下列物質(zhì)中，跟酸性高錳酸鉀溶液、溴水、碳酸氫鈉溶液、新制氫氧化銅都能發(fā)生反應(yīng)的是


  1. A.
    乙烯
  2. B.
    苯酚
  3. C.
    丙烯酸
  4. D.
    丁烯醛
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：南海中學(xué)2007屆高三年級(jí)模底考試、化學(xué)試卷 題型：022

已知—NH3連在苯環(huán)上顯堿性連在苯環(huán)上顯中性，化學(xué)式為C7H7NO2的有機(jī)物中其分子結(jié)構(gòu)中有一個(gè)苯環(huán)，兩個(gè)側(cè)鏈(間位)，符合下列條件的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：

(1)

既有酸性又有堿性________；

(2)

只有酸性________；

(3)

只有堿性________；

(4)

顯中性________．

(5)

由于—COOH能跟—NH2形成，所以可用乙二醇、對(duì)苯二甲酸跟上述既顯酸性又顯堿性的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成高分子化合物[(C17H13NO5)]．該化合物為高強(qiáng)度纖維材料，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市六校高三第二次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2013年底，上海青浦發(fā)生一家三口誤食亞硝酸鹽造成兩男孩身亡的慘劇。常見(jiàn)的亞硝酸鹽主要是亞硝酸鈉（NaNO2），它是一種白色不透明晶體，雖然形狀很像食鹽，而且有咸味，但有毒。亞硝酸鈉和氯化鈉的部分資料如下表：

 

亞硝酸鈉（NaNO2）

氯化鈉（NaCl）

水溶性

易溶，溶液呈弱堿性

易溶，溶液呈中性

熔點(diǎn)

271℃

801℃

沸點(diǎn)

320℃會(huì)分解

1413℃

跟稀鹽酸作用

有紅棕色的NO2氣體放出

無(wú)反應(yīng)

完成下列填空：

（1）氮元素最外層電子排布式為_(kāi)_______，氮原子核外電子共占據(jù)了___個(gè)軌道。亞硝酸鈉中各元素原子半徑由大到小依次為_(kāi)________，亞硝酸的電離方程式為：_______________________。

（2）亞硝酸鹽中毒是因?yàn)閬喯跛猁}可將正常的血紅蛋白氧化成高鐵血紅蛋白，即血紅蛋白中的鐵元素由二價(jià)變?yōu)槿齼r(jià)，失去攜氧能力，使組織出現(xiàn)缺氧現(xiàn)象．美藍(lán)是亞硝酸鹽中毒后的有效解毒劑．下列說(shuō)法不正確的是(  )

A．高鐵血紅蛋白的還原性比亞硝酸鹽弱

B．藥品美藍(lán)應(yīng)具有還原性

C．中毒時(shí)亞硝酸鹽發(fā)生還原反應(yīng)

D．解毒時(shí)高鐵血紅蛋白被還原

（3）NaNO2有毒，將含該物質(zhì)的廢水直接排放會(huì)引起水體的嚴(yán)重污染，所以這種廢水必須處理后才能排放。處理方法之一：在酸性條件下， NaNO2與KI的物質(zhì)的量為1:1時(shí)恰好完全反應(yīng)，且I-被氧化為I2，此時(shí)產(chǎn)物中含氮的物質(zhì)(A)為_(kāi)_______（填化學(xué)式）。若利用上述方法制A，現(xiàn)有兩種操作步驟：①先將廢水酸化后再加KI；②先將KI酸化后再加入廢水。哪種方法較好？____（填序號(hào)。假設(shè)廢水中其它物質(zhì)不反應(yīng)）

（4）如要鑒別亞硝酸鈉和氯化鈉固體，下列方法不可行的是

A．觀察并比較它們?cè)谒械娜芙馑俣?      B．測(cè)定它們各自的熔點(diǎn)

C．在它們的水溶液中滴加甲基橙           D．在酸性條件下加入KI淀粉試液

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市八校高三年級(jí)聯(lián)合調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

