將6 g的鐵粉加入200 mL Fe2(SO4)3和CuSO4的混合溶液,充分反應(yīng)得到200 mL0.5mol /L FeSO4溶液和5.2 g固體沉淀物。求:

(1)反應(yīng)后固體的成分及其質(zhì)量;(2)原混合溶液中Fe3+的濃度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年福建省高一上階段考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

同溫同壓下,等質(zhì)量的O2和O3相比較,下列結(jié)論正確的是

A.它們的分子數(shù)目之比是 1∶1 B.它們的氧原子數(shù)目之比為 2∶3

C.它們的體積之比是 1∶1 D.它們的密度之比為 2∶3

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西太原五中高二12月階段測文化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)和環(huán)境保護(hù)、食品營養(yǎng)、材料應(yīng)用等密切相關(guān).

(1)防治環(huán)境污染、改善生態(tài)環(huán)境已成為全人類的共識.

①下列各項中,完成空氣質(zhì)量報告時不需要監(jiān)測的是 (填字母).

a.二氧化碳的濃度 b.二氧化硫的濃度 c.可吸入顆粒物的濃度

②煤的氣化是是高效、清潔地利用煤炭的重要途徑,寫出制備水煤氣的化學(xué)方程式 ;

③下列做法中不利于改善環(huán)境質(zhì)量的是 (填字母).

a.將廢舊電池進(jìn)行深埋處理

b.充分利用風(fēng)能等新能源

c.給汽車加裝尾氣催化凈化裝置

④工業(yè)廢水需處理達(dá)標(biāo)后才能排放.軋鋼廠排出的廢水主要是含鹽酸的酸性廢水,處理此廢水可采用的方法是 (填字母).

a.氧化還原法 b.中和法 c.沉淀法

⑤居室環(huán)境污染嚴(yán)重危害我們的健康,裝修材料揮發(fā)出 是常見的居室環(huán)境污染物;存在于石材中的氡因具有 性,也是常見的居室環(huán)境污染物。

(2)營養(yǎng)平衡、合理用藥是保證人體健康和生活質(zhì)量的重要途徑.

①在氫、鈉、鐵這三種元素中,屬于人體生命活動必需微量元素的是 .(填元素符號)

②下列物質(zhì)中,具有抗菌消炎療效的是 (填字母).

a.氨基酸 b.阿斯匹林 c.青霉素

③如圖為某品牌雞精標(biāo)簽的一部分,其中能水解生成氨基酸的配料是 ,屬于著色劑的是 ,屬于防腐劑的是

(3)材料是人類社會發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),材料科學(xué)的發(fā)展離不開化學(xué).

①水泥、玻璃及陶瓷都是傳統(tǒng)的硅酸鹽材料,生產(chǎn)水泥和玻璃都用到的原料是 ; SiC是一種新型的陶瓷,工業(yè)上用石英砂與焦炭高溫下條件下生成SiC同時生成CO,該制備反應(yīng)的化學(xué)方程式為

②鋼鐵制品在潮濕的空氣中發(fā)生 (填“化學(xué)”或“電化學(xué)”)腐蝕是造成鋼鐵腐蝕的主要原因.寫出鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時的正極反應(yīng)

③橡膠是制造輪胎的重要原料,天然橡膠通過 (填“硫化”、“氧化”或“老化”)措施可增大其強(qiáng)度、彈性和化學(xué)穩(wěn)定性等。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知X2、Y2、Z2、W2四種物質(zhì)的氧化能力強(qiáng)弱順序為:W2> Z2> X2> Y2,判斷下列氧化還原反應(yīng),能夠發(fā)生的是

A.2W-+Z2=2Z-+W2

B.2X-+Y2=2Y-+X2

C.2Y-+W2=2W-+Y2

D.2Z-+X2=2X-+Z2

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)中,第一種是含氧酸,第二種是強(qiáng)電解質(zhì),第三種是混合物的是

A.水、純堿、空氣 B. H2SO4、NaCl、煙

C. HNO3、鹽酸、堿石灰 D.Fe2O3、BaSO4、飽和食鹽水

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省宜春市高一上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:推斷題

在含有Na+、NO3-、SO42-、CO32-等離子的溶液中,加入足量的硫酸,其中明顯減少的陰離子有 ,明顯增加的陰離子有 ;再加入足量的BaCl2溶液明顯減少的陰離子有 ,明顯增加的陰離子有 ;最后加入足量的AgNO3溶液,則溶液中剩下的陰離子為 。寫出向溶液中加入足量的硫酸時的離子方程式為: 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省宜春市高一上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

室溫下,等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(m)與時間(t)的關(guān)系圖正確的是( )

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省宜春市高二上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

為探究Fe3+和Cu2+對H2O2分解反應(yīng)的催化效果,某同學(xué)分別設(shè)計了圖1、圖2所示的實驗。下列敘述中不正確的是

A.圖2中的A為分液漏斗

B.圖2實驗可通過測定相同狀況下產(chǎn)生的氣體體積與反應(yīng)時間來比較反應(yīng)速率

C.圖1實驗可通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來比較反應(yīng)速率

D.若圖1實驗中反應(yīng)速率為①>②,則Fe3+對H2O2分解的催化效果一定比Cu2+好

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省饒陽縣高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”和“含氟牙膏”等商品,這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應(yīng)理解為( )

A.元素 B.單質(zhì)

C.分子 D.氧化物

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