(14分)2013年6月,我國“蛟龍”號再次刷新“中國深度”——下潛7062米,為我國深海礦物資源的開發(fā)奠定了基礎(chǔ)。海洋深處有豐富的錳結(jié)核礦,錳結(jié)核的主要成分是MnO2,同時還含有黃銅礦。
Ⅰ、“蛟龍”號外殼是用特殊的鈦合金材料制成,它可以在7000m的深海中承受重壓,Ti是以鈦白粉(TiO2)為原料進行生產(chǎn),鈦白粉是利用TiO2發(fā)生水解生成鈦酸(H2TiO3)沉淀,再煅燒沉淀制得的。TiO2發(fā)生水解的離子方程式為____________________________。
Ⅱ、MnO2是一種重要的無機功能材料,工業(yè)上從錳結(jié)核中制取純凈的MnO2工藝流程如下圖所示:

(1)步驟Ⅱ中以NaClO3為氧化劑,當(dāng)生成0.05molMnO2時,消耗0.1mol/L的NaClO3溶液200ml,該反應(yīng)離子方程式為_______________________________。
(2)已知溶液B的溶質(zhì)之一可循環(huán)用于上述生產(chǎn),此物質(zhì)的名稱是____________。
Ⅲ、利用黃銅礦煉銅產(chǎn)生的爐渣(含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3等)可制備Fe2O3,方法為:
(A)用過量的稀鹽酸浸取爐渣、過濾;(B)向濾液中加入5%的H2O2,再向其中加入過量的NaOH溶液,過濾,將沉淀洗滌、干燥、煅燒得到Fe2O3。根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)(B)中向濾液中加入5%的H2O2,其目的是_________________________________。
(2)設(shè)計實驗證明爐渣中含有FeO___________________________________________。
(3)將煅燒得到的Fe2O3還原為Fe單質(zhì),再將質(zhì)量為m g的Fe單質(zhì)分成相等的四份,分別與50mL、100mL、150mL、200mL的等濃度的稀硝酸反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)物NO在標(biāo)況下的體積見附表:

實驗




V(HNO3)/ml
50
100
150
200
V(NO)/L
1.344
2.688
3.36
3.36
則:①m=________g。
②寫出實驗②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________。

Ⅰ、TiO2+2H2O=H2TiO3↓+2H
Ⅱ、(1)2ClO3+5Mn2+4H2O=5MnO2+8H+Cl2↑(2)氯酸鈉
Ⅲ、(1)氧化亞鐵離子 (2)取爐渣少許,用稀硫酸浸取后的溶液使KMnO4溶液褪色(答案合理即可)
(3)①33.6 ②5Fe+16HNO3=2Fe(NO3)3+3Fe(NO3)2+8H2O+4NO↑(分步且正確的書寫也可給分)

解析試題分析:Ⅰ、TiO2發(fā)生水解生成鈦酸(H2TiO3)沉淀,則根據(jù)原子守恒可知,還有氫離子產(chǎn)生,因此TiO2發(fā)生水解的離子方程式為TiO2+2H2O=H2TiO3↓+2H
Ⅱ、(1)0.1mol/L的NaClO3溶液200ml的物質(zhì)的量是0.02mol,當(dāng)生成0.05molMnO2時,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.05mol×(4-2)=0.1mol,根據(jù)電子得失守恒可知0.02mol氯酸鈉得到0.1mol電子,因此氯元素的化合價變化5價,即從+5價降低到0價,因此還原產(chǎn)物是氯氣,所以該反應(yīng)離子方程式為2ClO3+5Mn2+4H2O=5MnO2+8H+Cl2↑。
(2)氯氣與熱的氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯酸鈉、氯化鈉和水,因此可以循環(huán)的物質(zhì)B是氯酸鈉。
Ⅲ、(1)濾液中含有亞鐵離子,必須濾液雙氧水的氧化性將亞鐵離子氧化為鐵離子,且不會引入新的雜質(zhì)。
(2)亞鐵離子具有還原性,因此檢驗爐渣中含有FeO的實驗方法是取爐渣少許,用稀硫酸浸取后的溶液使KMnO4溶液褪色。
(3)①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知實驗③后硝酸是過量的,則鐵與足量稀硝酸反應(yīng)最多生成3.36LNO,NO的物質(zhì)的量是3.36L÷22.4L/mol=0.15mol,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.15mol×(5-2)=0.45mol,因此根據(jù)電子得失守恒可知消耗鐵的物質(zhì)的量是1.45mol÷3=0.15mol,因此原鐵的物質(zhì)的量是0.15mol×4=0.6mol,質(zhì)量是0.6mol×56g/mol=33.6g。
②實驗②中產(chǎn)生NO的物質(zhì)的量是2.688L÷22.4L/mol=0.12mol,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.36mol。設(shè)生成硝酸鐵和硝酸亞鐵的物質(zhì)的量是xmol和ymol,則x+y=0.15、3x+2y=0.36,解得x=0.06、y=0.09,即硝酸鐵與硝酸亞鐵的物質(zhì)的量之比是2:3,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為5Fe+16HNO3=2Fe(NO3)3+3Fe(NO3)2+8H2O+4NO↑。
考點:考查工藝流程圖的有關(guān)判斷與計算、離子檢驗以及氧化還原反應(yīng)的有關(guān)應(yīng)用與計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

