下列各組烴的混合物，只要總質(zhì)量一定，無(wú)論按什么比例混合，完全燃燒后生成的CO2和H2O都是恒量的是
A．C2H2、C2H4B．C2H4、C4H6 C．C3H8、C3H6D．C6H6、C2H2
D

試題分析：碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：C2H2>C2H4，氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：C2H2<C2H4，當(dāng)混合烴的總質(zhì)量一定，乙炔和乙烯的比例不同時(shí)，碳元素的質(zhì)量不同，氫元素的質(zhì)量也不同，完全燃燒時(shí)生成的二氧化碳和水的量都不同，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：C4H6>C2H4，氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：C4H6<C2H4，當(dāng)混合烴的總質(zhì)量一定，C2H4、C4H6的比例不同時(shí)，碳元素的質(zhì)量不同，氫元素的質(zhì)量也不同，完全燃燒時(shí)生成的二氧化碳和水的量都不同，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：C3H6>C3H8，氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：C3H6<C3H8，當(dāng)混合烴的總質(zhì)量一定，C3H8、C3H6的比例不同時(shí)，碳元素的質(zhì)量不同，氫元素的質(zhì)量也不同，完全燃燒時(shí)生成的二氧化碳和水的量都不同，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：C6H6=C2H2，氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：C6H6=C2H2，當(dāng)混合烴的總質(zhì)量一定，C6H6、C2H2的比例不同時(shí)，碳元素的質(zhì)量相同，氫元素的質(zhì)量也相同，完全燃燒時(shí)生成的二氧化碳和水的量都相同，故D選項(xiàng)正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某氣態(tài)X含有C、H、O三種元素，現(xiàn)已知下列條件：①X中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ②X中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ③X在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積 ④X對(duì)氫氣的相對(duì)密度 ⑤X的質(zhì)量。欲確定化合物的分子式，所需的最少條件是(  )
A．①②④      B．②③④       C．①③⑤       D．①②

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

乙酸正丁酯是一種重要化工原料，某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1、圖2裝置合成乙酸正丁酯（夾持裝置已略去），發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為：

可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)見下表：

實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①在圖1的圓底燒瓶中，裝入7.Og正丁醇和7.Og冰醋酸，再加入3-4滴濃硫酸。
②如圖1所示，安裝分水器和回流冷凝管。加熱圓底燒瓶，待反應(yīng)基本完成后，停止加謄
③冷卻后將分水器中分出的酯層和圓底燒瓶中的反應(yīng)液一起倒入分液漏斗中。先后用水、10%碳酸鈉溶液洗滌。分離得到的酯層再用水洗滌后倒入錐形瓶中，加無(wú)水硫酸鎂干燥。
④將干燥后的酯層倒入圖2的蒸餾燒瓶中，加熱蒸餾。收集124℃-126℃的餾分，稱得質(zhì)量為7.0g。
回答下列問(wèn)題：
（1）圖2冷凝管中冷水從____口流入（用字母表示）；儀器d的名稱是____。
（2）分液漏斗使用前須____并洗凈備用。分離上下層液體時(shí)，應(yīng)先____，然后打開活塞放出下層液體，上層液體從上口倒出。
（3）實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____（任寫一種）。用10%碳酸鈉溶液洗滌的主要目的是____。
（4）實(shí)驗(yàn)中圖1圓底燒瓶c的容積最適合的是____（選填字母）。
A．25mLB．50mLC．250mLD．500mL
（5）分水器中預(yù)先加水至略低于支管口。在加熱過(guò)程中，除去生成水的操作是____：判斷反應(yīng)基本完成的標(biāo)志是____。
（6）實(shí)驗(yàn)中，乙酸正丁酯的產(chǎn)率為____%。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)于幾種常見的有機(jī)物：甲烷、苯、乙醇、葡萄糖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．它們都能發(fā)生氧化反應(yīng)，氧化產(chǎn)物可能相同也可能不同
B．甲烷、乙醇均可代替汽油作車用燃料，清潔環(huán)保
C．乙醇、葡萄糖都能溶于水，都能和水分子形成氫鍵
D．相同質(zhì)量苯、乙醇分別與氧氣完全燃燒，后者耗氧量大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室用乙醇與濃硫酸和溴化鈉反應(yīng)來(lái)制備溴乙烷的裝置，反應(yīng)需要加熱，圖中省去了加熱裝置。有關(guān)數(shù)據(jù)見表3：

