【題目】置換反應(yīng)的通式可用如圖表示，單質(zhì)甲、乙和化合物A、B為中學(xué)常見物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若化合物A常溫下呈液態(tài)，化合物B的焰色反應(yīng)呈黃色，則該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為
（2）工業(yè)上利用置換反應(yīng)原理制備一種半導(dǎo)體材料，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
（3）若氣體單質(zhì)乙能在空氣中燃燒，化合物B為黑色磁性晶體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

【答案】
（1）2Na+2H2O=2Na++2OH﹣+H2↑
（2）SiO2+2C Si+2CO↑
（3）3Fe+4H2O（g） Fe3O4+4H2
【解析】解：（1）若化合物A常溫下呈液態(tài)，化合物B的焰色反應(yīng)呈黃色，A為水，甲為Na，生成B為NaOH，該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為2Na+2H2O=2Na++2OH﹣+H2↑，

所以答案是：2Na+2H2O=2Na++2OH﹣+H2↑；（2）工業(yè)上利用置換反應(yīng)原理制備一種半導(dǎo)體材料，為C與二氧化硅反應(yīng)生成Si、CO，該反應(yīng)為SiO2+2C Si+2CO↑，

所以答案是：SiO2+2C Si+2CO↑；（3）若氣體單質(zhì)乙能在空氣中燃燒，化合物B為黑色磁性晶體，B為四氧化三鐵，則甲為Fe，A為水蒸氣，該反應(yīng)為3Fe+4H2O（g） Fe3O4+4H2，

所以答案是：3Fe+4H2O（g） Fe3O4+4H2．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有①汽車；②機(jī)器上的齒輪；③門把手；④鋸條；⑤鐵制洗臉盆等常見鐵制品。為了防止它們生銹，通常適合采用下面哪一種方法。(填序號(hào))
（1）在表面噴漆；
（2）在表面涂油；
（3）在表面鍍一層其他金屬；
（4）在表面燒制搪瓷；
（5）使其表面形成致密的氧化物保護(hù)膜。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求完成下列問(wèn)題：
（1） 系統(tǒng)命名法為 ，
（2）4﹣甲基﹣1﹣戊烯的鍵線式為 ，
（3）寫出乙醛與新制氫氧化銅反應(yīng)化學(xué)方程式 ，
（4）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是 ． A．制乙烯時(shí)，溫度計(jì)應(yīng)插入反應(yīng)混合液中
B．檢驗(yàn)C2H5Cl中氯元素時(shí)，將C2H5Cl和NaOH水溶液混合加熱，然后用稀硫酸酸化，再加入AgNO3溶液
C．做過(guò)銀鏡反應(yīng)的試管用氨水洗滌，做過(guò)苯酚的試管用酒精洗滌
D．將一定量CuSO4和NaOH溶液混合后加入甲醛溶液，加熱未產(chǎn)生磚紅色沉淀，原因可能是NaOH量太少．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三氯氫硅（SiHCl3）是生產(chǎn)多晶硅的主要原料．由粗硅制三氯氫硅的反應(yīng)如下：

反應(yīng)的熱化學(xué)方程式

平衡常數(shù)（300℃）

主反應(yīng)

Si（s）+3HCl（g）SiHCl3（g）+H2（g）△H=﹣210kJmol﹣1

K1（molL﹣1）﹣1

副反應(yīng)

Si（s）+4HCl（g）SiHCl4（g）+2H2（g）△H=﹣240kJmol﹣1

K2（molL﹣1）﹣1

回答下列問(wèn)題：
（1）寫出SiHCl3的結(jié)構(gòu)式 ．
（2）SiHCl3 ， 在NaOH溶液中劇烈反應(yīng)放出H2 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）硅的平衡轉(zhuǎn)化率與投料比 的關(guān)系如圖，則圖中溫度T1、T2、T3的大小順序?yàn)?/span> ．

（4）平衡時(shí)， 的值a隨著 的值b的變化而變化．則 =（用含Kl、K2的代數(shù)式表示）；根據(jù)關(guān)系式，工業(yè)上用H2適當(dāng)稀釋HCl來(lái)提高SiHCl3的純度． 請(qǐng)用平衡移動(dòng)原理加以解釋 ．
（5）也可用H2還原SiCl4來(lái)制取SiHCl3 ． 300℃時(shí)該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下四種有機(jī)物的分子式皆為C4H10O：
（1）其中能被氧化成含有相同碳原子數(shù)的醛的是（填序號(hào)，下同）；
（2）能發(fā)生消去反應(yīng)生成兩種產(chǎn)物的是；
（3）能被氧化成酮的是；該催化氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的合成路線及所給信息填空：
（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ， 名稱是
（2）①的反應(yīng)類型是、③的反應(yīng)類型是
（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前“低碳減排”備受關(guān)注，CO2的產(chǎn)生及有效開發(fā)利用成為科學(xué)家研究的重要課題．
（1）汽車尾氣凈化的主要原理為2NO（g）+2CO（g）2CO2（g）+N2（g）．在密閉容器中發(fā)生該反應(yīng)時(shí)，c（CO2）隨溫度（T）、催化劑表面積（S）和時(shí)間（I）的變化曲線如圖所示．據(jù)此判斷：
①該反應(yīng)的△H0（填“＞”或“＜”）．
②在T2溫度下，0﹣2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v（N2）=mol/（Ls）．
③若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進(jìn)行，下列示意圖正確且能說(shuō)明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是（填代號(hào)）．

（2）直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會(huì)引起嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題．
①煤燃燒產(chǎn)生的煙氣含氮的氧化物，用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染．
例如：CH4（g）+2NO2（g）═N2（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H=﹣867kJmol﹣1
2NO2（g）═N2O4（g）△H=﹣56.9kJmol﹣1
寫出CH4（g）催化還原N2O4（g）的熱化學(xué)方程式： ．
②將燃煤產(chǎn)生的二氧化碳回收利用，可達(dá)到低碳排放的目的．如圖是通過(guò)人工光合作用，以CO2（g）和H2O（g）為原料制備HCOOH和O2的原理示意圖．催化劑b表面發(fā)生的電極反應(yīng)為 ．

③常溫下0.1molL﹣1的HCOONa溶液pH為10，則HCOOH的電離常數(shù)Ka=molL﹣1（填寫最終計(jì)算結(jié)果）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中含有共價(jià)鍵的離子化合物是（ ）

①M(fèi)gF2 ②Na2O2 ③KOH ④CO2 ⑤NaClO ⑥H2SO4 ⑦NH3·H2O

A. ②③⑤B. ②③④⑤C. ①②③⑤D. ①③⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成．某校課外興趣小組以兩條途徑分別對(duì)X進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A.由工可知X中一定存在Fe2O3、Cu
B.無(wú)法判斷混合物中是否含有Al2O3
C.1.92 g固體成分為Cu
D.原混合物中m（ Fe2O3）：m（Cu）=1：1

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