A. | 加入少量NaOH固體,c(CH3COO-)增大 | |
B. | 加入少量FeCl3固體,c(CH3 COO-)增大 | |
C. | 稀釋溶液,溶液的pH增大 | |
D. | 加入適量醋酸得到的酸性混合溶液:c( Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c( OH-) |
分析 A.加入氫氧化鈉溶解后氫氧根離子濃度增大,平衡左移;
B.FeCl3消耗了氫氧根離子,使平衡正移;
C.稀釋促進水解,離子濃度減;
D.根據(jù)電荷守恒分析.
解答 解:A.CH3COONa溶液存在水解平衡:CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-.加入氫氧化鈉溶解后氫氧根離子濃度增大,平衡左移c(CH3COO-) 增大,故A正確;
B.CH3COONa溶液存在水解平衡:CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-.FeCl3消耗了氫氧根離子,使平衡正移,醋酸根濃度減小,故B錯誤;
C.CH3COONa溶液存在水解平衡:CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-.稀釋溶液,平衡正向進行,平衡狀態(tài)下氫氧根離子濃度減小,溶液的pH減小,故C錯誤;
D.根據(jù)電荷守恒,c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),溶液顯酸性c(H+)>c(OH-),所以c(Na+)<c(CH3COO-),所以混合溶液中:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-),故D錯誤;
故選:A.
點評 本題考查了水解平衡的影響因素分析判斷,離子濃度的比較,注意電荷守恒的應(yīng)用,題目較簡單,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用氨水清洗試管內(nèi)壁附著的銀鏡 | |
B. | 將NH4Cl溶液蒸干制備NH4Cl固體 | |
C. | 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸,各取少量溶液于試管中,分別滴加紫色石蕊溶液,觀察溶液顏色的變化 | |
D. | 制備Fe(OH)3膠體,向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長時間煮沸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaHCO3═Na++H++CO32- | B. | NaHSO4═Na++H++SO42- | ||
C. | Fe(OH)3?Fe3++3OH- | D. | Ba(OH)2═Ba2++2OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 每次焰色反應(yīng)實驗前,鉑絲要先用硫酸洗滌 | |
B. | 用固體樣品或配成相應(yīng)的溶液進行焰色反應(yīng),現(xiàn)象相同 | |
C. | 焰色反應(yīng)均應(yīng)透過藍色鈷玻璃觀察 | |
D. | 非金屬單質(zhì)燃燒時火焰均為無色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l)△H=-b KJ/mol | |
B. | C2H2(g)+$\frac{5}{2}$ O2(g)═2CO2(g)+H2O(l)△H=+2b KJ/mol | |
C. | 2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l)△H=-4b KJ/mol | |
D. | C2H2(g)+O2(g)═CO2(g)+H2O(l)△H=+b KJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 醋中的醋酸和大理石發(fā)生了離子反應(yīng) | |
B. | 醋中的醋酸使大理石氧化 | |
C. | 醋中的醋酸使大理石還原 | |
D. | 醋中的水使大理石溶解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 2F2+2H2O═4HF+O2 | B. | 2Na+2H2O═2NaOH+H2↑ | ||
C. | CaO+H2O═Ca(OH)2 | D. | 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ |
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