為了預(yù)防碘缺乏癥，國(guó)家規(guī)定每千克食鹽中應(yīng)含40～50mg碘酸鉀。碘酸鉀晶體有較高的穩(wěn)定性，但在酸性溶液中，碘酸鉀是一種較強(qiáng)的氧化劑，能跟某些還原劑作用生成碘；在堿性溶液中，碘酸鉀能被氯氣、次氯酸等強(qiáng)氧化劑氧化為更高價(jià)的碘的含氧酸鹽。

【問(wèn)題1】工業(yè)生產(chǎn)碘酸鉀的流程如下： 

（1）碘、氯酸鉀和水混合后的反應(yīng)為（未配平）：I2＋KClO3＋H2O→KH(IO3)2＋KCl＋Cl2↑。該方程式配平時(shí)，系數(shù)有多組，原因是                     。

（2）X的化學(xué)式為           ；寫(xiě)出用試劑X調(diào)節(jié)pH的化學(xué)方程式：              。

（3）生產(chǎn)中，如果省去“酸化”、“逐氯”、“結(jié)晶①、過(guò)濾”這三步操作，直接用試劑X調(diào)整反應(yīng)后溶液的pH，對(duì)生產(chǎn)碘酸鉀有什么具體影響？               。

【問(wèn)題2】已知：KIO3＋5KI＋3H2SO4→3K2SO4＋3I2＋3H2O；  I2＋2S2O32－→2I－＋S4O62－。

（4）檢驗(yàn)加碘食鹽中的碘元素，學(xué)生甲利用碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生反應(yīng)。用四氯化碳檢驗(yàn)碘單質(zhì)時(shí)，看到的明顯現(xiàn)象有                          。

（5）測(cè)定加碘食鹽中碘的含量，學(xué)生乙設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．準(zhǔn)確稱取w g食鹽，加適量蒸餾水使其完全溶解；

b．用稀硫酸酸化所得溶液，加入過(guò)量KI溶液，使KIO3與KI反應(yīng)完全；

c．以淀粉為指示劑，加入物質(zhì)的量濃度為2.0×10－3mol·L－1的Na2S2O3溶液10.0mL恰好反應(yīng)。

則加碘食鹽樣品中的碘元素含量是              mg/kg（以含w的代數(shù)式表示）。

（6）學(xué)生丙又對(duì)純凈的NaCl（不含KIO3）進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取1g純凈的NaCl，加3mL水配成溶液。

溶液無(wú)變化

滴入5滴淀粉溶液和1mL 0.1 mol·L－1 KI溶液，振蕩。

溶液無(wú)變化

然后再滴入1滴1mol·L－1的H2SO4，振蕩。

溶液變藍(lán)色

 

①推測(cè)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生藍(lán)色現(xiàn)象的可能原因，用離子方程式表示          。

②根據(jù)學(xué)生丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)對(duì)學(xué)生乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：              。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知-NH2連在苯環(huán)上顯堿性，連在苯環(huán)上顯中性，化學(xué)式為C7H7NO2的有機(jī)物中其分子結(jié)構(gòu)中有一個(gè)苯環(huán)，兩個(gè)側(cè)鏈(間位)，符合下列條件的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：

(A)既有酸性又有堿性__________________________；

(B)只有酸性_____________________________；

(C)只有堿性_____________________________；

(D)顯中性______________________________。

由于-COOH能跟-NH2形成，所以可用乙二醇、對(duì)苯二甲酸跟上述既顯酸性又顯堿性的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成高分子化合物［(C17H13NO5)n］。該化合物為高強(qiáng)度纖維材料，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)__________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是

①某元素原子的最外層只有一個(gè)電子，它跟鹵素結(jié)合時(shí)，一定形成離子鍵

②離子化合物一定含有離子鍵，則共價(jià)化合物中一定不含有離子鍵

③VIIA族單質(zhì)從上到下，熔沸點(diǎn)越來(lái)越高，則IA族單質(zhì)的熔沸點(diǎn)也越來(lái)越高

④H2O分子間存在著氫鍵，故H2O分子比H2S分子穩(wěn)定

⑤在熔融狀態(tài)和水溶液中均不能導(dǎo)電的物質(zhì)稱為非電解質(zhì)

⑥HClO4酸性比H2SO4酸性強(qiáng)，說(shuō)明氯的非金屬性比硫強(qiáng)

A．①②④         B．①③⑤     C．②⑥     D．②⑤

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