已知A和B兩支試管所盛的溶液中含有K+、Ag+、Mg2+、Cl-、OH-、NO3- 六種離子,向試管A中滴入酚酞試液后溶液呈紅色.請(qǐng)回答下列問題:
(1)若向某試管的溶液中滴入稀鹽酸時(shí)能產(chǎn)生沉淀,則該試管為
 
(填A(yù)或B)
(2)若將試管A和試管B溶液按一定體積比混合后過濾,蒸干濾液后可得到一種純凈物,則混合過程中發(fā)生的離子方程式為(寫出其中一個(gè)離子方程式即可)
 

(3)若試管A中的離子組成的兩種化合物配制成混合溶液,試管B中的離子組成的兩種化合物配成混合溶液,且兩試管中四種溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等,將兩試管中的溶液混合后過濾,所得淲液中各種離子的物質(zhì)的量之比為
 

(4)若向由試管A中的陽離子組成的碳酸氫鹽溶液中滴入少量的Ba(OH)2溶液,則發(fā)生的離子方程式為
 
考點(diǎn):常見離子的檢驗(yàn)方法,離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:試管A的溶液中滴入酚酞試液呈粉紅色,說明溶液顯堿性,一定含有OH-,根據(jù)離子共存原理,一定沒有Ag+、Mg2+,一定含有K+.試管B中一定含有Ag+、Mg2+,則一定沒有Cl-,一定含有NO3-;
(1)根據(jù)試管A和B中含有的離子進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)A、B溶液中存在的離子形成反應(yīng)的離子方程式;
(3)設(shè)出物質(zhì)的量都為1mol進(jìn)行計(jì)算即可;
(4)形成碳酸氫根離子與氫氧化鋇溶液反應(yīng)的離子方程式.
解答: 解:試管A一定含有OH-、K+,一定沒有Ag+、Mg2+,試管B一定含有Ag+、Mg2+、NO3-,一定沒有Cl-,
(1)若向某試管中滴入稀鹽酸產(chǎn)生沉淀,則該試管中含有Ag+,為試管B,故答案為:B;
(2)若將試管A和試管B中的溶液按一定體積比混合過濾后,蒸干濾液可得到一種純凈物,則Ag+與Cl-恰好完全反應(yīng),Mg2+和OH-恰好完全反應(yīng),混合過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Ag ++Cl-=AgCl↓或Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,
故答案為:Ag ++Cl-=AgCl↓或Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;
(3)設(shè)KOH、KCl、Mg(NO32、AgNO四種物質(zhì)均為1mol,溶解于試管中,過濾后所得濾液中含有2molK+、0.5mol Mg2+、3mol NO3-,則n(K+):n(Mg2+):n(NO3-)=4:1:6;
故答案為:n(K+):n(Mg2+):n(NO3-)=4:1:6;
(4)向KHCO3溶液中,滴入少量Ba(OH)2溶液,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Ba2++2OH-+2HCO3-=BaCO3↓+CO32-+2H2O,
故答案為:Ba2++2OH-+2HCO3-=BaCO3↓+CO32-+2H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子共存及離子方程式的書寫,題目難度中等,試題涉及的內(nèi)容較多,充分考查了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,注意掌握離子反應(yīng)發(fā)生的條件及離子方程式的書寫方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:元素X、Y的核電荷數(shù)分別是a和b,它們的離子Xm+和Yn-的核外電子排布相同,則下列關(guān)系式中正確的是( 。
A、a-m=b+n
B、a+m=b-n
C、a-n=b+m
D、a+n=b-m

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)有三種有機(jī)物,其通式用CnH2nOn-2表示,當(dāng)n依次為2,3,4時(shí),其中水解后能生成乙酸和乙醇的是
 
(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,下同);能被氫氣還原為l-丙醇的是
 

(2)1mol含碳原子數(shù)為n mol的有機(jī)物完全燃燒,需O2
3n
2
mol,該有機(jī)物分子式為
 
、
 
;若該有機(jī)物4.4g與足量鈉反應(yīng)可收集560mL標(biāo)準(zhǔn)狀況下H2,該有機(jī)物分子式為
 
.若該有機(jī)物不能被催化氧化,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
;若該有機(jī)物不能發(fā)生消去反應(yīng),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(3)某有機(jī)物的式量是58,若是烴,則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能是
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知H-H鍵的鍵能為436kJ/mol,O═O鍵的鍵能為498kJ/mol,根據(jù)熱化學(xué)方程式H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H=-286kJ/mol,判斷H2O分子中O-H鍵的鍵能為( 。
A、485.5 kJ/mol
B、610 kJ/mol
C、917 kJ/mol
D、1 220 kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的描述不正確的是( 。
A、不宜用瓷坩堝灼燒氫氧化鈉或碳酸鈉
B、使用容量瓶配制溶液時(shí),俯視刻度線定容后所得溶液濃度偏大
C、分液操作時(shí),由于分液漏斗下端已沾滿下層液體,故上層液體要從上口倒出
D、用托盤天平稱量11.74 g氯化鈉晶體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液中,微粒濃度關(guān)系正確的是( 。
A、常溫下,pH=6的由醋酸與醋酸鈉組成的混合溶液中:c(Na+)>c(CH3COO-
B、將Cl2通入過量KOH溶液中:c(ClO-)+c(Cl-)=c(K+
C、0.1mol?L-1的Na2S溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+2c(H2S)
D、室溫下,pH=2的鹽酸與pH=12的氨水等體積混合,所得溶液中:c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知(CH3COOH)2(g)?2CH3COOH(g),經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同壓強(qiáng)下,體系的平均摩爾質(zhì)量隨溫度(T)的變化曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、該過程的△H<0
B、氣體壓強(qiáng):p(a)<p(b)=p(c)
C、平衡常數(shù):K(a)=K(b)<K(c)
D、測(cè)定乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量要在高壓、低溫條件

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是(  )
A、1 mol硫酸鉀中陰離子所帶電荷數(shù)為NA
B、常溫下,2.7克鋁與足量的稀硫酸反應(yīng),失去的電子數(shù)為0.1NA
C、在常溫下,把100 g CaCO3加到1 L水中,所得溶液中的Ca2+ 數(shù)等于NA
D、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L CH4與18 g H2O所含有的電子數(shù)均為10 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1808年,英國化學(xué)家用鉀還原氧化鎂,最早制得少量的鎂.鎂是航空工業(yè)的重要材料,鎂作為一種強(qiáng)氧化劑,還用于鈦、鈹和鈾的生產(chǎn)中.
(1)鎂在元素周期表中的位置為
 

(2)寫出用鎂與金紅石(主要成分為Ti O2)在加熱條件下制取鈦的化學(xué)方程式:
 

(3)鎂在加熱的條件下還能與NaOH固體反應(yīng),生成MgO和單質(zhì)X、單質(zhì)Y.已知X與水反應(yīng)可生成單質(zhì)Y,則鎂與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)鎂-過氧化氫電池的工作原理如圖所示,該電池放電時(shí)總反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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