下列情況溶液中可能大量存在的離子組是( 。
①無色溶液中:H+、Na+、Cl﹣、MnO4﹣
②pH=7的溶液中:Na+、Ca2+、Cl﹣、HCO3﹣
③使石蕊試液呈藍色的溶液中:K+、SO42﹣、ClO﹣、Cl﹣
④常溫下,由水電離產(chǎn)生的c(H+)=10﹣12mol/L的溶液中:Na+、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣
⑤某含SO42﹣的溶液中:Na+、Ba2+、Cl﹣、OH﹣
⑥某含F(xiàn)e3+的溶液中:NH4+、Cl﹣、NO3﹣、SCN﹣.
| A. | ②③ | B. | ②④⑤ | C. | ⑤⑥ | D. | ③④ |
考點:
離子共存問題.
專題:
離子反應(yīng)專題.
分析:
①MnO4﹣在溶液中為紫色;
②pH=7的溶液與HCO3﹣反應(yīng);
③使石蕊試液呈藍色的溶液顯堿性;
④由水電離產(chǎn)生的c(H+)=10﹣12mol/L的溶液中,水的人電離受到抑制,溶液可能為酸或堿;
⑤硫酸鋇不溶于水;
⑥Fe3+與SCN﹣結(jié)合生成絡(luò)離子.
解答:
解:①該組離子之間不反應(yīng),能共存,但MnO4﹣在溶液中為紫色,與無色溶液不符,故①錯誤;
②HCO3﹣的水溶液呈堿性,在pH=7的溶液中不能大量存在,故②錯誤;
③使石蕊試液呈藍色的溶液顯堿性,該組離子之間不反應(yīng),能共存,故③正確;
④由水電離產(chǎn)生的c(H+)=10﹣12mol/L的溶液中,水的人電離受到抑制,溶液可能為酸或堿,堿溶液中該組離子不反應(yīng),能共存,酸溶液中與CO32﹣反應(yīng)不共存,故④正確;
⑤含SO42﹣的溶液中,與Ba2+結(jié)合生成硫酸鋇沉淀,則不能共存,故⑤錯誤;
⑥含F(xiàn)e3+的溶液,F(xiàn)e3+與SCN﹣結(jié)合生成絡(luò)離子,則不能共存,故⑥錯誤;
故選D.
點評:
本題考查離子的共存問題,明確信息中的隱含條件及其應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵,并熟悉復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來解答,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
意大利科學(xué)家合成了一種新型氧分子,它是由四個氧原子構(gòu)成的(O4),下列微粒互為同素異形體的是( 。
①168O ②O2③188O ④O3 ⑤O4 ⑥O2﹣ ⑦O22﹣.
A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ①②⑦ D. ④⑤⑦
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對下列概念間的關(guān)系說法正確的是( )
A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B.化合物與電解質(zhì)屬于包含關(guān)系
C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的是( 。
①混合物:石炭酸、福爾馬林、水玻璃、水銀
②化合物:CaCl2、燒堿、聚苯乙烯、HD
③電解質(zhì):明礬、膽礬、冰醋酸、硫酸鋇
④同系物:CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2
⑤同素異形體:C60、C70、金剛石、石墨.
| A. | ①③④ | B. | ③⑤ | C. | ②③④ | D. | ②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
光譜研究表明,易溶于水的S02所形成的溶液中存在著下列平衡:
據(jù)此,下列判斷中正確的是( 。
| A. | 該溶液中存在著SO2分子 |
| B. | 該溶液中H+濃度是SO32﹣濃度的2倍 |
| C. | 向該溶液中加入足量的酸都能放出SO2氣體 |
| D. | 向該溶液中加入過量NaOH可得到Na2SO3、NaHSO3和NaOH的混合溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是某些實驗的部分裝置,其中所注明的實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)想將少量Cl2通入Fe2+和I﹣的混合溶液中,探究Fe2+和I﹣的還原性強弱.
【提出假設(shè)】假設(shè)1:Fe2+還原性比I﹣強. 假設(shè)2:I﹣還原性比Fe2+強.
【驗證假設(shè)】選擇幾種裝置進行實驗:
(1)實驗必需的裝置是A→ (按Cl2氣流方向的順序填寫)
(2)實驗開始后,控制通入氯氣的量,當通入少量氯氣時,通過觀察混合溶液顏色的變化 (填“能”或“不能”)判斷反應(yīng)的先后順序.
(3)請在下表中寫出實驗步驟及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的混合溶液分置于A、B兩試管中: 往A中滴加 溶液; 往B中滴加 溶液. | ①A: , ②B: , 則假設(shè)1成立. ③A: ④B: , 則假設(shè)2成立. |
(4)為了實驗成功,必須控制各物質(zhì)的量.該小組稱取1.52g FeSO4固體,同時稱取1.66g KI固體,溶于水中配成混合溶液.為了驗證上述假設(shè),通入的Cl2體積最多不能超過 L(標準狀況).
【思考與交流】
(5)有同學(xué)質(zhì)疑,上述實驗中Cl2量很難控制,無法驗證Fe2+和I﹣反應(yīng)的先后順序.于是提出另一方案:往KI溶液中滴入 溶液,若能發(fā)生反應(yīng),即可證明I﹣的還原性強于Fe2+.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)晶體中的晶胞結(jié)構(gòu),判斷下列晶體的化學(xué)式中不正確的是( 。
| A. | AB2 | B. | C2D | C. | EF | D. | XY3Z |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
碳元素有的三種原子:C、C、C,下列各項對三種原子均不同的是( )
| A. | 元素種類 | B. | 核電荷數(shù) | C. | 電子層數(shù) | D. | 中子數(shù) |
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