6.下列化學用語正確的是( 。
A.氯化鈉的電子式:
B.過氧化鈉的化學式:Na2O
C.Cl-的結構示意圖:
D.硫酸的電離方程式:H2SO4=2H++SO42-

分析 A.氯化鈉為離子化合物,陰離子氯離子必須標出所帶電荷;
B.過氧化鈉的化學式中含有2個O;
C.氯離子的核電荷數(shù)為17,核外電子總數(shù)為18,最外層為8個電子;
D.硫酸為強電解質,在溶液中完全電離出氫離子和硫酸根離子.

解答 解:A.氯化鈉為離子化合物,其中氯離子必須標出所帶電荷,氯化鈉的電子式為,故A錯誤;
B.Na2O為氧化鈉的化學式,過氧化鈉的化學式為Na2O2,故B錯誤;
C.氯離子的最外層達到8電子穩(wěn)定結構,正確的離子結構示意圖為,故C錯誤;
D.硫酸在溶液中完全電離,其電離方程式為H2SO4=2H++SO42-,故D正確;
故選D.

點評 本題考查了常見化學用語的表示方法,題目難度中等,涉及離子結構示意圖、電子式、離子結構示意圖、化學式等知識,明確常見化學用語的表示方法為解答關鍵,試題培養(yǎng)了學生的規(guī)范答題能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.某研究小性學習小組的同學欲用如圖所示的裝置完成下列實驗,驗證制得的乙烯氣體中含有SO2、CO2、水蒸氣;確定乙烯與單質溴能否反應及反應類型.
(1)寫出生成上述無機副產物的化學方程式C+2H2SO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(2)為實現(xiàn)上述目的,裝置連接的預期順序(各裝置限用一次)為FA→B→E→CD.
(3)實驗中,混合濃硫酸與乙醇的方法是濃硫酸慢慢加到另一種物質中;加熱F裝置時必須使液體溫度170℃.
(4)驗證有CO2生成的裝置中產生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,有同學通過分析安裝后的實驗裝置構成后認為,僅由該裝置內現(xiàn)象無法確定生成物中是否含有CO2,該同學作出此判斷的依據(jù)是SO2也能使澄清石灰水變渾濁.
(5)改進裝置設計中可能存在的所有缺陷后,當C中現(xiàn)象為溴的四氯化碳溶液顏色會逐漸褪色,表明單質溴要與乙烯反應;若D中溶液有淡黃色沉淀表明C中發(fā)生的是取代反應;若D沒有出現(xiàn)前面所描述的現(xiàn)象時,表明C中發(fā)生的是加成反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集強氧化性、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑,生產工藝如下:
已知:
①溫度較低時:2KOH+Cl2=KCl+KClO+H2O
②溫度較高時:6KOH+3Cl2=5KCl+KClO3+3H2O
③Fe(NO33+KClO+KOH→K2FeO4+KNO3+KCl+H2O(未配平)
(1)該生產應在溫度較低的情況下進行(填“較高”或“較低”);
(2)請配平反應③:
2Fe(NO33+3KClO+10KOH→2K2FeO4+6KNO3+3KCl+5H2O
(3)K2FeO4具有強氧化性的原因為Fe元素化合價為+6價,價態(tài)高,易得電子;
(4)在“反應液I”中加KOH固體的目的是AB;
A.為下一步反應提供反應物
B.與“反應液I”中過量的Cl2繼續(xù)反應,生成更多的KClO
C.KOH同體溶解時會放出較多的熱量,有利于提高反應速率
D.使副產物KClO3轉化為KClO
(5)從“反應液Ⅱ”中分離出K2FeO4晶體后,可以得到的副產品有KNO3、KCl(寫化學式).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.可以用聚氯乙烯制的薄膜來包裝藥品和食品
B.酒精殺菌消毒利用的是使蛋白質鹽析的原理
C.碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱
D.醫(yī)療垃圾中含有多種致病微生物,因此一般采用衛(wèi)生填埋的方法來處理

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列有關化學實驗的敘述正確的是(  )
A.保存液溴時用水封
B.用待測液潤洗滴定用的錐形瓶
C.用稀鹽酸洗滌做過銀鏡反應的試管
D.配制FeCl3溶液時,向溶液中加入少量Fe和稀鹽酸

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)有下列兩個圖象:下列反應中符合兩圖象的是( 。
A.H2(g)+CO(g)?C(s)+H2O(g)△H>0B.2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g)△H>0
C.4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H<0D.N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列轉化過程需要加入還原劑的是(  )
A.Cu→Cu2+B.CO32-→CO2C.NH3→NOD.MnO4-→Mn2+

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

15.向一定體積的0.1摩/升的醋酸溶液中加入等體積的蒸餾水后,則下列敘述正確的是( 。
A.溶液的pH值變小
B.醋酸的電離度增大
C.溶液的導電能力減弱
D.中和此溶液所需的0.1摩/升NaOH溶液的體積增加

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.研究物質變化時,人們可以從不同的角度、不同的層面來認識物質變化時所引起的化學鍵及能量變化.據(jù)此判斷以下敘述中錯誤的是( 。
A.金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉后,其結構的穩(wěn)定性增強,體系的能量升高
B.物質燃燒可看成“儲存”在物質內部的能量(化學能)轉化為熱能釋放出來
C.現(xiàn)在人們使用的能源正向多元化發(fā)展,許多新能源不斷被開發(fā)利用,其中氫能和太陽能均屬于清潔能源
D.需加熱才能發(fā)生的反應不一定是吸收能量的反應

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