下列現(xiàn)象中是因發(fā)生加成反應(yīng)而產(chǎn)生的是
A．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色B．將苯滴入溴水中，振蕩后水層接近無色
C．乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色D．甲烷與氯氣混合后光照，黃綠色消失
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．某有機(jī)物燃燒只生成CO2和H2O，且二者物質(zhì)的量相等，則此有機(jī)物的組成為一定為CnH2n
B．C2H6和C4H10一定屬于同系物
C．某氣態(tài)烴CxHy與足量O2恰好完全反應(yīng)，如果反應(yīng)前后氣體體積不變（溫度＞100℃），則y＝4；若體積減少，則y＞4；否則y＜4
D．相同質(zhì)量的有機(jī)物完全燃燒，消耗O2相同，則它們一定是同分異構(gòu)體的關(guān)系

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10分）“溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的環(huán)境問題之一，科學(xué)家們一直致力于CO2的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究。例如將CO2和H2以1：4或1：3的比例混合，在適當(dāng)條件下反應(yīng)，生成H2O的同時(shí)可分別獲得重要的氣態(tài)能源物質(zhì)A和對植物生長有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物B。請回答下列問題：
（1）寫出生成A的化學(xué)方程式：              （不必寫反應(yīng)條件）
（2）某小組做了如下三組對照實(shí)驗(yàn)來證實(shí)有機(jī)物B對植物生長的調(diào)節(jié)作用。
實(shí)驗(yàn)I:集氣瓶中放青色、未熟的水果，在空氣中蓋上玻璃片。
實(shí)驗(yàn)II: 集氣瓶中放青色、未熟的水果，通入一定量的有機(jī)物B.
實(shí)驗(yàn)III：集氣瓶中放青色、未熟的水果，瓶底放少量KMnO4 固體。
該三組實(shí)驗(yàn)中，水果成熟的先后順序?yàn)?u>               。
（3）A分子的空間構(gòu)型為             ，B分子中有         個(gè)原子共面。
（4）試推測丙烯（CH2=CH-CH3）的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)，下列說法中不正確的是   （填字母）
a.丙烯分子中三個(gè)碳原子在同一直線上
b.丙烯可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
c.丙烯可使溴水褪色
d.丙烯能發(fā)生加成反應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

由丙烷、乙烯、乙炔組成的混合氣體，完全燃燒后，生成CO2和H2O的物質(zhì)的量相同，原混合氣體中三種烴的體積比可能是(    )
A．1∶2∶1B．1∶2∶3 C．2∶5∶2D．3∶2∶2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某態(tài)烴0.5 mol能與1 mol HCl完全加成，加成后的產(chǎn)物分子內(nèi)的氫原子又可被3 molCl2取代，則此氣態(tài)烴可能是                                                         
A．CH≡CH
B．CH2===CH2
C．CH3—C≡CH
D．CH2===C（CH3）2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

工業(yè)上制取大量乙烯、丙烯采用
A．石油分餾B．催化裂化C．石油裂解D．天然氣加工

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某烯烴與氫氣加成后得到飽和烴，則該烯烴可能的結(jié)構(gòu)是（ ）種   
A．1種B．2種C．3種D．4種

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某烴與氫氣按物質(zhì)的量之比1：2反應(yīng)后，產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為 CH3CH2CH(CH3)CH2CH(CH2CH3)2,此烴可能具有的結(jié)構(gòu)有（不包括二烯烴）（   ）                                          
A．1種B．2種C．3種D．4種

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

與氫氣完全加成后，不可能生成2，2，3-三甲基戊烷的烴是（  ）  
A．(CH3)3 C—CH=CH2B．CH2=C(CH2CH3)C(CH3)3
C．HC≡CCH(CH3)C(CH3)3D．(CH3)3CC(CH3)=CHCH3

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