 
乙醇
溴乙烷
溴
狀態(tài)
無(wú)色
液體
無(wú)色
液體
深紅棕色
液體
密度／g·cm-3
0.79
1.44
3.1
沸點(diǎn)／℃
78.5
38.4
59
 
表3．乙醇、溴乙烷、溴有關(guān)參數(shù)
（1）制備操作中，加入的濃硫酸必需進(jìn)行稀釋，其目的是       （選填序號(hào)）。
a．減少副產(chǎn)物烯和醚的生成        b．減少Br2的生成
c．減少HBr的揮發(fā)                d．水是反應(yīng)的催化劑
（2）寫出溴化氫與濃硫酸加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                   。
（3）圖中試管C中的導(dǎo)管E的末端須在水面以下，其原因是              。
（4）加熱的目的是                                              。
（5）為除去產(chǎn)品中的一種主要雜質(zhì)，最好選擇下列   （選填序號(hào)）溶液來(lái)洗滌產(chǎn)品。
A．氫氧化鈉      B．碘化亞鐵      C．亞硫酸鈉      D．碳酸氫鈉
（6）第（5）步的實(shí)驗(yàn)所需要的玻璃儀器有                 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

某鏈烴3.6g和Cl2發(fā)生取代反應(yīng)，控制反應(yīng)條件使其僅生成一氯代物，將反應(yīng)生成的氣體（一氯代物為液體）用NaOH溶液吸收恰好和0.1mol·L－1 NaOH溶液500mL完全反應(yīng)，試解答下列問(wèn)題：
（1）求該烴的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）若該烴既不能使酸性KMnO4溶液褪色，又不能使溴水褪色，試求該烴的分子式。
（3）若該烴的一氯代物只有一種，試確定該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 （要求寫出計(jì)算過(guò)程）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有①甲烷，②乙烷，③丙烷，④丁烷4種烷烴，試回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫出烷烴（用通式表示）在足量的氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式：
________________________________________________________________________。
（2）相同狀況下，等體積的上述氣態(tài)烴，消耗O2的量最多的是________     。
（3）等質(zhì)量的上述氣態(tài)烴，在充分燃燒時(shí)，消耗O2的量最多的是________    。
（4）存在同分異構(gòu)體的是_______       _。
（5）在120 ℃，1.01×105Pa條件下，某氣態(tài)烴與足量的O2完全反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后氣體的體積沒(méi)有發(fā)生改變，則該烴為________          。
（6）10 mL某氣態(tài)烴，在50 mL O2中充分燃燒，得到液態(tài)水，以及體積為35 mL的混合氣體(所有氣體體積均在同溫同壓下測(cè)定)。該氣態(tài)烴是________              。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

可用來(lái)鑒別乙醇、乙醛、乙酸溶液的試劑是        
A．新制氫氧化銅懸濁液B．酸性高錳酸鉀溶液
C．銀氨溶液D．碳酸鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

某有機(jī)物只含碳、氫、氧三種元素，其質(zhì)量比為6:1:8。該有機(jī)物蒸氣的密度是相同條件下乙烷的2倍，試求該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量及分子式。根據(jù)下列條件寫出該有機(jī)物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
①該有機(jī)物常溫下能跟碳酸氫鈉溶液反應(yīng)；
②該有機(jī)物能產(chǎn)生銀鏡；
③該有機(jī)物既能產(chǎn)生銀鏡，又能與鈉反應(yīng)生成氫氣。

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