,樣品輕           B、左盤輕,砝碼重
C、右盤重,砝碼輕           D、右盤輕,樣品重
(3)在進行第③步操作時,有時可能要重復進行,這是由于
濾液中混有不溶性雜質
濾液中混有不溶性雜質

(4)將制得的少量晶體放入試管,加入蒸餾水溶解,如何證明溶液中有SO42-
取少許溶液于試管中,加入稀鹽酸后,再加氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說明含有SO42-,反應離子式為Ba2++SO42-═BaSO4
取少許溶液于試管中,加入稀鹽酸后,再加氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說明含有SO42-,反應離子式為Ba2++SO42-═BaSO4

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