填空題
(1)下列反應(yīng)中,屬于放熱反應(yīng)的是
 

A.煤氣化為水煤氣        B.Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=BaCl2+10H2O+2NH3
C.乙烯在氧氣中燃燒       D.高溫煅燒石灰石使其分解
E.鋁熱反應(yīng)               F.葡萄糖在人體內(nèi)氧化分解
(2)在化學(xué)上經(jīng)常使用的氫核磁共振譜是根據(jù)不同化學(xué)環(huán)境的氫原子在氫核磁共振譜中
給出的信號不同來確定有機物分子中不同氫原子的.下列有機物分子在氫核磁共振譜中
給出兩種信號的是
 

①CH3Cl          ②CH3CH2OH         ③HCOOH          ④CH3COOCH3
考點:吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng),常見有機化合物的結(jié)構(gòu)
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,有機物分子組成通式的應(yīng)用規(guī)律
分析:(1)根據(jù)常見的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)來判斷;
(2)核磁共振氫譜中峰值數(shù)等于有機物中氫原子的種類數(shù).核磁共振氫譜中給出兩種信號,說明該分子中有兩種H原子.
解答: 解:(1)因常見的放熱反應(yīng)有:所有的燃燒、所有的中和反應(yīng)、金屬和酸的反應(yīng)、金屬與水的反應(yīng)、大多數(shù)化合反應(yīng)、鋁熱反應(yīng)等,所以放熱反應(yīng)有:C、E、F,
故答案為:CEF;
(2)①CH3Cl中3個氫原子連在同一個碳上,3個H原子都是等效的,核磁共振氫譜中只給出一種峰,故①錯誤;
②乙醇CH3CH2OH,甲基上的H原子與亞甲基上的H原子、羥基上的H原子,所處化學(xué)環(huán)境不同,所以乙醇含有3種H原子,核磁共振氫譜有3個吸收峰,故②錯誤;
③HCOOH中左邊的H原子與羧基中的H原子所處化學(xué)環(huán)境不同,HCOOH有2種H原子,核磁共振氫譜中有2個峰,故③正確;
④CH3COOCH3中有兩種H原子,故④正確;
⑤中甲基上的氫和雙鍵上氫位置不同,有2種氫原子,故⑤正確;
⑥對二甲基結(jié)構(gòu)對稱,苯環(huán)上有一種氫,甲基上有一種氫,共2種,故⑥正確;
⑦中環(huán)上有2種氫原子,甲基上有1種,共3種,故⑦錯誤;
⑧中甲基上1種氫,雙鍵上1種氫,共2種氫原子,故⑧正確;
故答案為:③④⑤⑥⑧.
點評:本題考查反應(yīng)類型的判斷和核磁共振氫譜與有機物中氫原子的種類關(guān)系,題目難度不大.明確核磁共振氫譜與有機物結(jié)構(gòu)的關(guān)系來推斷有機物是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、燒堿和小蘇打反應(yīng):OH-+H+═H2O
B、氯化鐵溶液腐蝕電路板:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+
C、向氫氧化鈉溶液中通入足量的CO2氣體:CO2+OH-═HCO3-
D、將硫化氫氣體通入硫酸銅溶液:Cu2++S2-═CuS↓

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、少量金屬鈉保存在煤油里
B、氯水保存在無色透明的試劑瓶中
C、工業(yè)上采用電解熔融MgO的方法制備金屬Mg
D、萃取操作時,應(yīng)選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是(  )
A、鋁和氧化鐵用鎂帶引燃
B、氯氣和氫氣混合后與光發(fā)生爆炸
C、工業(yè)上用焦炭制水煤氣
D、Ba(OH)2?8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如表是元素周期表的一部分,根據(jù)①~⑩在周期表中的位置,用元素符號或化學(xué)式回答下列問題:

(1)金屬性最強的元素是
 
,最容易與H2反應(yīng)單質(zhì)是
 

(2)⑤位于周期表中第
 
周期,
 
族;其原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(3)最高價氧化物所對應(yīng)的水化物酸性最強的是
 
