【題目】芳香族化合物X和Y都是從樟腦科植物中提取的香料。X可按下列路線合成Y。
已知:RCH=CHR′RCHO+R′CHO
2HCHOHCOOH+CH3OH
(1)X的官能團(tuán)名稱為________;
(2)Y的結(jié)構(gòu)簡式為________;
(3)寫出下列反應(yīng)方程式:
X→G的第①步反應(yīng)___________________;
E→F___________________;
(4) G的一種同分異構(gòu)體H的結(jié)構(gòu)簡式為,寫出以為有機(jī)原料,制取H的合成路線(仿照下面路線,寫清相應(yīng)反應(yīng)條件,無機(jī)物自選)。
→____________________。
【答案】醛基、碳碳雙鍵 +2Cu(OH)2+NaOH +Cu2O↓+3H2O nHOCH2-COOH+(n-1)H2O
【解析】
A的分子式為C2H2O2,為乙二醛OHCCHO,根據(jù)已知信息,E為HOCH2COOH,E發(fā)生脫水縮合生成F(),C9H8O的不飽和度為6,分子中含有苯環(huán),該物質(zhì)能與新制氫氧化銅發(fā)生反應(yīng),說明含有醛基,能被臭氧氧化,說明含有碳碳雙鍵,所以C9H8O結(jié)構(gòu)簡式為:,X()發(fā)生氧化反應(yīng)生成B()和A(OHCCHO),B()自身發(fā)生反應(yīng)生成C()和D(),X()與新制氫氧化銅、H+等發(fā)生反應(yīng)生成G(),D()與G()發(fā)生酯化反應(yīng)生成Y(),據(jù)此解答。
(1)根據(jù)上述分析,X為,含有的官能團(tuán)為碳碳雙鍵、醛基,故答案為:碳碳雙鍵、醛基;
(2)D()與G()發(fā)生酯化反應(yīng)生成Y();故答案為:;
(3)X()與新制氫氧化銅第①步反應(yīng)生成和氧化亞銅,方程式為:+2Cu(OH)2+NaOH +Cu2O↓+3H2O;E(HOCH2COOH)發(fā)生脫水縮合生成F(),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:nHOCH2-COOH +(n-1)H2O,故答案為:+2Cu(OH)2+NaOH +Cu2O↓+3H2O;nHOCH2-COOH +(n-1)H2O;
(4)以為有機(jī)原料制取。發(fā)生加成反應(yīng)生成,進(jìn)一步發(fā)生水解反應(yīng)生成,接著發(fā)生氧化反應(yīng)生成,最后發(fā)生消去反應(yīng)生成,因此合成路線為:
,故答案為:。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,縱坐標(biāo)表示導(dǎo)電能力,橫坐標(biāo)表示所加溶液的量,以下各組反應(yīng)符合該圖的是( )
A.CH3COOH溶液中滴加KOH溶液
B.NaOH溶液中滴加稀HCl
C.Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4
D.Cu(OH)2懸濁液中滴加HNO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮、磷對水體的污染情況越來越受到人們的重視;卮鹣铝袉栴}:
(1)常溫下,在pH約為9時(shí),用澄清石灰水可將水體中的HPO42-化為Ca10(PO4)6(OH)2沉淀除去,該反應(yīng)的離子方程式為_____________。
(2)除去地下水中的硝態(tài)氮通常用還原劑將其還原為N2。
①Prusse等提出的用Pd-Cu作催化劑,常溫下,在pH為4.0~6.0時(shí),可直接用H2將NO3-還原為N2,該反應(yīng)的離子方程式為__________。研究發(fā)現(xiàn)用H2和CO2的混合氣體代替H2,NO3-的去除效果比只用H2時(shí)更好,其原因是________。
②在pH約為5時(shí),用納米Fe粉可將NO3-還原為N2,Fe粉被氧化為Fe2+,該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為_________。
(3)實(shí)驗(yàn)測得相同條件下,用次氯酸鈉脫除水體中的氨態(tài)氮的過程中(2NH3+3ClO-=N2+3H2O+3Cl-),pH與氨態(tài)氮的去除率關(guān)系如圖所示,在pH大于9時(shí),pH越大,去除率越小,其原因是_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,下列說法正確的是( )
A.1mol苯乙烯中含有的鍵數(shù)為4NA
B.2.8g乙烯和丙烯的混合氣體中所含碳原子數(shù)為0.2NA
C.0.1molCnH2n+2中含有的C—C鍵數(shù)為0.1nNA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LCCl4中含有的分子數(shù)為0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海帶中含有豐富的碘,為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)步驟①中灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是___;___;___;___。
(2)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是__;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是__。
