2.有甲、乙兩位同學均想利用原電池反應檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片和鋁片作電極,但甲同學將電極放入6mol/L的硫酸溶液中,乙同學將電極放入6mol/L的NaOH溶液中,實驗裝置如圖所示:
(1)寫出甲中正極的電極反應式:2H++2e-=H2↑.
(2)寫出乙中負極的電極反應式:Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O,
總反應的離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(3)如果甲、乙兩同學均認為“構成原電池的電極材料如果都是金屬,則構成負極材料的金屬應該比構成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出Mg(填元素符號,下同)的活動性強,乙會判斷出Al的活動性強.
(4)由此實驗可知下列說法中正確的是ADE
A、利用原電池反應判斷金屬活動性順序時,應注意介質的選擇;
B、鎂的金屬性不一定比鋁強;
C、該實驗說明金屬活動性順序表已過時,沒有實用價值;
D、該實驗說明化學研究對象復雜,反應受條件影響大,應具體問題具體分析.
E、上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動性順序表判斷電池的正負極”的這種說法不可靠.
(5)將乙裝置設計為甲烷燃料電池,兩極改為惰性電極,則負極反應式為CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O.

分析 甲同學依據(jù)的化學反應原理是Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,乙同學依據(jù)的化學反應原理是2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.由于Al顯兩性,與酸堿都能發(fā)生反應,(1)甲中鎂易失電子作負極、Al作正極,負極上鎂發(fā)生氧化反應、正極上氫離子發(fā)生還原反應;
(2)乙池中鋁易失電子作負極、鎂作正極,負極上鋁失電子發(fā)生氧化反應;
(3)根據(jù)作負極的金屬活潑性強結合電池中的負極判斷;
(4)A.原電池正負極與電解質溶液有關;
B.鎂的金屬性大于鋁;
C.該實驗證明說明電解質溶液性質選用選擇合適的介質,不能說明金屬活動性順序過時;
D.該實驗說明化學研究對象復雜,反應受條件影響較大,因此應具體問題具體分析
E、上述實驗說明,“直接利用金屬活動性順序表判斷電池中的正負極”并不考可靠,最好是接一個電流計,通過觀察電流方向判斷原電池的正負極;
(5)甲烷燃料電池以NaOH溶液為電解質溶液時,負極上是甲烷發(fā)生失電子的氧化反應,又因為電解質是NaOH溶液,二氧化碳和氫氧化鉀反應得到的是碳酸鉀,即CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O.

解答 解:(1)甲中鎂易失電子作負極、Al作正極,負極上鎂發(fā)生氧化反應、正極上氫離子發(fā)生還原反應,負極反應為Mg-2e-=Mg2+,正極反應為2H++2e-=H2↑,
故答案為:2H++2e-=H2↑;
(2)乙池中鋁易失電子作負極,負極上鋁失電子發(fā)生氧化反應,電極反應式為:Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O,鎂作正極,正極發(fā)生還原反應,總反應為2Al+2OH-+2H2O=AlO2-+3H2↑,
故答案為:Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O;2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(3)甲中鎂作負極、乙中鋁作負極,根據(jù)作負極的金屬活潑性強判斷,甲中鎂活動性強、乙中鋁活動性強,
故答案為:Mg;Al;
(4)A.根據(jù)甲、乙中電極反應式知,原電池正負極與電解質溶液有關,故A正確;
B.鎂的金屬性大于鋁,但失電子難易程度與電解質溶液有關,故B錯誤;
C.該實驗說明電解質溶液性質影響電極的正負極,不能說明金屬活動性順序沒有使用價值,故C錯誤;
D.該實驗說明化學研究對象復雜,反應與條件有關,電極材料相同其反應條件不同導致其產物不同,所以應具體問題具體分析,故D正確;
E.上述實驗說明,“直接利用金屬活動性順序表判斷電池中的正負極”并不考可靠,最好是接一個電流計,通過觀察電流方向判斷原電池的正負極,故E正確;
故答案為:ADE;
(5)甲烷燃料電池以NaOH溶液為電解質溶液時,負極上是甲烷發(fā)生失電子的氧化反應,又因為電解質是NaOH溶液,二氧化碳和氫氧化鉀反應得到的是碳酸鉀,即CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O,故答案為:CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O.

