由CH3CH3→CH3CH2Cl→CH2=CH2→CH3CH2OH的轉(zhuǎn)化過程中,經(jīng)過的反應(yīng)類型
是( )
A.取代反應(yīng)→加成反應(yīng)→氧化反應(yīng)
B.裂解反應(yīng)→取代反應(yīng)→消去反應(yīng)
C.取代反應(yīng)→消去反應(yīng)→加成反應(yīng)
D.取代反應(yīng)→消去反應(yīng)→裂解反應(yīng)
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某混合氣體先通入溴水,溴水褪色;再通過灼熱的CuO粉末,黑色粉末變?yōu)榧t色;最后將剩余氣體點燃,火焰為淡藍色,且生成二氧化碳和水,則原混合氣體是 ( )
A.水煤氣 B.液化石油氣
C.石油裂解氣 D.焦爐氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)興趣小組為探究鐵與濃硫酸反應(yīng),設(shè)計了如圖所示裝置進行實驗,回答相關(guān)問題。
(1)用“可抽動鐵絲”代替“直接投入鐵片”的優(yōu)點是____________
(2)能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是___________ _
(3)反應(yīng)后,不需要打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應(yīng)當采取的操作是______ ______
(4)反應(yīng)一段時間后,他們對A中溶液的金屬離子進行探究,請完成相關(guān)問題。
①提出假設(shè):
假設(shè)1:只含有Fe3+;
假設(shè)2: ___ _________;
假設(shè)3:既有Fe2+,又有Fe3+。
②設(shè)計實驗方案驗證假設(shè)3。寫出實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
限選試劑及儀器:稀硫酸、KMnO4溶液、NaOH溶液、淀粉-KI溶液、H2O2溶液
實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟一:用膠頭滴管取A試管中的溶液,用水稀釋并分裝試管Ⅰ、Ⅱ備用 | |
步驟二:往試管Ⅰ中, ____________ | |
步驟三: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是部分短周期元素原子(用字母表示)最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系圖。下列說法正確的是( )
A.ZY、ZW、W2X的水溶液都顯酸性
B.原子半徑大。篧>R>X, 簡單離子半徑大小:R >W >X
C.W的氫化物與R的氫化物水溶液的酸性比較,前者強于后者,可證明非金屬性:R>W
D.Z與X,Z與R兩種元素形成的化合物中均可能存在共價鍵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
碳酸二甲酯(DMC)是一種近年來受到廣泛關(guān)注的環(huán)保型綠色化工產(chǎn)品。在催化劑作用下,可由甲醇和CO2直接合成DMC:CO2 + 2CH3OH → CO(OCH3)2 + H2O,但甲醇轉(zhuǎn)化率通常不會超過1%是制約該反應(yīng)走向工業(yè)化的主要原因。某研究小組在其他條件不變的情況下,通過研究溫度、反應(yīng)時間、催化劑用量分別對轉(zhuǎn)化數(shù)(TON)的影響來評價催化劑的催化效果。計算公式為:TON=轉(zhuǎn)化的甲醇的物質(zhì)的量/催化劑的物質(zhì)的量。
(1)已知25℃時,甲醇和DMC的標準燃燒熱分別為△H1和△H2,則上述反應(yīng)在25℃時的焓變△H3=___________。
(2)根據(jù)反應(yīng)溫度對TON的影響圖(下左圖)判斷該反應(yīng)的焓變△H________0(填“>”、“=”或“<”),理由是________________________________。
(3)根據(jù)反應(yīng)時間對TON的影響圖(上右圖),已知溶液總體積10mL,反應(yīng)起始時甲醇0.25mol,催化劑0.6×10—5 mol,計算該溫度下,4~7 h內(nèi)DMC的平均反應(yīng)速率:________;計算10 h時,甲醇的轉(zhuǎn)化率:________。
(4)根據(jù)該研究小組的實驗及催化劑用量對TON的影響圖(左圖),判斷下列說法正確的是___ __。
a. 由甲醇和CO2直接合成DMC,可以利用價廉易得的甲醇把影響環(huán)境的溫室氣體CO2轉(zhuǎn)化為資源,在資源循環(huán)利用和環(huán)境保護方面都具有重要意義
b. 在反應(yīng)體系中添加合適的脫水劑,將提高該反應(yīng)的TON
c. 當催化劑用量低于1.2×10—5 mol時,隨著催化劑用量的增加,甲醇的平衡轉(zhuǎn)化率顯著提高
d. 當催化劑用量高于1.2×10—5 mol時,隨著催化劑用量的增加,DMC的產(chǎn)率反而急劇下降
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某藥物分子結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示,下列關(guān)于該物質(zhì)的說法不正確的是( )
A.分子式為C21H20O3Cl2
B.醚鍵上的氧原子至少與另外11個原子共面
C.該有機物不使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.在一定條件下可發(fā)生加成、取代、氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A.淀粉和纖維素都是重要的多糖,它們的通式都是(C6H10O5)n,二者互為同分異構(gòu)體
B.用灼燒聞氣味的方法可區(qū)分棉織物和毛織物
C.含有“—CO—NH—”的化合物一定為蛋白質(zhì)
D.為保證加酶洗衣粉洗滌效果,應(yīng)使用溫度很高的水沖泡洗衣粉
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
除去溴乙烷中的溴單質(zhì),最恰當?shù)脑噭┦?/p>
A.NaOH溶液 B.Na2CO3溶液
C.NaHSO3溶液 D.KI溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.金屬汞一旦灑落在實驗室地面或桌面時,必須盡可能收集,并深埋處理
B.用pH計、電導(dǎo)率儀(一種測量溶液導(dǎo)電能力的儀器)均可監(jiān)測乙酸乙酯的水解程度
C.鄰苯二甲酸氫鉀可用于標定NaOH溶液的濃度。假如稱量鄰苯二甲酸氫鉀時電子天平讀數(shù)比實際質(zhì)量偏大,則測得的NaOH溶液濃度比實際濃度偏小
D.向某溶液中加入茚三酮試劑,加熱煮沸后溶液若出現(xiàn)藍色,則可判斷該溶液含有蛋白質(zhì)
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