14.倍半碳酸鈉(Na2CO3•NaHCO3•2H2O),是常見的典型天然堿礦物,有時專稱它為天然堿,又叫做堿石,取22.6g倍半碳酸鈉分為質(zhì)量相等的兩份,第一份加熱至質(zhì)量不再變化為止,殘留固體質(zhì)量為xg;第二份溶于水配成100mL溶液,然后逐滴滴入稀硫酸直至沒有氣體放出為止,用去稀硫酸體積25.0mL.求:
(1)倍半碳酸鈉(Na2CO3•NaHCO3•2H2O)晶體中陰陽離子個數(shù)比2:3;
(2)x值7.95(取3位有效數(shù)字);
(3)稀硫酸物質(zhì)的量濃度3mol/L.

分析 (1)Na2CO3、NaHCO3的物質(zhì)的量之比為1:1,據(jù)此確定陰陽離子數(shù)目之比;
(2)加熱發(fā)生反應(yīng):2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,最終殘留固體為Na2CO3,根據(jù)鈉離子守恒計算最終Na2CO3的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計算其質(zhì)量;
(3)另一份與硫酸反應(yīng)生成Na2SO4、二氧化碳與水,根據(jù)鈉離子守恒2n(Na2SO4)=3n(Na2CO3•NaHCO3•2H2O),根據(jù)硫酸根守恒可知:n(H2SO4)=n(Na2SO4),進(jìn)而計算硫酸的濃度.

解答 解:(1)Na2CO3、NaHCO3的物質(zhì)的量之比為1:1,則陰陽離子數(shù)目之比為2:3,
故答案為:2:3;
(2)加熱發(fā)生反應(yīng):2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,最終殘留固體為Na2CO3,每一份中Na2CO3•NaHCO3•2H2O的物質(zhì)的量為$\frac{\frac{22.6g}{2}}{226g/mol}$=0.05mol,根據(jù)鈉離子守恒最終Na2CO3的物質(zhì)的量為$\frac{0.05mol×3}{2}$=0.075mol,故其質(zhì)量為0.075mol×106g/mol=7.95g,
故答案為:7.95;
(3)另一份與硫酸反應(yīng)生成Na2SO4、二氧化碳與水,根據(jù)鈉離子守恒2n(Na2SO4)=3n(Na2CO3•NaHCO3•2H2O),則n(Na2SO4)=$\frac{3}{2}$×0.05mol=0.075mol,根據(jù)硫酸根守恒可知:n(H2SO4)=n(Na2SO4)=0.075mol,則硫酸的濃度為$\frac{0.075mol}{0.025L}$=3mol/L,
故答案為:3mol/L.

點(diǎn)評 本題考查混合物有關(guān)計算,側(cè)重考查學(xué)生分析計算能力,注意利用守恒法計算解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.為驗證氧化性Cl2>Fe3+>SO2,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(夾持儀器和 A中加熱裝置已略).實(shí)驗過程:
①檢查裝置氣密性后,在各儀器中添加相應(yīng)試劑.
②打開彈簧夾K1~K4,通入一段時間N2,將T型管插入B中,繼續(xù)通入N2,然后關(guān)閉K1、K3、K4
③打開活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,加熱A.
④當(dāng)B中溶液變黃時,停止加熱,夾緊彈簧夾K2
⑤打開活塞b,使約2mL的溶液流入D試管中,檢驗其中的離子.
⑥打開彈簧夾K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段時間后夾緊彈簧夾K3
⑦更換試管D,重復(fù)過程⑤,檢驗B溶液中的離子.

試回答下列問題:
(1)檢驗圖中虛線框內(nèi)裝置氣密性的具體操作是關(guān)閉K1、K2,打開分液漏斗的蓋子和活塞,向其中加入水,一段時間后分液漏斗尖嘴處不再滴液即證明氣密性良好.
(2)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O.
(3)若將制取的SO2通入酸性高錳酸鉀溶液可使溶液褪色,其離子方程式為2MnO4-+5SO2+4H2O=2Mn2++5SO42-+4H+
(4)B中的棉花通常會浸潤NaOH溶液試劑;實(shí)驗②中通入N2的作用是排除裝置中的空氣,防止FeCl2溶液被O2氧化.
(5)甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實(shí)驗,他們的檢測結(jié)果一定能夠證明氧化性 Cl2>Fe3+>SO2的是乙、丙(填“甲”、“乙”或“丙”).
過程⑤B溶液中含有的離子過程⑦B溶液中含有的離子
有Fe3+無Fe2+有SO42-
既有Fe3+又有Fe2+有SO42-
有Fe3+無Fe2+有Fe2+
(6)進(jìn)行實(shí)驗過程⑥時,B中溶液顏色由黃色逐漸變?yōu)榧t棕色,停止通氣,放置一段時間后溶液顏色變?yōu)闇\綠色.
查閱資料:Fe2+(aq)+SO32-(aq)?FeSO3(s)(墨綠色)
提出假設(shè):FeCl3與 SO2的反應(yīng)經(jīng)歷了中間產(chǎn)物FeSO3,溶液的紅棕色是FeSO3(墨綠色)與FeCl3(黃色)的混合色.某同學(xué)設(shè)計如下實(shí)驗,證實(shí)該假設(shè)成立:

①溶液E和F分別為Na2SO3(或可溶性亞硫酸鹽)、FeCl3
②請結(jié)合方程式和化學(xué)平衡原理解釋步驟3中紅棕色溶液顏色變?yōu)闇\綠色的原因Fe3+與SO32-反應(yīng)Fe3++SO32-=Fe2++SO42-,使c(SO32-)減小,平衡Fe2+(aq)+SO32-(aq)?FeSO3(s)逆向移動,溶液顏色由紅棕色變?yōu)闇\綠色.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.實(shí)驗研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時,硝酸的濃度越稀,對應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價越低.現(xiàn)有一定量鋁粉和鐵粉的混合物與一定體積某濃度的稀硝酸充分反應(yīng),反應(yīng)過程中無氣體放出(已知硝酸的還原產(chǎn)物是NH4NO3).在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入5mol•L-1的NaOH溶液,所加NaOH溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量關(guān)系如圖所示.則

(1)B與A的差值為:0.05mol.
(2)DE段生成物的物質(zhì)的量為:0.03mol.
(3)鋁粉和鐵粉的混合物中鋁粉與鐵粉的物質(zhì)的量之比為5:3.
(4)寫出鋁與該濃度硝酸反應(yīng)的離子方程式:8Al+30H++3NO3-=8Al3++3NH4++9H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在容積不變的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):N2+3H2?2NH3,若將平衡體系中各物質(zhì)的濃度都增加到原來的2倍,則下列說法錯誤的是( 。
A.平衡正向移動B.平衡逆向移動
C.正逆反應(yīng)速率都增大D.NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)用離子方程式解釋下列現(xiàn)象:
①碳酸氫鈉溶液顯堿性:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-;
②明礬溶液顯酸性:Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+;
③把Al2S3投入水中:Al2S3+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑;
(2)pH=12的NaOH溶液100mL,要使它的pH為11.(體積變化忽略不計)
①如果加入蒸餾水,應(yīng)加900mL;
②如果加入pH=10的NaOH溶液,應(yīng)加1000mL.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.已知35Cl是質(zhì)子數(shù)為17,相對原子質(zhì)量為35的氯原子;37Cl是指質(zhì)子數(shù)為17,相對原子質(zhì)量為37的氯原子.反應(yīng)K35ClO3+6H37Cl═KCl+3Cl2↑+3H2O,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.KCl中含有35Cl
B.生成物Cl2的平均相對分子質(zhì)量為73.3
C.1molK35ClO3參加反應(yīng),失去電子數(shù)為5NA
D.氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比1:6

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.坐落在山東沿海地區(qū)的濰坊純堿廠是我國重點(diǎn)大型企業(yè),其生產(chǎn)工藝沿用我國化學(xué)侯德榜改革國外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡要表示如圖:

①上述生產(chǎn)純堿的方法稱聯(lián)合制堿法或侯德榜制堿法,副產(chǎn)品的一種用途為做化肥.
②沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是NH3+CO2+H2O+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓.
③寫出上述流程中X物質(zhì)的分子式CO2
④使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設(shè)計了循環(huán)Ⅰ(填上述流程中的編號)的循環(huán).
⑤向母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通氨氣的作用有AC.
A.增大NH4+的濃度,使NH4Cl更多地析出
B.使NaHCO3更多地析出
C.使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗.請到答F列問題:

(1)圓底燒瓶中讓亞硫酸鈉與濃硫酸反應(yīng)用以制備SO2,則瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O;
(2)實(shí)驗過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是溶液由紫紅色變?yōu)闊o色、無色溶液中出現(xiàn)淡黃色渾濁,這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是還原和氧化;若裝置B中盛放溶液換成溴水,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-;
(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實(shí)驗操作及現(xiàn)象待品紅溶液完全褪色后,關(guān)閉分液漏斗的旋塞,點(diǎn)燃酒精燈加熱,無色溶液恢復(fù)為紅色;
(4)尾氣會造成環(huán)境污染,需進(jìn)行處理,可采用NaOH溶液吸收.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中不正確的是( 。
A.乙烯聚合為聚乙烯高分子材料符合綠色化學(xué)原子經(jīng)濟(jì)性要求
B.銀制品久置干燥空氣中因電化學(xué)腐蝕而使表面變暗
C.重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性,所以誤食重金屬鹽會中毒
D.在合成洗滌劑中添加酶制劑可以提高洗滌效果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案