點評 本題考查了探究原電池原理,題目難度中等,明確原電池中各個電極上發(fā)生的反應是解本題關鍵,注意不能根據(jù)金屬的活動性強弱判斷正負極,要根據(jù)失電子難易程度確定負極,為易錯點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.化學與社會、科學、技術、環(huán)境、生活等有密切關系,下列說法正確的是( 。
A.長期飲用純凈水,有可能引起一些微量元素缺乏癥
B.明礬既能沉降水中的懸浮物,又能殺菌消毒
C.合成洗滌劑和純堿溶液都可洗去油污,二者去污原理相同
D.纖維素被食用進入人體內,在酶的作用下最終水解為葡萄糖為人體提供能量

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

6.如圖是A分子的球棍模型和B分子的比例模型,回答下列問
(1)A和B的關系是互為同系物.
(2)A和B都可以作汽車的燃料,被稱為“綠色燃料”,請用化學方程式表示A作汽車燃料的原理2CH3OH+3O2$\stackrel{點燃}{→}$2CO2+2H2O.
(3)寫出A分子和金屬鈉反應的化學方程式2CH3OH+2Na→2CH3ONa+H2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.某學生用中和滴定法測定某NaOH溶液的物質的量濃度,選酚酞作指示劑.
用鹽酸滴定待測液NaOH,滴定終點時的顏色變化是當?shù)渭幼詈笠坏螛藴室簳r,溶液由紅色變?yōu)闊o色,且30s不復色;若滴定前平視讀數(shù),滴定終點時俯視讀數(shù),則會使所測NaOH溶液的濃度值偏低(填“無影響”、“偏高”或“偏低”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.氯苯是重要的有機化工產品,是染料、醫(yī)藥、有機合成的中間體,工業(yè)上常用“間歇法”制。磻、實驗裝置圖(加熱裝置都已略去)如下:

已知:氯苯為無色液體,沸點132.2℃.
回答下列問題:
(1)A反應器是利用實驗室法制取氯氣,中空玻璃管B的作用是平衡氣壓.冷凝管中冷水應從a(填“a”或“b”) 處通入.
(2)把干燥的氯氣通入裝有干燥苯的反應器C中(內有相當于苯量1%的鐵屑作催化劑),加熱維持反應溫度在40~60℃為宜,溫度過高會生成二氯苯.
①對C加熱的方法是c(填序號)
酒精燈加熱     b.油浴加熱      c.水浴加熱
②D出口的氣體成分有HCl、苯蒸氣和氯氣.
(3)C反應器反應完成后,工業(yè)上要進行水洗、堿洗及食鹽干燥,才能蒸餾.堿洗之前要水洗的目的是洗去部分無機物,同時減少堿的用量,節(jié)約成本.寫出用10%氫氧化鈉堿洗時可能發(fā)生的化學反應方程式:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;HCl+NaOH=NaCl+H2O(寫兩個即可).
(4)上述裝置圖中A、C反應器之間,需要增添一個U形管,其內置物質是五氧化二磷或氯化鈣.
(5)工業(yè)生產中苯的流失情況如下:
項目二氯苯尾氣不確定苯耗流失總量
苯流失量(kg/t)1324.951.389.2
則1t苯可制得成品為$\frac{(1-0.0892)×112.5}{78}$t(只要求列式).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.為研究鐵質材料與熱濃硫酸的反應,某學習小組用碳素鋼(即鐵和碳的合金)進行了以下探究活動:
[探究一](1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是鐵釘表面被鈍化.
(2)稱取碳素鋼6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應后得到溶液X并收集到混合氣體Y.
①甲同學認為X中除Fe3+之外還可能含有Fe2+.若要確認其中的Fe2+,應選用D(選填序號).
A.KSCN溶液和氯水                B.鐵粉和KSCN溶液
C.濃氨水                        D.酸性KMnO4溶液
②乙同學取560mL(標準狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4反應,然后加入足量BaCl2溶液,經適當操作后得干燥固體4.66g.由此推知氣體Y中SO2的體積分數(shù)為80%.
[探究二]根據(jù)上述實驗中SO2體積分數(shù)的分析,丙同學認為氣體Y中還可能含有Q1和Q2兩種氣體,其中Q1氣體,在標準狀況下,密度為0.0893g•L-1.為此設計了下列探究實驗裝置(假設有關氣體完全反應).

