下列能造成水質(zhì)污染的是(　　)。
①工業(yè)“三廢”
②生活污水
③天然森林的亂砍濫伐
④濫用農(nóng)藥、化肥
⑤水生植物的大量繁殖
⑥暴雨洪水激增

A．①②③ B．①②④ C．③④⑤ D．④⑤⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．氮的氧化物是汽車尾氣中的主要污染物之一
B．氮的氧化物既可形成酸雨，又是光化學(xué)污染的主要成分
C．化石燃料的燃燒是造成空氣中二氧化硫含量增多的主要因素
D．酸雨在空氣中靜置一段時(shí)間后，雨水的酸性會(huì)慢慢減弱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

近年來(lái),我國(guó)某些地區(qū)出現(xiàn)了私自濫采黃金的現(xiàn)象,提煉過(guò)程一般要使用化學(xué)藥品氰化物,其直接后果是(　　)。
①污染水體�、谄茐某粞鯇印、畚：と说纳c健康④破壞植被

A．①②B．①②③C．②④D．①③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

據(jù)報(bào)道，漢江流域再次發(fā)生“水華”現(xiàn)象，江面上有大量綠色漂浮物，類似于海面上的“紅潮”，取水樣分析：綠藻含量比正常情況下偏高很多，含氧量明顯偏低，渾濁度增加。造成漢江“水華”最可能的原因是(  )。

A．水土流失
B．有毒的廢水大量排入漢江
C．生活廢水大量排入漢江，使水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化
D．漢江流域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長(zhǎng)期使用農(nóng)藥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為人類的共識(shí)。人類應(yīng)以可持續(xù)發(fā)展的方式使用資源，以合理的方式對(duì)廢物進(jìn)行處理并循環(huán)使用。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是(　　)。

A．發(fā)電場(chǎng)的煤先脫硫處理
B．將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣作燃料
C．回收并合理處理聚乙烯塑料廢物
D．電鍍廢液經(jīng)中和后直接排放

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列產(chǎn)品的使用符合可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的是

A．含磷洗滌劑B．氟利昂C．乙醇汽油D．含汞電池

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

“綠色化學(xué)”是人們最近提出的一個(gè)新概念，主要內(nèi)容之一是指從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng)，盡可能減少對(duì)環(huán)境的負(fù)作用。下列化學(xué)反應(yīng)符合綠色化學(xué)概念的是(　　)。

A．制CuSO4：Cu＋2H2SO4(濃)CuSO4＋SO2↑＋2H2O
B．制CuSO4：2Cu＋O22CuOCuO＋H2SO4(稀)=CuSO4＋H2O
C．制Cu(NO3)2：3Cu＋8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O
D．制Cu(NO3)2：Cu＋4HNO3(濃)=Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

工業(yè)上制取硫酸銅不是直接用濃硫酸與銅反應(yīng)，而是將銅絲浸入稀硫酸中并不斷地從容器下部吹入細(xì)小的空氣泡，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是（　�。�。
①節(jié)省能源　②不產(chǎn)生污染大氣的SO2�、厶岣吡薍2SO4的利用率�、芴岣吡薈u的利用率

A．①②B．③④C．①②③D．全部

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A．使用可再生資源、用超臨界二氧化碳替代有機(jī)溶劑、注重原子的經(jīng)濟(jì)性、采用低能耗生產(chǎn)工藝都符合綠色化學(xué)的思想
B．氨基酸是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其晶體主要以內(nèi)鹽形式存在,調(diào)節(jié)溶液的pH可改變它的溶解度
C．石油裂解、煤的氣化、橡膠老化、海水制鎂、純堿晶體風(fēng)化、纖維素制火棉等過(guò)程中都包含化學(xué)變化
D．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為“細(xì)顆粒物”,PM2.5在空氣中只形成氣溶膠

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