下列反應(yīng)的離子方程式正確的是 （ ）

A．Ca(HCO3)2溶液與足量NaOH溶液反應(yīng)：Ca2++2HCO3-+2OH-＝CaCO3↓+ CO32－+ H2O

B．等物質(zhì)的量的Ba(OH)2與NH4HSO4在稀溶液中反應(yīng)：Ba2++2OH-+2H++SO42-＝BaSO4↓+2H2O

C．向100mL 1mol/L FeBr2溶液中通入0. 5mol Cl2：2Fe2++2Br-+2Cl2＝2Fe3++Br2+4Cl-

D．氫氧化鐵與足量的氫溴酸溶液反應(yīng)：Fe(OH)3 + 3H+＝Fe3+ + 3H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年福建省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為 mol•L-1。

（2）取用任意體積的該鹽酸溶液時，下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是 。

A．溶液中HCl的物質(zhì)的量 B．溶液的濃度

C．溶液中Cl-的數(shù)目 D．溶液的密度

（3）某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制480 mL物質(zhì)的量濃度為0.400 mol•L-1的稀鹽酸。

①容量瓶上需標(biāo)有以下五項中的 。

A．溫度 B．濃度 C．容量 D．壓強 E．刻度線

②將下列操作填寫完整，并排列其正確的操作順序 （字母表示，每個字母只能用一次）；

A．用30mL水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩；

B．用量筒準確量取濃鹽酸 mL，注入燒杯中，加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪拌，使其混合均勻；

C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃杯注入 中；

D．將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻；

E．改用 加水，使溶液凹液面恰好與刻度線相切；

F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面至刻度線下 處。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆天津一中高三上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與環(huán)境、材料、信息、能源關(guān)系密切，下列說法正確的是( )

A．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理

B．開發(fā)高效氫能、太陽能等新型電動汽車，以解決城市機動車尾氣排放問題

C．PM2.5是指大氣中直徑接近2.5×10-6m的顆粒物，分散在空氣中形成膠體

D．半導(dǎo)體行業(yè)中有一句話：“從沙灘到用戶”，計算機芯片的材料是二氧化硅

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省高三上期初考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 用裝置甲制取氨氣 B. 用裝置乙除去氨氣中的水蒸氣

C. 用裝置丙驗證氨氣具有還原性 D. 用裝置丁吸收尾氣

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河北省高三小二調(diào)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

實驗室用銅制備CuSO 4 溶液有多種方案，某實驗小組給出了以下三種方案：

請回答有關(guān)問題：

（1）甲方案：

①寫出該反應(yīng)的離子方程式 ；

②為了節(jié)約原料，硫酸和硝酸的物質(zhì)的量之比最佳為，n(H 2 SO 4 )：n(HNO 3 )= 。

（2）乙方案：將6.4g銅絲放到90mL 1.5mol·L -1 的稀硫酸中，控溫在50℃。加入40mL 10%的H2O2，反應(yīng)0.5小時，升溫到60℃，持續(xù)反應(yīng)1小時后，經(jīng)一系列操作，得CuSO 4·5H 2O 20.0g【已知有關(guān)摩爾質(zhì)量：M(Cu)=64g/mol， M(CuSO4·5H 2 O) =250g/mol】。

①反應(yīng)時溫度控制在50℃~60℃，不宜過高的原因是 ；

②本實驗CuSO4·5H 2 O的產(chǎn)率為 。

（3）丙方案：將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中，發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng)。向反應(yīng)液中加少量FeSO 4 ，即發(fā)生反應(yīng)，生成硫酸銅。反應(yīng)完全后，加物質(zhì)A調(diào)節(jié)pH至4 ，然后過濾、濃縮、結(jié)晶。

①物質(zhì)A可選用以下的 （填序號）；

A．CaO

B．NaOH

C．CuCO 3

D．Cu 2(OH)2CO 3

E．Fe2(SO4) 3

②反應(yīng)中加入少量FeSO 4 可加速銅的氧化，F(xiàn)eSO 4 的作用是 ；

反應(yīng)過程中的的離子方程式為： 、

（4）對比甲、乙、丙三種實驗方案，丙方案的優(yōu)點有（寫兩條）： 、 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河北省高三小二調(diào)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室將9 g鋁粉跟一定量的金屬氧化物粉末混合形成鋁熱劑。發(fā)生鋁熱反應(yīng)之后，所得固體中含金屬單質(zhì)為18 g，則該氧化物粉末可能是( )

①Fe2O3和MnO2 ②MnO2和V2O5 ③Cr2O3和V2O5 ④Fe3O4和FeO

A．①② B．②③ C．②④ D．①④

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河北省高三小二調(diào)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于應(yīng)用套管實驗裝置（部分裝置未畫出）進行的實驗，敘述錯誤的是 （ ）

A. 利用甲裝置可以制取少量H2

B. 利用乙裝置可以驗證Na2O2與水反應(yīng)既生成氧氣，又放出熱量

C. 利用丙裝置驗證KHCO3和K2CO3的熱穩(wěn)定性，X中應(yīng)放的物質(zhì)是K2CO3

D. 利用丁裝置制取SO2，并檢驗其還原性，小試管中的試劑可為酸性KMnO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河北省等五校高三上學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

［化學(xué)—選修物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)］

鐵觸媒是重要的催化劑，CO易與鐵觸媒作用導(dǎo)致其失去催化活性：Fe+5CO=Fe(CO)5；除去CO的化學(xué)反應(yīng)方程式為：[Cu(NH3)2]OOCCH3+CO+NH3=[Cu(NH3)3(CO)]OOCCH3。

請回答下列問題：

（1）C、N、O的電負性由大到小的順序為 ，基態(tài)Fe原子的價電子排布式為 。

（2）Fe(CO)5又名羰基鐵，常溫下為黃色油狀液體，則Fe(CO)5的晶體類型是 ，F(xiàn)e(CO)5在空氣中燃燒后剩余固體呈紅棕色，其化學(xué)方程式為 。

（3）配合物[Cu(NH3)2]OOCCH3中碳原子的雜化類型是 ，配體中提供孤對電子的原子是 。

（4）用[Cu(NH3)2]OOCCH3除去CO的反應(yīng)中，肯定有 形成。

a．離子鍵 b．配位鍵 c．非極性鍵 d．б鍵

（5）單質(zhì)鐵的晶體在不同溫度下有兩種堆積方式，晶胞分別如圖所示，面心立方晶胞和體心立方晶胞中實際含有的鐵原子個數(shù)之比為 ，面心立方堆積與體心立方堆積的兩種鐵晶體的密度之比為 (寫出已化簡的比例式即可)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于反應(yīng)能量的說法正確的是（ ）

A．Zn(s)+CuSO4(aq)=ZnSO4(aq)+Cu(s)；△H =－216kJ/mol，E反應(yīng)物＞E生成物

B．CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)；△H =+178.5kJ/mol，E反應(yīng)物＞E生成物

C．HI(g) 1/2H2(g)+ 1/2I2(s)；△H = —26.5kJ/mol，由此可知1mol HI在密閉容器中分解后可以放出26.5kJ的能量

D．H+（aq）+OH-（aq）=H2O（l）；△H = —57.3kJ/mol，含1molNaOH水溶液與含0.5mol H2SO4的濃硫酸混合后放熱57.3 kJ

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