(3)步驟④反應(yīng)的離子方程式是___。
(4)步驟⑤中,某同學(xué)選擇用苯來提取碘的理由是___。
(5)請?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法:___。
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【題目】W、X、Y、Z四種短周期元素在元素周期表中的相對位置如圖所示,且四種元素的原子最外層電子數(shù)之和為24。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 單核陰離子的還原性Y強(qiáng)于X
B. W的氣態(tài)氫化物與其最高價(jià)含氧酸反應(yīng)生成離子化合物
C. X、Y、Z最簡單氫化物中穩(wěn)定性最弱的是Y
D. 在元素周期表中118號元素與Z位于同一主族
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【題目】下圖分別為生物體內(nèi)分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖中的三種物質(zhì)分別屬于動(dòng)物、植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)的是_____,組成這三種物質(zhì)的單體都是_____。
(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是___________,即圖中字母_______________ 所示的結(jié)構(gòu)表示,各基本單位之間是通過_____________(填“①”“②”或“③”)連接起來 的。
(3)丙圖是由________個(gè)氨基酸經(jīng)__________ 過程形成的,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為__________ 。檢驗(yàn)丙和戊可以用______________ 試劑。
(4)丁和戊中的 Mg2+、Fe2+體現(xiàn)了無機(jī)鹽具有什么功能?_____。
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【題目】短周期五種元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大。A、B、C的單質(zhì)在常溫下都呈氣態(tài),C原子最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍,C和E位于同主族。1molDAx與足量的A2C反應(yīng)生成44.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)G氣體。A、B的單質(zhì)依次為G、T,在密閉容器中充入一定量的G、T,一定條件下發(fā)生反應(yīng)G+TW(未配平),測得各物質(zhì)的濃度如表所示。
回答下列問題:
(1)A、B、C能組成既含離子鍵又含共價(jià)鍵的化合物,則該化合物的化學(xué)式為___。
(2)B、C、D、E的簡單離子中,離子半徑大小排序?yàn)?/span>___。(用具體的離子表示)
(3)J、L是由A、B、C、E四種元素組成的兩種化合物,J、L溶液混合可產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,寫出這兩種溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:___;J、L中能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是___(填化學(xué)式)。
(4)B2A4—C2堿性燃料電池放電效率高。該電池放電時(shí),負(fù)極反應(yīng)式為___;正極附近溶液的pH___(填“增大”“減小”或“不變”)。
(5)由上述五種元素中的四種組成的單質(zhì)、化合物在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分條件和產(chǎn)物已省略)如圖所示:
①Y是___(填化學(xué)式);W的電子式為___。
②B的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物為Q,X與足量的Q溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
③1molW與足量乙完全反應(yīng)生成K和甲,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為___。
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【題目】N2O、CO與Fe+體系中存在如圖甲、乙所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量關(guān)系。
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.由圖甲可知,反應(yīng)過程中存在ΔH=ΔH1+ΔH2+ΔH3
B.Fe+在反應(yīng)中作催化劑,能降低反應(yīng)的活化能
C.若已知ΔH與ΔH3均小于0,則可知ΔH1與ΔH2也均小于0
D.由圖乙可知,反應(yīng)Fe+(s)+N2O(g)=FeO+(s)+N2(g)的ΔH4<0
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