寫(xiě)出除去下列括號(hào)內(nèi)雜質(zhì)所用試劑和操作方法及反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)CO2(SO2)試劑______________________,操作方法________________________,

反應(yīng)方程式________________________________________________________。

(2)Na2CO3(Na2SiO3)試劑________________,操作方法_______________________,

反應(yīng)方程式__________________________________________________________。

(3)SiO2(CaCO3)試劑___________________,操作方法________________________,

反應(yīng)方程式__________________________________________________________。

(4)CO2(CO)試劑________________,操作方法_____________________________,

反應(yīng)方程式_________________________________________________________。

(1)飽和NaHCO3溶液  洗氣  NaHCO3+SO2=NaHSO3+CO2

(2)CO2  過(guò)濾  Na2SiO3+CO2+H2O=Na2CO3+H2SiO3

(3)鹽酸  過(guò)濾  CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(4)CuO  將氣體通過(guò)灼熱的CuO粉末  CuO+COCu+CO2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)按系統(tǒng)命名法命名
①有機(jī)物CH3CH(C2H5)CH(CH32的名稱是
2,3-二-甲基戊烷
2,3-二-甲基戊烷

②在有機(jī)物分子中若某一個(gè)碳原子連接4個(gè)不同的原子或基團(tuán),則這種碳原子稱為“手性碳原子”.C7H16的同分異構(gòu)體中具有“手性碳原子”的有三種,其中一種的名稱是
3-甲基己烷
3-甲基己烷

(2)寫(xiě)出下列各有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
①2,3-二甲基-4-乙基已烷
CH3CH(CH3)CH(CH3)CH(CH2CH3)CH2CH3
CH3CH(CH3)CH(CH3)CH(CH2CH3)CH2CH3

②支鏈只有一個(gè)乙基且式量最小的烷烴

(3)等物質(zhì)的量的甲烷、乙烯、乙炔、苯等四種有機(jī)物分別完全燃燒,需要O2最多的是
;等質(zhì)量的上述四種物質(zhì)分別完全燃燒,需要O2最多的是
甲烷
甲烷

(4)選擇恰當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǔハ铝形镔|(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))
除雜試劑 方法
C2H6  (C2H2
C6H6(C6H5OH)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

本題包括A、B兩小題,分別對(duì)應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”兩個(gè)選修模塊的內(nèi)容。請(qǐng)選擇其中一題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若兩題都做,則按A題評(píng)分。

A.生物質(zhì)能是一種潔凈、可再生能源。生物質(zhì)氣(主要成分為CO、CO2、H2等)與H2混合,催化合成甲醇是生物質(zhì)能利用的方法之一。

(1)上述反應(yīng)的催化劑含有Cu、Zn、Al等元素。寫(xiě)出基態(tài)Zn原子的核外電子排布式_________________________。

(2)根據(jù)等電子原理,寫(xiě)出CO分子的結(jié)構(gòu)式______________________。

(3)甲醇催化氧化可得到甲醛,甲醛與新制Cu(OH)2的堿性溶液反應(yīng)生成Cu2O沉淀。

①甲醇的沸點(diǎn)比甲醛的高,其主要原因是_____________________;甲醛分子中碳原子軌道的雜化類型為_(kāi)____________________。

②甲醛分子的空間構(gòu)型是_____________________;1 mol甲醛分子中σ鍵的數(shù)目為_(kāi)____________________。

③在1個(gè)Cu2O晶胞中(結(jié)構(gòu)如圖所示),所包含的Cu原子數(shù)目為_(kāi)____________________。

B.環(huán)己酮是一種重要的化工原料,實(shí)驗(yàn)室常用下列方法制備環(huán)己酮:

環(huán)己醇、環(huán)己酮和水的部分物理性質(zhì)見(jiàn)下表:

物質(zhì)

沸點(diǎn)(℃)

密度(g·cm-3,20 ℃)

溶解性

環(huán)己醇

161.1(97.8)*

0.962 4

能溶于水

環(huán)己酮

155.6(95)*

0.947 8

微溶于水

100.0

0.998 2

 

*括號(hào)中的數(shù)據(jù)表示該有機(jī)物與水形成的具有固定組成的混合物的沸點(diǎn)

(1)酸性Na2Cr2O7溶液氧化環(huán)己醇反應(yīng)的ΔH<0,反應(yīng)劇烈將導(dǎo)致體系溫度迅速上升,副反應(yīng)增多。實(shí)驗(yàn)中將酸性Na2Cr2O7溶液加到盛有環(huán)己醇的燒瓶中,在55~60 ℃進(jìn)行反應(yīng)。反應(yīng)完成后,加入適量水,蒸餾,收集95~100 ℃的餾分,得到主要含環(huán)己酮和水的混合物。

