6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論
A在新生成的AgCl沉淀中滴入稀KI溶液,振蕩白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
B向裝有Fe(NO32溶液的試管中加入稀H2SO4,在管口觀察到紅棕色氣體HNO3分解成了NO2
C向CH3CH2X中加入少量AgNO3溶液,加熱有淺黃色沉淀生成CH3CH2X中含有Br-
D向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加熱幾分鐘,冷卻后再加入新制Cu(OH)2濁液,加熱,沒有紅色沉淀生成淀粉沒有水解成葡萄糖
A.AB.BC.CD.D

分析 A.滴加KI溶液,可觀察到白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀,說明AgI較AgCl難溶;
B.NO3-在酸性條件下具有氧化性,被還原生成NO,NO被O2氧化為紅棕色的NO2;
C.CH3CH2X不能電離出X-離子;
D.檢驗(yàn)葡萄糖,應(yīng)在堿性條件下加入新制Cu(OH)2濁液,加熱.

解答 解:A.白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀,說明生成AgI,生成物溶度積更小,則Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),故A正確;
B.向Fe(NO32溶液中加入H2SO4,則會(huì)發(fā)生離子反應(yīng):3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O,產(chǎn)生的NO在管口生成NO2呈現(xiàn)紅色,而不是HNO3分解產(chǎn)生NO2,故B錯(cuò)誤;
C.CH3CH2X不能電離出X-離子,向CH3CH2X中加入少量AgNO3溶液,加熱,不會(huì)發(fā)生反應(yīng),應(yīng)先水解,然后調(diào)節(jié)至酸性加硝酸銀來檢驗(yàn)鹵素離子,故C錯(cuò)誤;
D.檢驗(yàn)葡萄糖,應(yīng)在堿性條件下加入新制Cu(OH)2濁液,加熱,顯然實(shí)驗(yàn)操作中沒有加堿條件溶液至堿性,所以實(shí)驗(yàn)中不能檢驗(yàn)葡萄糖的生成,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),涉及離子的檢驗(yàn)、沉淀的生成及轉(zhuǎn)化、鹵代烴的水解和多糖水解及產(chǎn)物的檢驗(yàn)等,注重實(shí)驗(yàn)操作和細(xì)節(jié)的考查,注意把握物質(zhì)的性質(zhì),題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.以下是某企業(yè)設(shè)計(jì)的硫酸--磷肥--水泥聯(lián)產(chǎn)、海水--淡水多用、鹽--熱--電聯(lián)產(chǎn)的三大生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈流程圖.根據(jù)上述產(chǎn)業(yè)流程回答下列問題:

(1)該流程①、③、④為能量或物質(zhì)的輸送,請(qǐng)分別寫出輸送的主要物質(zhì)的化學(xué)式或能量形式:①Fe2O3  ③熱能   ④SO2
(2)沸騰爐發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4FeS2+1102 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
磷肥廠的主要產(chǎn)品是普鈣(磷酸二氫鈣和硫酸鈣),寫出由磷礦石和硫酸反應(yīng)制普鈣的化學(xué)方程式:2Ca5(PO43F+7H2SO4═3Ca(H2PO42+7CaSO4+2HF
(3)用1噸硫鐵礦(FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%)接觸法制硫酸,制硫酸的產(chǎn)率為65%,則最后能生產(chǎn)出質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸0.39噸.
(4)熱電廠的冷卻水是海水,該流程中濃縮鹽水中含有K+、Na+、Mg2+等陽離子,對(duì)母液進(jìn)行一系列的加工可制得金屬鎂.
①從離子的反應(yīng)的角度思考,在濃縮鹽水中加入石灰乳所起的作用是沉淀Mg2+
②要利用MgCl2•6H2O制得無水氯化鎂,應(yīng)采取的措施是在HCl氣流中脫水,抑制MgCl2水解.
③電解熔融的無水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境中冷卻后即為固體鎂.下列物質(zhì)中可以用作鎂蒸氣冷卻劑的是A(填選項(xiàng)字母)
A.Ar     B.CO2       C.空氣         D.O2E.水蒸氣
(5)煉鐵過程中加入碳酸鈣除去廢渣中的含硅雜質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.烯烴A在一定條件下可以按圖進(jìn)行反應(yīng):已知D為,F(xiàn)1和F2互為同分異構(gòu)體,G1和G2互為同分異構(gòu)體. 請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是(CH32C=C(CH32
(2)框圖中屬于取代反應(yīng)的是(填數(shù)字代號(hào))②.
(3)寫出D→E的方程式
(4)G1的結(jié)構(gòu)簡式是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.(1)30%的H2SO4和50%的H2SO4等質(zhì)量混合后,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于(填“大于”、“小于”或“等于”)40%,如果等體積混合,混合后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于(填“大于”、“小于”或“等于”)40%.
(2)已知98%的濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度為18.4mol•L-1,試判斷49%的H2SO4的物質(zhì)的量濃度小于(填“大于”、“小于”或“等于”)9.2mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)中是雜質(zhì))分別可以用什么方法除去.
(1)酒精(水)蒸餾       
(2)壬烷(己烷)蒸餾
(3)KNO3(NaCl)結(jié)晶       
(4)碳酸鈉(碳酸鈣)過濾
(5)甲烷(乙烯)洗氣       
(6)NaCl(泥沙)過濾
(7)溴水(水)萃取、分液       
(8)CO2(HCl)洗氣.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.常溫常壓下,50mL三種氣態(tài)烴的混合物與足量氧氣混合點(diǎn)燃爆炸,恢復(fù)到原來狀況時(shí),體積共縮小100mL,則三種烴可能是(  )
A.CH4 C2H4 C3H4B.C2H6C3H6 C4H6C.CH4 C2H6 C3H8D.C2H4 C2H6 C3H6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.圖是元素周期表的一部分,表中的①~⑩中元素,用元素符號(hào)填空回答:


周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
(1)在這些元素中,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)屬于金屬元素的有Na,Mg,Al,K(寫兩個(gè)以上,用元素符號(hào)表示,下同).
(3)主族序數(shù)與周期數(shù)之差為4的元素是O、Cl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某有機(jī)物A僅有碳、氫、氧三種元素組成,用質(zhì)譜儀測定如圖1,核磁共振氫譜示意圖如圖2,下列分析不正確的是( 。
A.由圖1可知A的相對(duì)分子質(zhì)量為46B.由圖2可知A分子中有3個(gè)氫原子
C.該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式可能為C2H6OD.A的結(jié)構(gòu)簡式可能為CH3CH2OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.短周期中的A、B、C、D、E五種元素,原子序數(shù)依次增大,A和D,C和E分別同主族,A為非金屬元素,且A與B的原子序數(shù)之和等于C的原子序數(shù),C2-與D+的核外電子數(shù)相等.則下列說法正確的是( 。
A.C與D形成的化合物中只有離子鍵
B.由C、D、E三元素形成的化合物與A、C、E三元素形成的化合物可能反應(yīng)
C.A、B、C形成的化合物一定不能發(fā)生水解反應(yīng)
D.E的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物一定為強(qiáng)酸

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