(14分)(2012?山東)實(shí)驗(yàn)室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4,主要流程如下:

(1)為使Mg2+、Al3+同時(shí)生成沉淀,應(yīng)先向沉淀反應(yīng)器中加入    (填“A”或“B”),再滴加另一反應(yīng)物.
(2)如下圖所示,過(guò)濾操作中的一處錯(cuò)誤是                 
(3)判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是                      .高溫焙燒時(shí),用于盛放固體的儀器名稱(chēng)是      
(4)無(wú)水AlCl3(183℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制備.
裝置B中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是       .F中試劑的作用是          .用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后也可起到F和G的作用,所裝填的試劑為             
(1)B(2)漏斗下端尖嘴未緊貼燒杯內(nèi)壁(3)AgNO3溶液(或硝酸酸性的AgNO3溶液);坩堝(4)除去HCl;吸收水蒸氣;堿石灰
(1)先加入氨水,再加入鹽的混合溶液,會(huì)使兩種沉淀同時(shí)生成;
(2)為了防止液體濺出,在過(guò)濾時(shí)應(yīng)該將漏斗的尖嘴部分緊貼燒杯的內(nèi)壁;
(3)根據(jù)題意可知,沉淀中應(yīng)該附著氯離子和銨根離子,若判斷是否洗凈,可以取少量最后一次洗滌液,加入硝酸酸化的硝酸銀溶液進(jìn)行判斷,若生成白色沉淀,則說(shuō)明沒(méi)有洗滌干凈;若沒(méi)有沉淀生成,則說(shuō)明已經(jīng)洗滌干凈;
(4)根據(jù)所給的裝置圖可知,B中的飽和食鹽水是為了除去混有的HCl氣體;因?yàn)槁然X易發(fā)生水解,故應(yīng)該防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入E裝置,而G是吸收空氣中的CO2,所以可以加入堿石灰來(lái)代替F和G的作用.
解:(1)如先加入MgCl2、AlCl3的混合溶液,再加氨水,氨水少量,應(yīng)先生成氫氧化鎂沉淀,反之,先加氨水,因氨水足量,則同時(shí)生成沉淀,故答案為:B;
(2)過(guò)濾時(shí)應(yīng)該將漏斗的尖嘴部分緊貼燒杯的內(nèi)壁,防止液體濺出,故答案為:漏斗下端尖嘴未緊貼燒杯內(nèi)壁;
(3)沉淀中應(yīng)該附著氯離子和銨根離子,若判斷是否洗凈,可以取少量最后一次洗滌液,加入AgNO3溶液(或硝酸酸性的AgNO3溶液)溶液進(jìn)行判斷,若生成白色沉淀,則說(shuō)明沒(méi)有洗滌干凈;若沒(méi)有沉淀生成,則說(shuō)明已經(jīng)洗滌干凈,高溫焙燒固體應(yīng)在坩堝中進(jìn)行,
故答案為:AgNO3溶液(或硝酸酸性的AgNO3溶液);坩堝;
(4)B中的飽和食鹽水是為了除去混有的HCl氣體;因?yàn)槁然X易發(fā)生水解,故應(yīng)該防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入E裝置,而G是吸收空氣中的CO2,所以可以加入堿石灰來(lái)代替F和G的作用,
故答案為:除去HCl;吸收水蒸氣;堿石灰.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),題目難度不大,注意把握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的儀器連接順序,清楚實(shí)驗(yàn)原理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列除雜方法正確的是   
A.用氫氣除去乙烷中混有的少量乙烯
B.用金屬鈉除去乙醇中混有的少量水
C.用酸性高錳酸鉀溶液除去甲烷中混有的少量乙烯
D.用飽和碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳中混有的少量氯化氫

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)可實(shí)現(xiàn)鑒別目的的是
A.用KOH溶液鑒別SO3(g)和SO2
B.用濕潤(rùn)碘化鉀淀粉試紙鑒別Br2(g)和NO2
C.用CO2鑒別NaAlO2溶液和CH3COONa溶液
D.用BCl2溶液鑒別AgNO3溶液和K2SO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是
A.用新制氫氧化銅懸濁液可檢驗(yàn)失去標(biāo)簽的乙醇、丙三醇、乙醛、乙酸四瓶無(wú)色溶液
B.檢驗(yàn)氯乙烷中的氯元素時(shí),可先將氯乙烷硝酸進(jìn)行酸化,再加硝酸銀溶液來(lái)檢驗(yàn),通過(guò)觀察是否有白色沉淀來(lái)判斷是否存在氯元素
C.摩爾鹽制備過(guò)程中鐵屑要先用碳酸鈉溶液浸泡洗滌,使用熱的碳酸鈉溶液有利提高去油污的能力,最后分離溶液和固體時(shí)不可以用傾析法
D.由于苯酚與溴水發(fā)生反應(yīng)時(shí),副反應(yīng)多,所以只能利用溴水對(duì)含苯酚的廢水作定性檢驗(yàn),不能用作定量測(cè)定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

海洋約占地球表面積的71%,對(duì)其進(jìn)行開(kāi)發(fā)利用的部分流程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )
A.試劑1可以選用石灰乳
B.從苦鹵中提取Br2的反應(yīng)的離子方程式為:2Br - + Cl2=2Cl- + Br2
C.工業(yè)上,電解熔融MgO冶煉金屬鎂可減小能耗
D.可用BaCl2溶液除去粗鹽中的SO42

