關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作的說法中，正確的是
A．①可用于實(shí)驗(yàn)室用MnO2固體與濃鹽酸共熱，制取并收集干燥、純凈的Cl2
B．②實(shí)驗(yàn)中若左邊棉花變橙色，右邊棉花變藍(lán)色，則能證明氧化性：Cl2＞Br2＞I2
C．③實(shí)驗(yàn)試管中會生成血紅色沉淀
D．用圖④操作可提取碘水中的碘
A
A 正確，有發(fā)生裝置、除雜裝置、還有收集裝置、尾氣處理裝置
B 錯 不能檢驗(yàn)氧化性Br2＞I2
C 錯不生成血紅色沉淀，而是血紅色溶液
D 錯，分液漏斗中先把上層液體從上口倒出，再把下層液體從下口流出。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（15分）制取純凈的氯化銅晶體（CuCl2·2H2O）的生產(chǎn)過程如下：
I．將粗氧化銅（含少量Fe）溶解在足量的稀鹽酸中，然后加熱、過濾得到CuCl2（含少量FeCl2）溶液，經(jīng)測定，溶液pH為2。
II．對I中所得到的溶液按下列步驟進(jìn)行提純。

已知：
 
氫氧化物開始沉淀時的pH
氫氧化物沉淀完全時的pH
Fe3+
1.9
3.2
Cu2+
4.7
6.7
   試回答下列問題：
（1）下列物質(zhì)中，最適合作為氧化劑X的是          。（填序號）
A．KMnO4        B．K2Cr2O4              C．H2O2                  D．NaClO
（2）①加緊入的物質(zhì)Y是             。
②寫出沉淀Z在水中的沉淀溶解平衡方程式：                 。
（3）分離出沉淀Z，并將濾液蒸發(fā)，欲獲得氯化銅晶體（CuCl2·2H2O），應(yīng)采取的措施是                                                 。  
（4）①某同學(xué)利用反應(yīng)：Cu+2H+===Cu2++H2↑設(shè)計實(shí)驗(yàn)來制取CuCl2溶液，該同學(xué)設(shè)計的裝置應(yīng)該為          。（填“原電池”或“電解池”）
②請你在下面方框中畫出該同學(xué)設(shè)計的裝置圖，并指明電極材料和電解質(zhì)溶液。

（5）已知一些難溶物的濃度積常數(shù)如下表：
物質(zhì)
FeS
MnS
CuS
PbS
HgS
ZnS
Ksp
6.3×10-18
2.5×-13
1.3×10-36
3.4×10-28
6.4×10-53
1.6×10-24
       某工業(yè)廢水中含有Cu2+、Pb2+、Hg2+，最適宜向此工業(yè)廢水中加入過量的      除去它們。（選填序號）
①NaOH           ②FeS                      ③Na2S

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(20分)某次實(shí)驗(yàn)需配制0.4 mol·L－1NaOH溶液500 mL。配制方法如下：
（1）配制該溶液應(yīng)選用　　　　　mL容量瓶；
（2）用托盤天平準(zhǔn)確稱量　　　　　g固體NaOH；
（3）將稱量好的NaOH固體放在500 mL大燒杯中，倒入約200 mL蒸餾水，用玻璃棒攪拌，使固體全部溶解，待　　　　　　　后，將燒杯中的溶液注入容量瓶中；
（4）用少量　　　　　　洗滌燒杯以及玻璃棒2～3次，洗滌后的溶液　　　　　   ，輕輕晃動容量瓶，使溶液混合均勻；
（5）向容量瓶中加入蒸餾水，到液面　　　　　　　　　　　　　　　　時，改用　
　　　　　　        加蒸餾水至液面與刻度線相切。蓋好瓶塞，　　　　　　　　　。
（6）誤差分析：（填偏高、偏低、無影響）
若容量瓶中洗凈后未干燥，殘留少量水，則所配制的溶液濃度將        ；
操作（5）中，若定容時，眼睛俯視，則所配制的溶液濃度將        。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分） 下面是實(shí)驗(yàn)室中制氯氣的裝置：

