人體血液里Ca2+離子的濃度一般采用m g/mL來表示.加適量的草酸銨[(NH42C2O4]溶液,可析出草酸鈣(CaC2O4)沉淀,將此草酸鈣沉淀洗滌后溶于強酸可得草酸(H2C2O4),再用KMnO4溶液滴定,使草酸轉(zhuǎn)化成CO2逸出.試回答:
(1)現(xiàn)需要80mL 0.02mol?L-1標準KMnO4溶液來進行滴定,則配制溶液時需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
 
;配制時,KMnO4溶液應(yīng)用強酸酸化,本實驗選擇
 
作酸化劑.若選擇HNO3酸化,則結(jié)果可能
 
(填“偏大”“偏小”或“不變”).
(2)草酸與KMnO4反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)滴定時,根據(jù)現(xiàn)象
 
,即可確定反應(yīng)達到終點.
(4)滴定的實驗數(shù)據(jù)如下所示:
實驗編號待測血液的體積/mL滴入KMnO4溶液的體積/mL
120.0011.95
220.0013.00
320.0012.05
經(jīng)過計算,血液樣品中Ca2+離子的濃度為
 
mg/mL.
考點:溶液的配制,中和滴定
專題:實驗題
分析:(1)為了配制標準KMnO4溶液,所需要的實驗儀器主要有天平(含砝碼)、燒杯、藥匙、100mL容量瓶、膠頭滴管、玻璃棒等;用高錳酸鉀溶液滴定,加入的酸不能具有氧化性,不能與高錳酸鉀溶液反應(yīng);
(2)酸性高錳酸鉀溶液具有強氧化性,能氧化草酸根離子生成二氧化碳,同時自身被還原生成二價錳離子,根據(jù)氧化還原反應(yīng)得失電子守恒配平反應(yīng)方程式;
(3)根據(jù)反應(yīng)的顏色變化判斷滴定終點;
(4)先判斷滴定數(shù)據(jù)的有效性,第2組無效,求出1、3組的平均值,然后利用關(guān)系式:5Ca2+~5CaC2O4~5H2C2O4~2KMnO4計算出血液樣品中Ca2+的濃度.
解答: 解:(1)為了配制標準KMnO4溶液,應(yīng)需要的實驗儀器主要有天平(含砝碼)、燒杯、藥匙、100mL容量瓶、膠頭滴管、玻璃棒等,所給儀器中缺少100mL容量瓶;
由于利用高錳酸鉀溶液進行滴定來測量H2C2O4的含量,加入的酸不能具有氧化性,若用硝酸,硝酸能氧化H2C2O4,則消耗高錳酸鉀溶液的體積偏小,測定結(jié)果偏小;鹽酸中的氯離子具有還原性,能夠被高錳酸鉀氧化,對測定結(jié)果產(chǎn)生影響,所以不可以用鹽酸;故實驗中所用的KMnO4溶液要進行酸化,用于酸化的酸是稀H2SO4
故答案為:100mL容量瓶、膠頭滴管;稀H2SO4;偏;
(2)酸性高錳酸鉀溶液具有強氧化性,能氧化草酸根離子生成二氧化碳,同時自身被還原生成二價錳離子,離子反應(yīng)方程式為:5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O,
故答案為:5H2C2O4+2MnO4-+6H+=1OCO2+2Mn2++8H2O;
(3)反應(yīng)結(jié)束前溶液是無色的,反應(yīng)結(jié)束時再滴入高錳酸鉀溶液,溶液由無色變?yōu)闇\紫色,所以滴定終點現(xiàn)象是:滴入最后一滴高錳酸鉀溶液后,溶液由無色變?yōu)闇\紫色,且半分鐘內(nèi)不褪色,
故答案為:溶液由無色變?yōu)闇\紫色,且半分鐘內(nèi)不褪色;
(4)KMnO4溶液的體積第2組無效,求出1、3組的平均值為12.00mL,血樣20.00mL經(jīng)過上述處理后得到草酸,草酸消耗的消耗的高錳酸鉀的物質(zhì)的量為:0.020mol/L×0.012L=2.4×10-4mol,由關(guān)系式:5Ca2+~5CaC2O4~5H2C2O4~2KMnO4,可知:n(Ca2+)=n(H2C2O4)=
5
2
n(MnO4-)=2.5×2.4×10-4mol=6
10-4mol,Ca2+的質(zhì)量為:40g/mol×6×10-4mol=0.024g,鈣離子的濃度為:
0.024g
20cm3
=1.2 mg/cm3,
故答案為:1.2.
點評:本題考查學(xué)生對實驗原理與實驗操作的理解,涉及溶液的配制、元素化合物性質(zhì)、化學(xué)計算、氧化還原滴定應(yīng)用,題目難度中等,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ)知識與綜合運用知識分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并利用.如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標出).該方法中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有
 
;“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中,分離物質(zhì)的基本操作是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計了一個甲醇燃料電池,并用該電池電解200mL一定濃度NaCl與CuSO4混合溶液,其裝置如圖:

(1)寫出甲中通入甲醇這一極的電極反應(yīng)式
 

(2)理論上乙中兩極所得氣體的體積隨時間變化的關(guān)系如丙圖所示(已換算成標準狀況下的體積),寫出在t1后,石墨電極上的電極反應(yīng)式
 
,原混合溶液中 NaCl的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L,CuSO4的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.(設(shè)溶液體積不變)
(3)電解至t3時,消耗水的質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)電池在通訊、交通及日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.