(3)裝置B中試劑的作用是檢驗SO2是否除盡.
(4)分析Y氣體中的Q2氣體是如何生成的C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O(用化學方程式表示).
(5)已知洗氣瓶M中盛裝澄清石灰水,為確認Q2的存在,需在裝置中添加洗氣瓶M于C(填序號).
A.A之前       B.A-B間        C.B-C間       D.C-D間
(6)如果氣體Y中含有Q1,預計實驗現(xiàn)象應是D中固體由黑變紅,E中固體由白變藍.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.工業(yè)合成氨的原理是:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-93.0kJ•mol-1
已知:N-N鍵能193kJ•mol-1,N≡N鍵能946kJ•mol-1
(1)按照軌道重疊方式可知,N2分子中共價鍵類型為σ鍵、π鍵,其中較穩(wěn)定的是π鍵.
(2)合成氨常用鐵系催化劑,寫出基態(tài)鐵原子價電子排布圖
(3)在較高溫度下,鐵對氮氣的強化學吸附是合成氨速率的決定步驟.其中一種吸附方式為:,該吸附方式能加快反應速率的原因是氮氮三鍵變成了雙鍵,結構發(fā)生改變.
(4)氨分子空間構型是三角錐,其氮原子采用的軌道雜化方式為sp3,氨是極性(填“極性”、“非極性”)分子,能與水分子形成氫鍵,易溶于水.固態(tài)氨是面心立方晶胞,有關數(shù)據(jù)如下表:
 X射線衍射 N-H鍵長 N-N距離 H-N-H鍵角
 數(shù)據(jù) 101.9pm 339.0pm 107°
(5)固態(tài)氨晶體中氨分子的配位數(shù)12.
(6)列式計算固體氨的密度.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.天然水資源的利用包括水資源的利用和化學資源的利用.
(1)FeSO4•7H2O時常用的混凝劑,用以除去水中細小的懸浮物質和膠體,它在水中最終生成Fe(OH)3沉淀.
(2)如果水的硬度由碳酸氫鈣和碳酸氫鎂引起的,這種水的硬度叫暫時硬度寫出這兩種物質在水中與足量的氫氧化鈣反應的離子方程式Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O,Mg2++2HCO3-+2Ca2++4OH-=2CaCO3↓+Mg(OH)2↓+2H2O.
(3)海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法(答三種).
(4)海水中的NaCl是重要化工原料,氯堿工業(yè)是高耗能產業(yè),一種將電解池與燃料電池相組合的新工藝可節(jié)能30%以上,如圖是該工藝圖示(電極未標出),所用的離子膜都只允許陽離子通過,下列說法正確的是D,

A.X為H2、Y為Cl2  B.A池尾電解池,且m<n
C.B池尾燃料電池,且a>b   D.該工藝優(yōu)點是節(jié)約能量且能提高燒堿產品濃度
(5)水在生產中也是不可缺少的原料.
①寫出水和含氫質量分數(shù)最高的有機物反應制取H2的化學方程式:CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$3H2+CO.
②某化肥廠用①制得的H2在合成塔中與N2反應合成氨氣,再用NH3制備NH4NO3,已知:由NH3制NO的產率是96%,NO制HNO3的產率是92%,則與HNO3反應所用去NH3的質量占總耗NH3質量的47%請你為硝酸廠的選址提出合理化建議原料與產品運輸方便,生成動力來源充足,廢物易于處理,地價較便宜等.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.請回答下列問題.
(1)某溫度時,在一個2L恒容的密閉容器中,X、Y、Z三種物質的物質的量隨時間的變化曲線如圖1所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:

①該反應的化學方程式為3X+2Y?3Z.
②從開始至2min,Z的平均反應速率為0.075 mol•L-1•min-1
③2min時X的轉化率為30%.
(2)常溫下,將0.1000mol•L-1 NaOH溶液滴入20.00mL 0.1000mol•L-1的一元酸HA溶液中,測得混合溶液的pH變化曲線如圖2所示.
①HA與NaOH溶液反應的離子方程式是HA+OH-═A-+H2O.
②圖中②點所示溶液中,下列粒子的濃度關系正確的是ab(填序號).
a.2c(Na+)=c(HA)+c(A-
b.c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(OH-
c.c(Na+)>c(A-)>c(H+)>c(OH-
③圖中③點所示滴入的NaOH溶液的體積V<20.00mL(填“>”、“<”或“=”).

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