向集滿CO2的鋁制易拉罐中加入過(guò)量NaOH濃溶液，立即封閉罐口，易拉罐漸漸凹癟；再過(guò)一段時(shí)間，罐壁又重新凸起。上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生的離子反應(yīng)是

A．CO2+2OH?=CO32?+H2O

B．Al2O3+2OH?+3H2O=2[Al(OH)4]?

C．2Al+2OH?+6H2O=2[Al(OH)4]? +3H2↑

D．Al3++4OH?=[Al(OH)4]?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市高三上適應(yīng)性考試二化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）．制取MgCl2的過(guò)程中涉及反應(yīng)：MgCl2.6H2OMgCl2+6H2O，該反應(yīng)要在HCl氣氛中進(jìn)行，原因是____________________。

（2）．在實(shí)驗(yàn)室模擬氯堿工業(yè)電解飽和食鹽水，用玻璃棒蘸濃氨水檢驗(yàn)陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體，生成大量白煙。寫(xiě)出化學(xué)方程式____________________。直接電解氯化鈉稀溶液可制備“84”消毒液，所得消毒液僅含一種溶質(zhì)，寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________，下列措施能增強(qiáng)“84”消毒液殺菌能力的是___________（填序號(hào)）

A．加入適量醋酸b．加入適量亞硫酸

c．加入少量NaOH粉末D．加入適量的稀鹽酸

（3）．生活中常用ClO2凈化自來(lái)水，將SO2通入硫酸酸化的KClO3可以制備ClO2，氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為_(kāi)_________。有效氯含量可以來(lái)衡量含氯消毒劑的消毒能力，其定義是：每克含氯消毒劑的氧化能力相當(dāng)于多少克Cl2的氧化能力。NaClO2的有效氯含量為_(kāi)_________（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位）。

（4）．某學(xué)習(xí)小組探究過(guò)氧化鈉和二氧化硫的化學(xué)反應(yīng)，有同學(xué)認(rèn)為類似于過(guò)氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng)，有同學(xué)認(rèn)為二氧化硫全被氧化，現(xiàn)向過(guò)氧化鈉中通入足量的二氧化硫，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二氧化硫部分被氧化：___________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山西大學(xué)附中高三上10月模塊診斷化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

中國(guó)自古有“信口雌黃”、“雄黃入藥”之說(shuō)。雄黃（As4S4）和雌黃（As2S3）是提取砷的主要礦物原料，二者在自然界中共生，早期都曾用作繪畫(huà)顏料，因都有抗病毒療效也用來(lái)入藥。根據(jù)題意完成下列填空：

（1） 砷元素有+2、+3兩種常見(jiàn)價(jià)態(tài)。As2S3和SnCl2在鹽酸中反應(yīng)轉(zhuǎn)化為As4S4和SnCl4并放出H2S氣體，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

（2） 上述反應(yīng)中的氧化劑是___________；氧化產(chǎn)物是___________；反應(yīng)產(chǎn)生的H2S氣體可用____________吸收。

（3）As2S3和HNO3有如下反應(yīng)：As2S3+10H++ 10NO3—=2H3AsO4+3S+10NO2↑+ 2H2O。若生成1mol H3AsO4，則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_(kāi)__________；若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)成一原電池，則NO2應(yīng)該在___________（填“正極”或“負(fù)極”）附近逸出。

（4）若反應(yīng)產(chǎn)物NO2與11.2LO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）混合后用水吸收全部轉(zhuǎn)化成濃HNO3，然后與過(guò)量的碳反應(yīng)，寫(xiě)出碳與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________；所產(chǎn)生的CO2的量___________（選填編號(hào)）。

A．小于0.5mol B．等于0.5mol C．大于0.5mol D．無(wú)法確定

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定某Na2CO3和NaCl的固體混合物樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并完成對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解答。

(1)甲同學(xué)用上圖所示裝置測(cè)定CO2的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)時(shí)稀硫酸是與樣品中的_________(填“Na2CO3”或

