下列各組物質之間的反應,反應產物一定為純凈物的是()
A. B. C. D.
考點: 取代反應與加成反應.
分析: 物質發(fā)生化學反應生成產物一定是純凈物,要求反應在一定條件下不能有副反應存在,根據各物質化學性質的反應規(guī)律進行判斷.
解答: 解:A、CH3﹣CH=C(CH3)2是不對稱烯烴,但溴單質是對稱分子,所以加成產物只得到一種,故A正確;
B、CH2=CH﹣CH2CH3是不對稱烯烴,與HCl加成,可得到兩種不同加成產物,故B錯誤;
C、CH3﹣CH=CH2是不對稱烯烴,與水加成,可得到兩種不同加成產物,故C錯誤;
D、CH2=CH﹣CH3發(fā)生加聚反應生成聚丙烯,聚丙烯是高聚物,屬于混合物,故D錯誤;
故選A.
點評: 本題考查了加成反應和取代反應的反應特征,主要考查不對稱烯烴加成產物的判斷,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:
下列過程不屬于化學變化的是( )
A.在蛋白質溶液中,加入飽和硫酸銨溶液,有沉淀析出
B.皮膚不慎沾上濃硝酸而呈現黃色
C.在蛋白質溶液中,加入硫酸銅溶液,有沉淀析出
D.用稀釋的福爾馬林溶液(0.1%~0.5%的甲醛溶液)浸泡植物種子
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列各組離子能大量共存的是()
A. Cu2+ SO42﹣ Na+ Cl﹣ B. Fe3+ SCN﹣ Cl﹣ K+
C. NH4+ K+ Cl﹣ SO42﹣ D. Fe3+ I﹣ Cl﹣ H+
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科目:高中化學 來源: 題型:
某烴有兩種或兩種以上的同分異構體,其同分異構體中的某一種的一氯代物只有一種,則這種烴可能是:①分子具有7個碳原子的芳香烴②分子中具有4個碳原子的烷烴③分子中具有12個氫原子的烷烴④分子中具有8個碳原子的烷烴()
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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科目:高中化學 來源: 題型:
(Ⅰ)在一定體積的密閉容器中進行如下化學反應:CO2(g)+H2(g)═CO(g)+H2O(g),其化學平衡常數K和溫度t的關系如下表所示:
t/℃ 700 800 830 1000 1200
K 0.6 0.9 1.0 1.7 2.6
回答下列問題:
(1)該反應的化學平衡常數表達式為K==.
(2)該反應為反應(填“吸熱”或“放熱”).
(3)能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據是BC.
A.容器中壓強不變
B.混合氣體中C(CO)不變
C.V(H2)正=V(H2O)逆
D.c(CO2)=c(CO)
(4)某溫度下,平衡濃度符合下式:C(CO2)•C(H2)=c(CO)•c(H2O),試判斷此時的溫度為℃.
(Ⅱ)難溶弱電解質在水溶液中既存在溶解平衡又存在電離平衡.
已知Cu(OH)2═Cu2++2OH﹣,KSP=c(Cu2+)•2=2×l0﹣20.當溶液中各離子濃度方次的乘積大于溶度積時,則產生沉淀,反之固體溶解.
(1)某CuSO4溶液里c(Cu2+)=0.02mol•L﹣1,如要生成Cu(OH)2沉淀,應調整沉淀pH使之大于.
(2)要使0.2mol•L﹣1CuSO4溶液中Cu2+沉淀較為完全(使Cu2+濃度降至原來的千分之一),則應向溶液里加入NaOH溶液,使溶液PH為.
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科目:高中化學 來源: 題型:
如圖表示某氣體反應的能量變化示意圖,據此分析下列判斷錯誤的是( )
A.這是一個放熱反應
B.該反應可能需要加熱
C.生成物的總能量低于反應物的總能量
D.反應物比生成物更穩(wěn)定
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知:
①2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=﹣221.0kJ/mol
②C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣393.51kJ/mol
計算反應C(s)+CO2(g)═2CO(g)的反應熱△H為( 。
| A. | +172.51 kJ/mol | B. | ﹣283.01 kJ/mol |
| C. | +283.01 kJ/mol | D. | +504.00 kJ/mol |
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科目:高中化學 來源:2014-2015陜西省西安市高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關試劑的保存方法,不正確的是
A.濃硝酸保存在無色玻璃試劑瓶中
B.少量的鈉保存在煤油中
C.氫氧化鈉溶液保存在帶橡皮塞的玻璃試劑瓶中
D.新制的氯水通常保存在棕色玻璃試劑瓶中
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