A. | 1 mol H2SO4與1 molBa(OH)2反應(yīng)生成H2O時放出的熱叫做中和熱 | |
B. | △H>0 kJ•mol-1表示放熱反應(yīng),△H<0 kJ•mol-1表示吸熱反應(yīng) | |
C. | 熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計量數(shù)表示物質(zhì)的量,可以是分?jǐn)?shù) | |
D. | 1 mol H2與0.5 mol O2反應(yīng)放出的熱就是H2的燃燒熱 |
分析 A、中和熱的本質(zhì)是在稀溶液中,1mol氫離子與1mol氫氧根反應(yīng),生成1mol水放出的熱量.
B、焓變△H>0表示吸熱反應(yīng),△H<0,表示放熱反應(yīng).
C、熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計量既表示物質(zhì)的量.
D、在25℃,101 kPa時,1 mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的化合物時所放出的熱量,叫做該物質(zhì)的燃燒熱.
解答 解:A、1 mol H2SO4與1 molBa(OH)2反應(yīng)生成水的物質(zhì)的量不是1mol,且有鋇離子與硫酸根反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,也有熱量放出,故A錯誤;
B、焓變△H>0表示吸熱反應(yīng),△H<0,表示放熱反應(yīng),故B錯誤;
C、熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計量既表示物質(zhì)的量也可以表示個數(shù),所以可以是分?jǐn)?shù),故C正確;
D、應(yīng)在25℃,101 kPa,且生成的水應(yīng)為液態(tài),故D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查了燃燒熱、中和熱、焓變概念的理解和應(yīng)用,熱化學(xué)方程式的含義理解分析,題目較簡單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸溶液的體積為30 mL | |
B. | b時刻溶液中SO42-的濃度約為0.125 mol•L-1 | |
C. | d時刻溶液的pH約為13 | |
D. | 溶液的導(dǎo)電能力:c<d=b<a |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放電時負(fù)極的電極反應(yīng)為:CH3OH-6e-+8OH-═CO${\;}_{3}^{2-}$+6H2O | |
B. | 充電時電解質(zhì)溶液的pH逐漸增大 | |
C. | 放電時CH3OH參與反應(yīng)的電極為正極 | |
D. | 充電時每生成1 mol CH3OH轉(zhuǎn)移6 mol電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只存在于CO2中 | B. | 只存在于CO中 | ||
C. | 存在于CO2和H2O中 | D. | 存在于CO、H2O和CO2中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合氣通過盛有水的洗氣瓶 | |
B. | 通過裝有過量溴水的洗氣瓶 | |
C. | 混合氣通過裝有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶 | |
D. | 混合氣與過量氫氣混合 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用完的電池不可以隨意地丟棄 | |
B. | 增加煉鐵高爐的高度不能降低尾氣中CO的含量 | |
C. | 無論加入正催化劑還是加入負(fù)催化劑都能大大提高化學(xué)反應(yīng)速率 | |
D. | 把煤粉碎后再燃燒可以提高煤的燃燒效率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 密閉容器中混和氣體的密度不再發(fā)生變化 | |
B. | 混和氣體的平均相對分子質(zhì)量不再發(fā)生變化 | |
C. | 單位時間內(nèi)生成3mol B的同時有2mol A生成 | |
D. | A的生成速率與A的分解速率相等 |
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