根據(jù)圖1-3,A、B、C、D四種物質(zhì)的溶解度曲線,完成下列問(wèn)題:

圖1-3

(1)當(dāng)溫度高于0  ℃低于t1  ℃時(shí),四種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是________。

(2)溫度在________℃時(shí),B、D兩物質(zhì)溶解度相等。

(3)隨溫度升高,D物質(zhì)溶解度________。

(4)要想得到四種物質(zhì)的晶體,A、B采取________方法,C采取________方法,D采取________方法,分離A、C可用________方法。

思路點(diǎn)撥:(1)0<t<t1時(shí),看曲線所處的位置,越高,溶解度越大,故D>A>B>C。(2)兩條曲線的交點(diǎn),兩物質(zhì)溶解度相等,故為t2  ℃。(3)曲線上揚(yáng),溶解度隨溫度升高而升高,下降則反之,故降低。(4)溶解度隨溫度變化大的可降溫,而變化小的可蒸發(fā)溶劑,A、B降溫,C蒸發(fā)溶劑,D升溫,A、C結(jié)晶。

答案:(1)D>A>B>C  (2)t2  (3)降低(4)降溫  蒸發(fā)溶劑  升溫  結(jié)晶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律.甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成同主族元素C和Si的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,圖2中A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)的紅紙.已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣.
(1)從以下所給物質(zhì)中選出甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)所用到物質(zhì):圖1中試劑A、B為(填序號(hào))
①、④
①、④
;
①稀硫酸溶液; ②濃鹽酸; ③石灰石;④碳酸鈉粉末;⑤Na2SO3溶液
寫(xiě)出圖1燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O

(2)甲同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)圖1燒杯中現(xiàn)象為
出現(xiàn)白色沉淀
出現(xiàn)白色沉淀

(3)乙同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)圖2中B處的現(xiàn)象為
濕潤(rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán)
濕潤(rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán)
;
(4)寫(xiě)出圖2中A處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
Cl2+2Br-=Br2+2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近幾年我國(guó)某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重,主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬傻�,此外,各種機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因.
【提出問(wèn)題】通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素.
【查閱資料】
(1)“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色)請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
SO2+
 
KMnO4+
 
 H2O=
 
K2SO4+
 
MnSO4+
 
H2SO4
根據(jù)上述資料,甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.
【實(shí)驗(yàn)探究】
甲同學(xué):
“實(shí)驗(yàn)操作”:甲同學(xué)進(jìn)行了如圖1所示A、B兩步實(shí)驗(yàn):
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【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】:A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁.
【得出結(jié)論】:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.
(2)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理,其理由是:
 

丙同學(xué):
【實(shí)驗(yàn)操作】:丙同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)(部分裝置在圖中略去):
【探究與結(jié)論】
(3)上圖C裝置的作用是
 

(4)要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖1-3所示裝置可進(jìn)行測(cè)定SO2轉(zhuǎn)化為SO3的轉(zhuǎn)化率的實(shí)驗(yàn)。

圖1-3

圖1-4

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的需要,(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)處應(yīng)連接合適的裝置,從圖1-4的A、B、C、D、E中選擇合適的裝置,將其序號(hào)填入以下空格內(nèi)。(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)所處連接的裝置分別為_(kāi)___________________,____________________,____________________。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),濃硫酸能順利地滴入燒瓶中,甲儀器起作用的原理是____________________。

(3)從乙處均勻通入O2,為使SO2有較高的轉(zhuǎn)化率,實(shí)驗(yàn)時(shí),在加熱與滴加濃硫酸過(guò)程中,應(yīng)采用的操作是____________________。

(4)用在火加熱燒瓶時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率會(huì)____________________(填“提高”“不變”或“降低”)。

(5)用a mol粉末與足量濃硫酸進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,繼續(xù)通入O2一段時(shí)間后,稱(chēng)得裝置(Ⅲ)增重b g,則本實(shí)驗(yàn)中SO2的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)___________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省撫州市臨川一中高一(下)月考化學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律.甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成同主族元素C和Si的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,圖2中A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)的紅紙.已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣.
(1)從以下所給物質(zhì)中選出甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)所用到物質(zhì):圖1中試劑A、B為(填序號(hào))______;
①稀硫酸溶液; ②濃鹽酸; ③石灰石;④碳酸鈉粉末;⑤Na2SO3溶液
寫(xiě)出圖1燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______;
(2)甲同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)圖1燒杯中現(xiàn)象為_(kāi)_____;
(3)乙同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)圖2中B處的現(xiàn)象為_(kāi)_____;
(4)寫(xiě)出圖2中A處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:______.

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