試回答下列問題：
（1）寫出制氯氣的化學(xué)方程式                  。
（2）集氣瓶A中盛裝的是飽和食鹽水其作用是                           。
（3）在A和B裝置中還應(yīng)加一個裝置，作用是什么                                。
（4）檢驗(yàn)氯氣的試紙？        ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                        。
（5）燒杯里裝的是         ，反應(yīng)的離子方程式：                               。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取某干燥氣體的裝置圖(如下圖所示)，判斷氣體發(fā)生裝置中的藥品可能是(    )
A．FeS和稀H2SO4
B．加熱NaCl和濃H2SO4制HCl
C．大理石和稀鹽酸
D．MnO2和濃鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）三草酸合鐵酸鉀晶體K3[Fe(C2O4 )3]·3H2O可用于攝影和藍(lán)色印刷。某小組將無水三草酸合鐵酸鉀在一定條件下加熱分解，對所得氣體產(chǎn)物和固體產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和探究。請利用實(shí)驗(yàn)室常用儀器、用品和以下限選試劑完成驗(yàn)證和探究過程。
限選試劑：濃硫酸、1.0mol·L-1HNO3、1.0mol·L-1鹽酸、1.0mol·L-1 NaOH、3%H2O2、0.1mol·L-1KI、0.1mol·L-1CuSO4、20% KSCN、澄清石灰水、氧化銅、蒸餾水。
（1）將氣體產(chǎn)物依次通過澄清石灰水（A）、濃硫酸、灼熱氧化銅（B）、澄清石灰水（C），觀察到A、C中澄清石灰水都變渾濁，B中有紅色固體生成，則氣體產(chǎn)物是       。
（2）該小組同學(xué)查閱資料后推知，固體產(chǎn)物中，鐵元素不可能以三價形式存在，而鹽只有K2CO3。驗(yàn)證固體產(chǎn)物中鉀元素存在的方法是        ，現(xiàn)象是           
（3）固體產(chǎn)物中鐵元素存在形式的探究。
①提出合理假設(shè)
假設(shè)1：         ；假設(shè)2：              ；假設(shè)3：         。
②設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)（不要在答題卡上作答）
③實(shí)驗(yàn)過程
根據(jù)②中方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在答題卡上按下表的格式寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1：
 
步驟2：
 
步驟3：
 
……
 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(12分)實(shí)驗(yàn)室制取Cl2及性質(zhì)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)組合裝置如下：

A       B       C      D      E      F      G
回答下列問題：
(1)A中的化學(xué)方程式為                                                     。
(2)B的作用是除去HCl氣體，C的作用是                                   。
(3)E、F中觀察到的現(xiàn)象分別是                                            ，你得到的結(jié)論是                                                          。
(4)G的作用是                                                               ，
化學(xué)方程式為                                                             。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為檢驗(yàn)炭粉與濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物設(shè)計如下裝置，回答相關(guān)問題：
       
（1）上述裝置中，在反應(yīng)前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性，如觀察不到明顯的現(xiàn)象，還可以用什么簡單的方法證明該裝置不漏氣                                  
（2）寫出濃硫酸和木炭粉在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
                                         
（3）如果用圖中的裝置檢驗(yàn)上述反應(yīng)的全部產(chǎn)物，寫出下面標(biāo)號所表示的儀器中應(yīng)加入的試劑的名稱及其作用
A中加入的試劑和作用是______                   _____
B中加入的試劑和作用是____               ____________
D中加入的試劑和作用是__                 ___________
（4）實(shí)驗(yàn)時，C中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是______________________

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）.某學(xué)生課外活動小組，模擬呼吸面具中的反應(yīng)原理，設(shè)計用下圖所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積。圖中量氣裝置E由甲、乙兩根玻璃管組成，它們由橡皮管連通，并裝入適量水。甲管有刻度（0—50 mL），供量氣用；乙管可上下移動調(diào)節(jié)液面高低。
實(shí)驗(yàn)可供選用的藥品還有：稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水。

試完成下列問題：
（1）圖中各裝置接口連接順序是_____（填各接口的編號，其中連接膠管及夾持裝置均省略）。
（2）裝置C中放入的反應(yīng)物是__________和__________。
（3）裝置D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式                                           
                                                                             
（4）裝置A的作用是___________________________________________________________，裝置B的作用是___________________________________________________________。
（5）為了較準(zhǔn)確測量氧氣的體積，除了必須檢查整個裝置的氣密性之外，在讀反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)及求其差值的過程中，應(yīng)注意__________和__________（填字母編號）。
a.視線與凹液面最低處相平             b.等待片刻，待乙管中液面不再上升時立刻讀數(shù)
c.讀數(shù)時應(yīng)上下移動乙管，使甲、乙兩管液面相平  d.讀數(shù)時不一定使甲、乙兩管液面相平
（6）反應(yīng)結(jié)束后，測得產(chǎn)生的氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為22.4 mL，則反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為             。

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同步練習(xí)冊答案