(1)圖1是鋅錳干電池的基本構(gòu)造圖.
①MnO2的作用是除去正極上的產(chǎn)物H2,本身生成Mn2O3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②關(guān)于該電池的使用和性能,說法正確的是
 

A.該電池可充電后反復(fù)使用 B.該電池可用于鬧鐘、收音機、照相機等
C.該電池使用后能投入火中,也可投入池塘中
(2)目前常用的鎳(Ni)鎘(Cd)電池,其電池總反應(yīng)可表示為:
Cd+2NiO(OH)+2H2
放電
充電
2Ni(OH)2+Cd(OH)2,
已知Ni(OH)2和Cd(OH)2均難于溶水但能溶于酸,以下說法正確的是
 

A.以上反應(yīng)是可逆反應(yīng)                  B.反應(yīng)環(huán)境為堿性
C.電池放電時Cd 做負極                 D.是一種二次電池
(3)美國阿波羅宇宙飛船上使用的氫氧燃料電池是一種新型電源,其構(gòu)造如圖2所示:a、b兩個電極均由多孔的碳塊組成,通人的氫氣和氧氣由孔隙中逸出,并在電極表面發(fā)生電極反應(yīng)而放電.
①其電極分別為a是
 
極(填正或負).
②若為飛行員提供了360kg的水,則電路中通過了
 
mol電子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素.
a
bcd
(1)元素b的基態(tài)原子電子排布式為
 

(2)第三周期8種元素按單質(zhì)熔點高低的排列順序如圖,其中序號“8”代表
 
(填元素符號);其中電負性最大的是
 
(填右圖中的序號).
(3)元素a、c分別與元素d形成的化合物中,熔點較高的是
 
(填化學(xué)式).

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已知25℃時部分弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)數(shù)據(jù)如下表
化學(xué)式電離常數(shù)(25℃)
HCNK=4.9×10-10
CH3COOHK=1.8×10-5
H2CO3Ka1=4.3×10-7、Ka2=5.6×10-11
H2SO3Ka1=1.0×10-2、Ka2=1.02×10-7
(1)25℃時,物質(zhì)的量濃度均為0.1mol?L-1的四種溶液:a.NaCN溶液 b.Na2CO3溶液c.CH3COONa溶液 d.NaHCO3溶液,pH由大到小的順序為
 
.(用字母表示).
(2)向NaCN溶液中通入少量的CO2,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)體積均為100mL、pH均為2的CH3COOH與一元酸HX,加水稀釋過程中pH與溶液體積的關(guān)系如上圖所示,則HX的電離平衡常數(shù)
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)CH3COOH的電離平衡常數(shù).
4)25℃時,若向NaHSO3溶液中加入少量的I2,則溶液
c(H2SO3)
c(HSO3-)
中將
 
   (填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

342g Al2(SO43中所含的Al3+的物質(zhì)的量是
 
,SO42-的物質(zhì)的量是
 
,所含O原子的數(shù)目是
 
個.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

通常情況下,氯氣是黃綠色,有刺激性氣味的有毒氣體.為了防止污染環(huán)境,在做完實驗后,多余的氯氣應(yīng)用氫氧化鈉溶液吸收,其化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能源危機當前是一個全球性問題,開源節(jié)流是應(yīng)對能源危機的重要舉措.

(1)下列做法有助于能源“開源節(jié)流”的是
 
(填字母).
a.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
b.大力開采煤、石油和天然氣以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的能源需求
c.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地熱能等新能源、減少使用煤、石油等化石燃料
d.減少資源消耗,增加資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生?
(2)金剛石和石墨均為碳的同素異形體,它們在氧氣不足時燃燒生成一氧化碳,在氧氣充足時充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)中放出的熱量如圖所示.
(a)在通常狀況下,金剛石和石墨相比較,
 
(填”金剛石”或”石墨”)更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱為
 

(b)12g石墨在一定量空氣中燃燒,生成氣體36g,該過程放出的熱量為
 

(3)已知:N2、O2分子中化學(xué)鍵的鍵能分別是946kJ?mol-1、497kJ?mol-1
N2 (g)+O2 (g)═2NO (g)  SKIPIF 1<0H=+180.0kJ?mol-1
NO分子中化學(xué)鍵的鍵能為
 
kJ?mol-1
(4)綜合上述有關(guān)信息,請寫出用CO除去NO的熱化學(xué)方程式:
 

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