如圖為氫氧燃料電池原理示意圖，下列敘述不正確的是
A．a(chǎn)電極是負(fù)極
B．b電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
C．該電池工作時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D．該電池的總反應(yīng)為2H2 + O2 = 2H2O
B

試題分析：A、氫氣發(fā)生氧化反應(yīng)，負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)，所以a電極是負(fù)極，正確；B、b電極為正極，發(fā)生還原反應(yīng)，錯(cuò)誤；C、原電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，正確；D、該電池的工作原理實(shí)質(zhì)是氫氣的燃燒反應(yīng)，所以總反應(yīng)為2H2 + O2 = 2H2O，正確，答案選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一種基于酸性燃料電池原理設(shè)計(jì)的酒精檢測(cè)儀，負(fù)極上的反應(yīng)為CH3CH2OH－4e－＋H2O=CH3COOH＋4H＋。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 
A．檢測(cè)時(shí)，電解質(zhì)溶液中的H＋向負(fù)極移動(dòng)
B．若有0.4 mol電子轉(zhuǎn)移，則在標(biāo)準(zhǔn)狀況下消耗4.48 L氧氣
C．電池反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3CH2OH＋O2=CH3COOH＋H2O
D．正極上發(fā)生的反應(yīng)為O2＋4e－＋2H2O=4OH－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某興趣小組為了提高電池的效率,設(shè)計(jì)了下圖所示的原電池。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若X是AlCl3溶液,Y是稀硫酸,請(qǐng)你寫(xiě)出電極名稱及電極反應(yīng):
Al片(　　)　____________________________, 
Cu片(　　)　____________________________。 
(2)若X是濃硝酸,Y是NaCl溶液,請(qǐng)你寫(xiě)出電極名稱及電極反應(yīng):
Al片(　　)　____________________________, 
Cu片(　　)　____________________________。 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

研究人員最近發(fā)明了一種“水”電池，這種電池能利用淡水和海水之間含鹽量差別進(jìn)行發(fā)電，在海水中電流總反應(yīng)可表示為：5MnO2＋2Ag＋2NaCl=Na2Mn5O10＋2AgCl，下列“水”電池在海水中放電時(shí)的有關(guān)說(shuō)法正確的是（  ）
A．正極反應(yīng)式：Ag＋Cl－－e－=AgCl
B．每生成1 mol Na2Mn5O10轉(zhuǎn)移2 mol電子
C．Na＋不斷向“水”電池的負(fù)極移動(dòng)
D．AgCl是還原產(chǎn)物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將兩金屬A、B分別用導(dǎo)線相連接，并同時(shí)插入電解質(zhì)溶液中，發(fā)現(xiàn)A極的質(zhì)量增加，則下列說(shuō)法正確的是（  ）
A．金屬活動(dòng)性：A＞B
B．A極是正極，電解質(zhì)溶液可以是鹽酸
C．B極是負(fù)極
D．要判斷A極與B極是正極還是負(fù)極，還需考慮電解質(zhì)溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

銀器皿日久表面變黑,這是由于生成硫化銀,有人設(shè)計(jì)用原電池原理加以除去,其方法是:將一定濃度的食鹽溶液放入一鋁制容器中,再將變黑的銀器浸入溶液中,放置一段時(shí)間,黑色會(huì)褪去而銀不會(huì)損失。試回答:在原電池反應(yīng)中,負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)為   ；正極發(fā)生的反應(yīng)為   ；反應(yīng)過(guò)程中有臭雞蛋氣味氣體產(chǎn)生,則原電池的總反應(yīng)方程式為                                   。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在做原電池原理的實(shí)驗(yàn)時(shí),有如下實(shí)驗(yàn)步驟:
①用導(dǎo)線將靈敏電流計(jì)的兩端分別與純凈的鋅片和銅片相連接(如圖1);

②把一塊純凈的鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯中;
③把一塊純凈的銅片插入盛有稀硫酸的燒杯中;
④用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來(lái)后,再平行地插入盛有稀硫酸的燒杯中(如圖2)。
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟①中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是　                      。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟②中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是　                      。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟③中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是　                      。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟④中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是　                      。
(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)步驟④該同學(xué)頭腦中有了一個(gè)猜想(或假設(shè)),該猜想是　。
(6)為了證實(shí)該猜想,該同學(xué)又設(shè)計(jì)了第⑤步實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)要畫(huà)出第⑤步實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將鐵棒和石墨棒插入1 L 1 mol·L－1食鹽水中。下列說(shuō)法正確的是(　　)
A．若電鍵K與N連接，鐵被保護(hù)不會(huì)腐蝕
B．若電鍵K與N連接，正極反應(yīng)式是4OH－－4e－=2H2O＋O2↑
C．若電鍵K與M連接，將石墨棒換成銅棒，可實(shí)現(xiàn)鐵棒上鍍銅
D．若電鍵K與M連接，當(dāng)兩極共產(chǎn)生28 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時(shí)，生成了1 mol NaOH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

觀察下列幾個(gè)裝置示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（    ）
A．裝置①中燒杯內(nèi)中加入黃色的K3[Fe(CN)6]溶液，一段時(shí)間后看不到Fe電極附近有藍(lán)色沉淀生成，該裝置可看作金屬的析氫腐蝕
B．裝置②鹽橋中的Cl—向硫酸銅溶液移動(dòng)
C．裝置③中外電路電流方向：b極 →a極
D．裝置④中陽(yáng)極反應(yīng)：2 Cl——2e- = Cl2 ↑

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