(填化學(xué)式).
(4)②與⑧形成的化合物屬于
 
(填“離子化合物”或“共價化合物”).
(5)最高價氧化物既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)的是
 
(填化學(xué)式).
(6)③和⑦對應(yīng)的氫化物較穩(wěn)定的是
 
(填化學(xué)式).
(7)⑤和⑥的原子半徑較大是
 
,⑤和⑥的最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性較強的是
 
(填化學(xué)式).
(8)用電子式表示⑤和⑨元素形成的化合物的形成過程
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把一小塊鎂鋁合金溶于100mL鹽酸中,然后向其中滴入1mol?L-1 NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量和加入NaOH溶液的體積如圖所示.
求:(1)鎂鋁合金的質(zhì)量組成.
(2)鹽酸的物質(zhì)的量濃度.
(3)B點沉淀的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求完成下列問題:
(1)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中經(jīng)常用到下列物質(zhì):
①Si、②(NH42SO4、③NaClO、④Al(OH)3、⑤Fe2O3、⑥石灰石、⑦粘土、⑧石英.其中,可用于制造芯片的是
 
(填序號,下同);可用于殺菌,消毒的是
 
;可用作紅色油漆和涂料的是
 
;醫(yī)療上可用作胃酸中和劑的是
 
;工業(yè)上生產(chǎn)玻璃、水泥都要用到的原料是
 

(2)漂白粉由氯氣和石灰乳反應(yīng)生成,其有效成分是
 
.(填化學(xué)式),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)用氧化物形式表示高嶺石Al2(Si2O5)(OH)4的組成
 

(4)下列三組物質(zhì)中,均有一種物質(zhì)的類別與其它三種不同
A.MgO、Na2O、CO2、CuO  B.HCl、H2O、H2SO4、HNO3  C.NaOH、Ca(ClO)2、KOH、Cu(OH)2
三種物質(zhì)依次是(填化學(xué)式):A
 
、B
 
、C
 
;這三種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)可生成一種能殺菌消毒的物質(zhì)和另一種物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)測定硅鐵合金中硅的含量可以有兩種方法,其一是將合金粉末加入足量的稀硫酸中,其二是將合金粉末加入足量的
 
中,都可以通過收集生成氣體并測定其體積數(shù)據(jù)而確定硅含量.寫出第二種方法的反應(yīng)離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動小組的同學(xué)在實驗室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實驗時,甲同學(xué)認為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫;而乙同學(xué)認為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣.為了驗證甲、乙兩同學(xué)的判斷是否正確,丙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(鋅與濃硫酸共熱時產(chǎn)生的氣體為X,且該反應(yīng)裝置已略去):
試回答:
(1)上述實驗中生成二氧化硫氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)乙同學(xué)認為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是
 

(3)丙同學(xué)在安裝好裝置后,必不可少的一步操作
 

(4)B中加入的試劑是
 
,其作用是
 

(5)可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是:C中
 
,D中
 
.如果撤去裝置B,是否還能根據(jù)D中的現(xiàn)象判斷氣體X中含有氫氣?答:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期中的A、B、C、D四種元素,原子序數(shù)依次增大,A原子的最外層上有4個電子;B的陰離子和C的陽離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),兩元素的單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成一種淡黃色的固體E及白色固體F;D元素的單質(zhì)在通常狀況下為有色氣體.
(1)A、B、C元素的名稱依次為:
 
、
 
 

D元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與C的最高價氧化物對應(yīng)水化物在水溶液中反應(yīng)的離子方程式為:
 

(2)用電子式表示B、C兩元素形成F的過程:
 

(3)在E與水的反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量
 
生成物的總能量(填“高于”、“低于”、“等于”);形成的新化學(xué)鍵有:
 
(填“離子鍵”、“極性鍵”、“非極性鍵”).此反應(yīng)的離子方程式
 

(4)寫出AB2分子的結(jié)構(gòu)式:
 
,AB2與C的最高價氧化物對應(yīng)水化物以質(zhì)量之比11:15進行反應(yīng)的離子方程式:
 

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