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

利用下表提供的實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不跟)能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)器材(省略?shī)A持裝置)
相應(yīng)實(shí)驗(yàn)
A
燒杯、玻璃棒、短頸玻璃漏斗
苯甲酸的重結(jié)晶
B
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗
用溴水和CCl4除去NaBr溶液中少量NaI
C
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶
用固體NaCl配制0.5 mol/L NaCl溶液
D
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
用鹽酸除去BaSO4中少量BaCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)某校一研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)膽礬晶體受熱分解進(jìn)行討論。
Ⅰ.他們查閱資料得知:將膽礬晶體置于烘箱中加熱時(shí),在79~134℃,晶體失重14.4%;134~250℃,又失重14.4%;250~300℃,再失重7.2%。之后加熱至620℃,質(zhì)量維持不變。小組經(jīng)過(guò)計(jì)算得出,膽礬在300~620℃的固體殘留物為無(wú)水硫酸銅,134℃時(shí)的固體殘留物的化學(xué)式為                    。
Ⅱ.小組對(duì)無(wú)水硫酸銅繼續(xù)升溫加熱的可能變化進(jìn)行猜想。他們提出了產(chǎn)物的以下幾種猜想:
①.CuO、SO3;。
②.CuO、SO2和O2;
③.CuO、SO3和SO2;
④.CuO、SO3、SO2和O2
小組經(jīng)過(guò)激烈討論,認(rèn)為猜想③不用實(shí)驗(yàn)就可排除,他們的理由是                   
查閱資料:①SO3為無(wú)色晶體,熔點(diǎn)16.6℃,沸點(diǎn)44.8℃。
②SO2,熔點(diǎn):-72.4℃,沸點(diǎn):-10℃;SO2通入BaCl2溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象。
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)探究:
小組按下圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)安裝好裝置后,未裝藥品前必須進(jìn)行的操作是                          。
D裝置的作用是                    。
(2)按圖示裝好藥品后,用酒精噴燈對(duì)著硬質(zhì)試管加熱。一會(huì)兒后,B中溶液產(chǎn)生白色渾濁,C中溶液逐漸褪色。
Ⅳ.實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:
(1)小組同學(xué)大多認(rèn)為無(wú)水硫酸銅熱分解產(chǎn)物應(yīng)該為猜想④。但有一個(gè)同學(xué)提出質(zhì)疑,他認(rèn)為B中溶液產(chǎn)生白色渾濁并不一定能確定產(chǎn)物中含有SO3。他的依據(jù)涉及的化學(xué)方程式是                                        。于是,小組同學(xué)經(jīng)討論決定,再增加一個(gè)裝置E,你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在          (填裝置字母)之間。增加裝置后,小組重新實(shí)驗(yàn),證明了產(chǎn)物中確實(shí)存在SO3。你認(rèn)為他們根據(jù)什么現(xiàn)象得到這一結(jié)論?                                      。
(2)小組在完成無(wú)水硫酸銅熱分解的化學(xué)方程式時(shí)遇到了困難。他們發(fā)現(xiàn)該化學(xué)方程式為不定方程式,存在無(wú)數(shù)種配平情況,經(jīng)過(guò)慎密地分析,他們認(rèn)為只要能確定某些物質(zhì)的計(jì)量數(shù)之比,即可確定該化學(xué)方程式。如已知SO2與SO3的計(jì)量數(shù)之比,就能確定該化學(xué)方程式。若設(shè)SO2與SO3的計(jì)量數(shù)之比為x,請(qǐng)寫(xiě)出配平后的化學(xué)方程式                   。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用含有A12O3、SiO2和少量FeO·xFe2O3的鋁灰制備A12(SO4)3·18H2O,工藝流程如下(部分操作和條件略)
Ⅰ.向鋁灰中加入過(guò)量稀H2SO4,過(guò)濾:
Ⅱ.向?yàn)V液中加入過(guò)量KMnO4溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH約為3;
Ⅲ.加熱,產(chǎn)生大量棕色沉淀,靜置,上層溶液呈紫紅色:
Ⅳ.加入MnSO4至紫紅色消失,過(guò)濾;
Ⅴ.濃縮、結(jié)晶、分離,得到產(chǎn)品。
(1)H2SO4溶解A12O3的離子方程式是                    
(2)KMnO4氧化Fe2+的離子方程式補(bǔ)充完整:

(3)已知:生成氫氧化物沉淀的pH
 
Al(OH)3
Fe(OH)2
Fe(OH)3
開(kāi)始沉淀時(shí)
3.4
6.3
1.5
完全沉淀時(shí)
4.7
8.3
2.8
注:金屬離子的起始濃度為0.1mol·L-1
根據(jù)表中數(shù)據(jù)解釋步驟Ⅱ的目的               。
(4)己知:一定條件下,MnO4-可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2,
①向Ⅲ的沉淀中加入濃HCI并加熱,能說(shuō)明沉淀中存在MnO2的現(xiàn)象是         。
②Ⅳ中加入MnSO4的目的是           。 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

向四支試管中分別加入少量不同的無(wú)色溶液進(jìn)行如下操作,結(jié)論正確的是
 
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
滴加BaCl2溶液
生成白色沉淀
原溶液中有
B
滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置
下層溶液顯紫色
原溶液中有I
C
用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)
火焰呈黃色
原溶液中有Na、無(wú)K
D
滴加稀NaOH溶液,將濕潤(rùn)紅色石蕊試紙置于試管口
試紙不變藍(lán)
原溶液中無(wú)
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案