氧化還原反應(yīng)規(guī)律是化學(xué)學(xué)科的重要規(guī)律之一。按要求回答下列問題:
(1) 被稱為萬能還原劑的NaBH4溶于水并和水反應(yīng):NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑,此反應(yīng)中B元素的化合價沒有發(fā)生變化,則NaBH4中H的化合價為___________,該反應(yīng)氧化產(chǎn)物是______________,還原產(chǎn)物是______________。
(2) 有下列三個反應(yīng):
①Cl2+FeI2=FeCl2+I2 ;②2Fe2++Br2=2Fe3++2Br;③Co2O3+6HCl=2CoCl2+Cl2↑+3H2O
①根據(jù)以上方程式可以得到Fe2+、Co2+、Br、I還原性由強的弱的順序為_________;
②1molCo2O3能氧化HCl的物質(zhì)的量_____________。
(3) 完成并配平下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
□KMnO4+□H2C2O4+□________□CO2+□K2SO4+□MnSO4+□H2O
(4)一個完整的氧化還原反應(yīng)方程式可以拆寫成兩個“半反應(yīng)式”,一個是“氧化反應(yīng)式”,一個是“還原反應(yīng)式”。如2H+ +Zn=Zn2++H2↑,可拆寫為氧化反應(yīng)式:Zn-2e=Zn 2+,還原反應(yīng)式:2H++ 2e=H2↑。并由此實現(xiàn)了化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化。據(jù)此,回答下列問題:                                   
①將2Fe3++Cu= 2Fe2+ +Cu2+拆寫為兩個“半反應(yīng)式”:其中,氧化反應(yīng)式為                          。
②由①中的反應(yīng),可設(shè)計成如右圖所示的原電池:

若電極a為Cu ,電解質(zhì)溶液甲的化學(xué)式為                                                  ;
電極b處的電極反應(yīng)式為                                                    。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2013年初,霧霾天氣多次肆虐我國中東部,該地區(qū)PM2.5嚴(yán)重超標(biāo)。研究表明,PM2.5約60%來源于某些氣體污染物在空氣中轉(zhuǎn)變而成的二次顆粒物。這些氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣、揮發(fā)性有機物。因此,控制、治理PM2.5污染源成為環(huán)保的重要課題。
(1)研究表明,TiO2在紫外線照射下會使空氣中的某些分子產(chǎn)生活性基團OH,如圖所示,OH與NO2的反應(yīng)為NO2+OHHNO3。寫出OH與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________,該反應(yīng)中被氧化的元素是       。

(2)如圖所示的電解裝置能吸收和轉(zhuǎn)化NO2、NO和SO2。陰極排出的溶液中含S2O42-離子,能吸收NOx氣體,生成的SO32-可在陰極區(qū)再生。請將S2O42-吸收NO2的離子方程式配平,并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
____S2O42-+____NO2+____OH    SO32-+____N2+____

(3)已知上述電解裝置陽極反應(yīng)為:SO2-2e+2H2OSO42-+4H,陰極生成的吸收液每吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下7.84 L的氣體,陽極區(qū)新生成質(zhì)量分數(shù)為49%的硫酸100 g,則被吸收氣體中NO2和NO的物質(zhì)的量之比為             。
(4)PM2.5產(chǎn)生的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物,大多含有重金屬等有毒物質(zhì)。一般而言,粒徑2.5微米至10微米的粗顆粒物主要來自揚塵等;2.5微米以下的細顆粒物(PM2.5)則主要來自化石燃料的燃燒(如機動車尾氣、燃煤)、揮發(fā)性有機物的排放等。請你結(jié)合信息,給出降低PM2.5排放的對策(至少兩條):           ______     。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

將25.6g銅與含0.3molH2SO4的濃硫酸充分反應(yīng),(1)若在反應(yīng)過程中消耗了0.2mol的H2SO4,則生成的氣體標(biāo)況下體積為多少?(2)若以上反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部逸出后,繼續(xù)在剩余物質(zhì)中加入2mol/L的稀硝酸100ml,充分反應(yīng)后產(chǎn)生NO的物質(zhì)的量為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

將高碘酸H5IO6加入MnSO4溶液中可使溶液呈紫紅色,已知H5IO6在反應(yīng)中發(fā)生如下過程:H5IO6→HIO3。完成下列填空:
(1)將該反應(yīng)的氧化劑、還原劑及配平后的系數(shù)填入正確位置。

(2)在上圖中標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
(3)若向H5IO6溶液中加入足量的下列物質(zhì),能將碘元素還原成碘離子的是____(選填序號)。
a. 鹽酸         b. 硫化氫           c. 溴化鈉           d. 硫酸亞鐵
(4)若向含1mol H5IO6的溶液中加入過量的過氧化氫溶液,再加入淀粉溶液,溶液變藍,同時有大量氣體產(chǎn)生。請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________,此過程中至少可得到氣體_________L(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

