A. | 氯化鈉的電子式: | |
B. | 過氧化鈉的化學式:Na2O | |
C. | Cl-的結構示意圖: | |
D. | 硫酸的電離方程式:H2SO4=2H++SO42- |
分析 A.氯化鈉為離子化合物,陰離子氯離子必須標出所帶電荷;
B.過氧化鈉的化學式中含有2個O;
C.氯離子的核電荷數(shù)為17,核外電子總數(shù)為18,最外層為8個電子;
D.硫酸為強電解質,在溶液中完全電離出氫離子和硫酸根離子.
解答 解:A.氯化鈉為離子化合物,其中氯離子必須標出所帶電荷,氯化鈉的電子式為,故A錯誤;
B.Na2O為氧化鈉的化學式,過氧化鈉的化學式為Na2O2,故B錯誤;
C.氯離子的最外層達到8電子穩(wěn)定結構,正確的離子結構示意圖為,故C錯誤;
D.硫酸在溶液中完全電離,其電離方程式為H2SO4=2H++SO42-,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了常見化學用語的表示方法,題目難度中等,涉及離子結構示意圖、電子式、離子結構示意圖、化學式等知識,明確常見化學用語的表示方法為解答關鍵,試題培養(yǎng)了學生的規(guī)范答題能力.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用聚氯乙烯制的薄膜來包裝藥品和食品 | |
B. | 酒精殺菌消毒利用的是使蛋白質鹽析的原理 | |
C. | 碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱 | |
D. | 醫(yī)療垃圾中含有多種致病微生物,因此一般采用衛(wèi)生填埋的方法來處理 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 保存液溴時用水封 | |
B. | 用待測液潤洗滴定用的錐形瓶 | |
C. | 用稀鹽酸洗滌做過銀鏡反應的試管 | |
D. | 配制FeCl3溶液時,向溶液中加入少量Fe和稀鹽酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2(g)+CO(g)?C(s)+H2O(g)△H>0 | B. | 2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g)△H>0 | ||
C. | 4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H<0 | D. | N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 溶液的pH值變小 | |
B. | 醋酸的電離度增大 | |
C. | 溶液的導電能力減弱 | |
D. | 中和此溶液所需的0.1摩/升NaOH溶液的體積增加 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉后,其結構的穩(wěn)定性增強,體系的能量升高 | |
B. | 物質燃燒可看成“儲存”在物質內部的能量(化學能)轉化為熱能釋放出來 | |
C. | 現(xiàn)在人們使用的能源正向多元化發(fā)展,許多新能源不斷被開發(fā)利用,其中氫能和太陽能均屬于清潔能源 | |
D. | 需加熱才能發(fā)生的反應不一定是吸收能量的反應 |
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