"NaCl”)發(fā)生反應(yīng)。儀器b的名稱是_____________。洗氣瓶c中盛裝的是濃硫酸，此濃硫酸的作用是____________。

(2)乙同學(xué)用下圖所示方法和步驟實(shí)驗(yàn)：

①操作I涉及的實(shí)驗(yàn)名稱有__________、洗滌；操作Ⅱ涉及的實(shí)驗(yàn)名稱有干燥、___________。

②乙測(cè)得的樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_(kāi)__________________。

(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將672 mL CO2氣通入50 mL1mol/LKOH溶液中，完全反應(yīng)后，所得溶液中K2CO3和KHCO3的物質(zhì)的量之比為(設(shè)反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計(jì))____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

類推思維是化學(xué)解題中常用的一種思維方法，下列有關(guān)離子方程式的類推正確的是

已 知

類 推

A

將Fe加入CuSO4溶液中：Fe+Cu2+=Cu+Fe2+

將Na加入CuSO4溶液中：

2Na+Cu2+=Cu+2Na+[來(lái)

B

向稀硫酸中加入NaOH溶液至中性：H++OH-=H2O

向稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液至中性：

H++OH-=H2O

C

向氯化鋁溶液中加入足量NaOH溶液：Al3++4OH-=[Al(OH)4]－

向氯化鋁溶液中加入足量氨水Al3++4NH3·H2O=[Al(OH)4]－+4NH4+

D

向Ca(OH)2溶液中通入過(guò)量CO2：

CO2+OH-=HCO3-

向Ca(OH)2溶液中通入過(guò)量SO2：SO2+OH-=HSO3-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分類是化學(xué)學(xué)習(xí)與研究的常用方法，下列分類正確的是

①硫酸、燒堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物；

②蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)；

③Na2O、Fe2O3、A12O3屬于堿性氧化物

④根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液；

⑤根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)；

⑥CO2、SO2、NO2都能和堿溶液發(fā)生反應(yīng)，因此它們都屬于酸性氧化物

⑦根據(jù)溶液導(dǎo)電能力強(qiáng)弱，將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)

A．只有②④⑥⑦ B．只有①③⑤⑦

C．只有③④⑥ D．只有①②⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年海南省瓊海市高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．常溫下，48gO3含有的氧原子數(shù)3NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，33.6LCO中含有的原子數(shù)是3NA

C．0.5mol·L-1CaCl3溶液中含Cl-數(shù)目為NA

D．17gNH3所含的電子數(shù)為10NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年貴州省遵義市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物，試回答下列問(wèn)題。

（1）B物質(zhì)的化學(xué)式為。

（2）在蒸發(fā)操作中必須用到蒸發(fā)皿，下面對(duì)蒸發(fā)皿的操作中正確的是

A．將蒸發(fā)皿放置在鐵架臺(tái)的鐵圈上直接用酒精燈火焰加熱

B．將蒸發(fā)皿放置在鐵架臺(tái)的鐵圈上，并加墊石棉網(wǎng)加熱

C．將蒸發(fā)皿放置在三腳架上直接用酒精燈火焰加熱

D．在三腳架上放置泥三角，將蒸發(fā)皿放置在泥三角上加熱

（3）該方案的明顯失誤是因?yàn)槟骋徊皆O(shè)計(jì)不當(dāng)而使分離產(chǎn)物不純，該步正確的方案可以設(shè)計(jì)為。

（4）若要測(cè)定原混合物中KCl和BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除了要準(zhǔn)確稱量混合物的質(zhì)量外，至少還要獲得的數(shù)據(jù)是的質(zhì)量。

（5）請(qǐng)按要求寫(xiě)出下列離子方程式：

生成沉淀A：_____________________________________________________

沉淀A與鹽酸反應(yīng)：______________________________________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遵義市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)（文）試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于油脂的敘述中，不正確的是

A．油脂屬于酯類

B．油脂沒(méi)有固定的熔沸點(diǎn)

C．油脂是高級(jí)脂肪酸的甘油酯

D．油脂都不能使溴水褪色

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