(10分)為探究H2O2、SO2、Br2氧化性強弱,某小組同學(xué)設(shè)計如下實驗(夾持及尾氣處理裝置已略去,氣密性已檢驗)。

實驗操作
實驗現(xiàn)象
。蜷_A中分液漏斗活塞,滴加濃硫酸
A中有氣泡產(chǎn)生,B中紅棕色溴水褪色,C中有白色沉淀
ⅱ.取C中沉淀加入鹽酸
C中白色沉淀不溶解
ⅲ.打開B中分流漏斗活塞,逐滴滴加H2O2
開始時顏色無明顯變化;繼續(xù)滴加H2O2溶液,一段時間后,混合液逐漸變成紅棕色
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________。
(2)甲同學(xué)通過C中產(chǎn)生白色沉淀,得出結(jié)論,氧化性:H2O2>SO2。
①乙同學(xué)認為不能得出此結(jié)論,認為在滴加濃硫酸之前應(yīng)增加一步操作,該操作是___________。
②丙同學(xué)認為還應(yīng)該在B和C之間增加洗氣瓶D,D中盛放的試劑是____________。
③將乙和丙同學(xué)改進后的方案進行實驗,C中產(chǎn)生白色沉淀,得出結(jié)論:氧化性H2O2>SO2
(3)ⅲ中滴入少量H2O2沒有明顯變化。提出假設(shè):
觀點1:H2O2的量少不能氧化Br―        觀點2:B中有未反應(yīng)的H2SO3
為驗證觀點2,應(yīng)進行的實驗操作及現(xiàn)象是___________________________________。
(4)通過上述全部實驗,得出結(jié)論:H2O2、SO2、Br2氧化性由強到弱的順序是________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱,某小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。

實驗過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。
Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關(guān)閉活塞a。
Ⅳ.……
(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其化學(xué)方程式是             。 
(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是          。 
(3)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是      。 
(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是            。 
(5)過程Ⅲ實驗的目的是                 。 
(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下    ,得電子能力逐漸減弱。 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

研究氧化還應(yīng)常用到高錳酸鉀,高錳酸鉀是一種重要的化學(xué)試劑。為了增強其氧化性常將其酸化,但在酸性條件下其水溶液不很穩(wěn)定,會分解生成二氧化錳和氧氣,而在中性或弱堿性溶液中分解速度很慢,見光分解速度加快。
(1)高錳酸鉀溶液保存的注意事項______________________________________________。
酸性溶液中高錳酸鉀分解的離子方程式 _______________________________________。
(2)草酸可使酸性高錳酸鉀溶掖褪色,請寫出此反應(yīng)的離子方程式______________________。
(3)某學(xué)習(xí)小組為了探究高錳酸鉀溶液和草酸鈉溶液的反應(yīng)過程,將高錳酸鉀溶液逐滴地滴入一定體積的酸性草酸鈉溶液中(溫度相同,并不斷振蕩時),記錄的現(xiàn)象如下表:

滴入 KMnO4認溶液的次序(每滴溶液等體積)
KMnO4溶液紫色褪去的時間
先滴入第 1 滴
1min
褪色后再滴入第 2 滴
15s
褪色后再滴入第 3 滴
3s
褪色后再滴入第 4 滴
1s
 
請分析高錳酸鉀溶液褪色時間變化的原因________________________________________。
(4)該學(xué)習(xí)小組在獲取了上述經(jīng)驗和結(jié)論以后,用穩(wěn)定的物質(zhì)草酸鈉來標(biāo)定高錳酸鉀濟液的濃度。他們準(zhǔn)確稱取2.680g純凈的草酸鈉配成500mL溶液,每次準(zhǔn)確量取25.00mL溶液酸化后用KMnO4溶液滴定。
①高錳酸鉀溶液應(yīng)裝在______(填下途中的儀器編號)。
                         
甲          乙         丙         丁
②為了防止高錳酸鉀在酸性條件下分解而造成誤差,滴定開始時,操作上必須是______________。 
③當(dāng)溶液呈微紅色且半分鐘內(nèi)不褪色,消耗KMnO4溶液20.00mL(多次測定的平均值),則KMnO4溶液的濃度為________________。
(附原子相對質(zhì)量K=39Mn=55O=16 Na=23C=12)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

現(xiàn)有一塊金屬鈉露置于空氣中一段時間,為檢驗該固體是否部分變質(zhì)為碳酸鈉,先將固體樣品溶解于水得到溶液,并采取下列措施,可以實現(xiàn)實驗?zāi)康牡氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.測所得溶液的pHB.取溶液滴入酚酞觀察是否變紅C.取溶液加入鹽酸觀察是否有氣泡D.取溶液加入CuSO4觀察是否有沉淀

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同步練習(xí)冊答案