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【題目】下列關于化學電源的說法不正確的是（ ）

A．我們可以根據(jù)硫酸密度的大小來判斷鉛蓄電池是否需要充電

B．燃料電池是利用燃料和氧化劑之間的氧化還原反應，將化學能轉化為熱能，然后再轉化為電能的化學電源

C．普通鋅錳干電池中，發(fā)生氧化還原反應的物質大部分被消耗后，就不能再使用了

D．由Ag2O和Zn形成的堿性銀鋅紐扣電池，發(fā)生電化學反應時，Zn作為負極

【答案】B

【解析】

試題分析：鉛蓄電池電池反應式為Pb+PbO2+4H++2SO42- 2PbSO4+2H2O，放電時硫酸參加反應生成水，導致溶質質量減小、溶液質量增大，密度減小，充電時，生成硫酸，溶質的質量增大、溶劑的質量減小，溶液密度增大，則可以根據(jù)硫酸密度的大小來判斷鉛蓄電池是否需要充電，故A正確;燃料電池是將化學能轉化為電能，不需要將化學能轉化為熱能，故B錯誤; 普通鋅錳干電池中，發(fā)生氧化還原反應的物質大部分被消耗后，不能被復原，所以就不能再使用了，故C正確;原電池中，易失電子的金屬作負極，該原電池中，Zn易失電子而作負極，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】堿式碳酸鈉鋁[NaaAlb(OH)c(CO3)d]可用作阻燃劑、抗酸劑等。

其制備方法是：控制溫度、pH，向NaHCO3稀溶液中加入Al(OH)3，并攪拌，充分反應后過濾、洗滌、干燥，得堿式碳酸鈉鋁。

（1） 堿式碳酸鈉鋁[NaaAlb(OH)c(CO3)d]中a、b、c、d之間的關系為____________。

（2） 堿式碳酸鈉鋁作為阻燃劑的可能原因：①在分解過程中大量吸熱；②本身及產物無毒且不可燃；

③ 。

（3） 若pH過高，則對產品的影響是 。

（4） 為確定堿式碳酸鈉鋁的組成，進行如下實驗：

①準確稱取2.880 g樣品用足量稀硝酸溶解，得到CO2 0.448 L(已換算成標準狀況下)。在所得溶液中加過量氨水，得到白色沉淀，經過濾、洗滌沉淀、充分灼燒得到1.02g固體。

②加熱至340 ℃以上時樣品迅速分解，得到金屬氧化物、CO2和H2O。當樣品分解完全時，樣品的固體殘留率為56.9%，根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)確定堿式碳酸鈉鋁的組成(寫出計算過程)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某學習興趣小組想利用高嶺土(其主要成分是Al2O3·2SiO2·2H2O)制備新型的凈水劑。實驗流程如下：

其中濾液C就是欲制備的凈水劑。

試完成下列問題：

(1)寫出混合物A、B，濾液C、沉淀D的主要成分：

A________；B________；C________；D________。

(2)寫出高嶺土與純堿加熱熔融的兩個化學方程式：________、________。

(3)該實驗中，熔融高嶺土、純堿的混合物可以選用的坩堝有________。

A．玻璃坩堝 B．瓷坩堝

C．氧化鋁坩堝 D．鐵坩堝

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】

(1)D的名稱是 ；

(2)提純的步驟是：溶解、 過濾 、 ；

(3)“過濾”操作的要點可概括為“一貼、二低、三靠”，其中“二低”的含義是 ；

(4)該實驗中多次利用儀器B (填名稱)和儀器 (填字母序號)，且該儀器使用了 次 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將0.1mol/L的K2SO4溶液、0.2mol/L的Al2(SO4)3溶液和純水混合，要使混合液中K+ 、Al3+、 SO42-的濃度分別為0.1mol/L、0.1mol/L、0.2mol/L，則所取三者的體積比是(假定混合后的體積不變)( )

A．1:1:1 B．2:1:2 C．1:1:2 D．2:1:1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　 �。�

A. 有的復分解反應屬于氧化還原反應 B. 物質燃燒都屬于氧化還原反應

C. 生石灰、熟石灰都屬于堿 D. 金屬在常溫下都是固體

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在強酸性溶液中，下列離子組能大量共存且溶液為無色透明的是 （ ）

A. Na+、K+、OH-、Cl- B. Na+、Cu2+ 、SO42-、NO3-

C. Mg2+、Na+、SO42-、Cl- D. Ba2+、HCO3-、NO3-、K+

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用特殊的方法把固體物質加工到納米級的超細粉末粒子，然后制得納米材料。下列分散系中分散質的微粒直徑和這種粒子具有相同數(shù)量級的是

A. 溶液 B. 懸濁液 C. 膠體 D. 乳濁液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】分某同學設計如下實驗方案分離KCl和BaCl2兩種固體混合物，試回答下列問題：

供選試劑：Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸

（1）操作②的名稱是_______________。

（2）試劑a是___________，試劑b是___________，固體B是___________。(填化學式)

（3）操作③的方法是_____________________________。

（4）加入試劑b所發(fā)生反應的化學方程式為___________________。

（5）該方案能否達到實驗目的：__________若不能，應如何改進(若能，此題不用回答)_______________。

（6）若要測定原混合物中BaCl2的質量分數(shù)，除了要準確稱量混合物的質量外，至少還要獲得的數(shù)據(jù)是___________的質量(填A、A1、B、C)。

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