【題目】對于反應(yīng)2A（g）＋B（g）2C（g）（正反應(yīng)放熱），下列圖象正確的是

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

反應(yīng)2A（g）＋B（g）2C（g）為氣體體積縮小的反應(yīng)、且為放熱反應(yīng)，則升高溫度，平衡逆向移動，增大壓強(qiáng)，平衡正向移動，結(jié)合圖象來解答。

反應(yīng)2A（g）＋B（g）2C（g）為氣體體積縮小的反應(yīng)、且為放熱反應(yīng)，則

A、溫度高反應(yīng)速率快，且溫度高時(shí)平衡逆向移動，對應(yīng)B的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)大，A錯(cuò)誤；

B、增大壓強(qiáng)，平衡正向移動，A的轉(zhuǎn)化率增大與圖象一致，但溫度高時(shí)逆向移動，A的轉(zhuǎn)化率減小與圖象不符，B錯(cuò)誤；

C、增大壓強(qiáng)，平衡正向移動，C的量增大與圖象一致，但溫度高時(shí)逆向移動，C的量應(yīng)減少與圖象不符，C錯(cuò)誤；

D、增大壓強(qiáng)，平衡正向移動，A的轉(zhuǎn)化率增大與圖象一致，溫度高時(shí)逆向移動，A的轉(zhuǎn)化率減小與圖象一致，D正確；

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫磺在空氣中燃燒生成氣體甲；將甲溶于水得溶液乙；向乙溶液中滴加溴水時(shí)溴水褪色，乙變?yōu)楸�；在丙中加入硫化鈉又生成氣體��；把丁通入乙得沉淀戊。物質(zhì)甲、乙、丙、丁、戊中均含有硫元素，它們依次應(yīng)是

A. SO3、H2SO4、H2SO3、H2S、SB. SO2、H2SO3、H2SO4、H2S、S

C. SO2、H2SO3、H2SO4、H2S、SO3D. SO2、H2SO3、H2S、H2SO4、Na2S2O3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】肼(N2H4)是火箭發(fā)動機(jī)的一種燃料，反應(yīng)時(shí)N2O4為氧化劑，生成N2和水蒸氣。已知：N2(g)+2O2(g)====N2O4(g) ΔH="+8.7" kJ·mol-1

N2H4(g)+O2(g) ====N2(g)+2H2O(g) ΔH="-534.0" kJ·mol-1

下列表示肼跟N2O4反應(yīng)的熱化學(xué)方程式，正確的是（ ）

A. 2N2H4(g)+N2O4(g) ====3N2(g)+4H2O(g)ΔH="-542.7" kJ·mol-1

B. 2N2H4(g)+N2O4(g) ====3N2(g)+4H2O(g)ΔH="-1" 059.3 kJ·mol-1

C. N2H4(g)+1/2 N2O4(g) ====3/2N2(g)+2H2O(g)ΔH="-1" 076.7 kJ·mol-1

D. 2N2H4(g)+N2O4(g) ====3N2(g)+4H2O(g)ΔH="-1" 076.7kJ·mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 (　　)。

A. 所有不銹鋼都只含有金屬元素

B. 我國流通的硬幣材質(zhì)是金屬單質(zhì)

C. 廣東打撈的明代沉船上存在大量鋁制餐具

D. 鎂合金的硬度和強(qiáng)度均高于純鎂

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】戰(zhàn)國所著《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”(“蠣房”即牡蠣殼)，并把這種灰稱為“蜃”。蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)，第一步漚浸樹皮脫膠的堿液可用“蜃”溶于水制得。“蜃”的主要成分是 ( )

A.CaOB.Ca(OH)2C.CO2D.Al2O3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在四個(gè)不同的密閉容器中，采用不同條件進(jìn)行反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)，根據(jù)下列在相同時(shí)間內(nèi)測定的結(jié)果判斷，生成氨的速率最快的是

A. v(N2)=0.2mol/(Lmin)B. v(NH3)=0.3mol/(Lmin)

C. v(H2)=0.1mol/(Lmin)D. v(H2)=0.3mol/(Lmin)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用。下列說法不正確的是：

A. 明礬水解形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物，可用于水的凈化

B. 在海輪外殼上鑲?cè)脘\塊，可減緩船體的腐蝕速率

C. MgO 的熔點(diǎn)很高，可用于制作耐高溫材料

D. 電解MgCl2飽和溶液，可制得金屬鎂

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫是生物必需的大量營養(yǎng)元素之一，下圖是自然界中硫的循環(huán)圖，請分析此圖并回答有關(guān)問題。

(1)氮循環(huán)和硫循環(huán)是自然界中兩種重要的元素循環(huán)過程，下列關(guān)于這兩種循環(huán)的說法正確的是________。

選項(xiàng)

比較

氮循環(huán)

硫循環(huán)

A

異

氮元素會進(jìn)入大氣

硫元素不會進(jìn)入大氣

B

氮循環(huán)過程有生物圈參與

硫循環(huán)過程無生物圈參與

C

同

人類活動對氮循環(huán)和硫循環(huán)都造成巨大影響

D

氮循環(huán)和硫循環(huán)對環(huán)境的影響是都能導(dǎo)致溫室效應(yīng)

(2)分解者可將含硫有機(jī)物分解為H2S，硫磺細(xì)菌和硫化細(xì)菌可將H2S進(jìn)一步變?yōu)榱騿钨|(zhì)或硫酸鹽，下列關(guān)于硫化氫說法正確的是_______。

A.H2S分子很穩(wěn)定，受熱難分解

B. H2S分子中所有原子的最外層都達(dá)到8電子結(jié)構(gòu)

C.將H2S通入FeSO4溶液，產(chǎn)生沉淀

D.H2S中硫元素為-2價(jià)，因此H2S只有還原性，沒有氧化性

E.H2S是一種無色臭雞蛋氣味的有毒氣體

(3)大氣中的SO2經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化最終生成H2SO4，導(dǎo)致降水具有較強(qiáng)酸性，稱為酸雨。檢驗(yàn)?zāi)炒谓涤晔欠駷樗嵊甑姆椒ㄊ?/span>_________________，收集某次酸雨樣品，發(fā)現(xiàn)8小時(shí)內(nèi)，樣品pH一直在減小，其原因可能是________________。（用化學(xué)方程式表示）

(4)為了防治酸雨，工業(yè)上常采用“鈣基固硫法”即將生石灰和含硫的煤混合后燃燒，燃燒時(shí)硫、氧氣和生石灰共同作用，使硫元素轉(zhuǎn)移到爐渣中，大部分硫元素最終轉(zhuǎn)化為固體鹽是_______（填化學(xué)式）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海水是巨大的資源寶庫，從海水中提取食鹽和溴的過程如圖所示；下列描述錯(cuò)誤的是：

A. 淡化海水的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法

B. 以NaCl為原料可以生產(chǎn)燒堿、純堿、金屬鈉、氯氣、鹽酸等化工產(chǎn)品

C. 步驟Ⅱ中鼓入熱空氣吹出溴，是因?yàn)殇逭魵獾拿芏缺瓤諝獾拿芏刃?/span>

D. 用SO2水溶液吸收Br2的離子反應(yīng)方程式為：Br2+SO2+2H2O═4H++SO42﹣+2Br﹣

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