①酸性Na2Cr2O7溶液的加料方式為_(kāi)____________________。

②蒸餾不能分離環(huán)己酮和水的原因是_____________________。

(2)環(huán)己酮的提純需要經(jīng)過(guò)以下一系列的操作:a.蒸餾,收集151~156 ℃的餾分;b.過(guò)濾;c.在收集到的餾分中加NaCl固體至飽和,靜置,分液;d.加入無(wú)水MgSO4固體,除去有機(jī)物中少量水。

①上述操作的正確順序是_______________________(填字母)。

②上述操作b、c中使用的玻璃儀器除燒杯、錐形瓶、玻璃棒外,還需_______________。

③在上述操作c中,加入NaCl固體的作用是_______________________________________

______________________________________________________________________________。

(3)利用核磁共振氫譜可以鑒定制備的產(chǎn)物是否為環(huán)己酮,環(huán)己酮分子中有______________種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省成都七中高一12月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(12分)選擇合適的藥品,把下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去,寫(xiě)出所需的藥品和有關(guān)的離子方程式。

物質(zhì)(雜質(zhì))
除雜藥品
離子方程式
NaHCO3溶液(Na2CO3)
 
 
CO2(HCl)
 
 
FeCl2溶液(FeCl3)
 
 
FeCl3溶液(FeCl2)
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆四川省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)選擇合適的藥品,把下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去,寫(xiě)出所需的藥品和有關(guān)的離子方程式。

物 質(zhì)(雜質(zhì))

除雜藥品

離子方程式

NaHCO3溶液(Na2CO3)

 

 

CO2(HCl)

 

 

FeCl2溶液(FeCl3)

 

 

FeCl3溶液(FeCl2)

 

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

 本題為選做題,包括A、B兩題。選學(xué)《化學(xué)與生活》模塊的考生答A題,選學(xué)《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》模塊的考生答B(yǎng)題,每位考生只可選做1題。若兩題都作答,則以A題計(jì)分。

A.《化學(xué)與生活》

2010年第41屆世博會(huì)將在上海舉辦,世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”。

回答下列問(wèn)題:

⑴(5分)①世博園地區(qū)的改造提升了上海的環(huán)境質(zhì)量,位于規(guī)劃區(qū)的一座大型鋼鐵廠搬遷后,附近居民將不再受到該廠產(chǎn)生的紅棕色煙塵的困擾。你認(rèn)為棕紅色煙塵是 

A.CaCO3粉塵    B.P2O5粉塵    C.Fe2O3粉塵    D.SiO2粉塵

②上海白龍港污水處理廠升級(jí)改造,處理廢水時(shí)加入明礬可作為混凝劑以吸附水中的雜質(zhì),明礬的化學(xué)式為   ▲   ;利用漂白粉可用來(lái)殺菌消毒,工業(yè)上利用氯氣和石灰水制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式是      ▲            。

③世博會(huì)期間,為了確保空氣質(zhì)量的優(yōu)良率,人們需要定時(shí)測(cè)定空氣中各種污染物的濃度來(lái)計(jì)算出空氣污染指數(shù)。因此,人們需要監(jiān)測(cè)的空氣污染物除了可吸入顆粒物(PM10)、二氧化硫以外,還有  ▲ 

⑵(5分)世博會(huì)中國(guó)館——“東方之冠”,它由鋼筋混凝土、7000多塊紅色鋁板和1200多塊玻璃等建成。

①鋼筋混凝土     (選填“是”或“不是”)復(fù)合材料。

②生產(chǎn)硅酸鹽水泥和普通玻璃都需要用到的主要原料是    ▲    ;

③石英玻璃化學(xué)穩(wěn)定性強(qiáng)、膨脹系數(shù)小,是一種特種玻璃,石英玻璃的主要成分是     ▲  ;有機(jī)玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)實(shí)際上不是硅酸鹽材料,而是一種   ▲  

(選填“橡膠”或“纖維”或“塑料”)有機(jī)玻璃是由甲基丙烯酸甲酯在一定條件下通過(guò) ▲   反應(yīng)合成的有機(jī)高分子材料。

⑶(5分)低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,上海世博會(huì)的亮點(diǎn)之一是實(shí)現(xiàn)“二氧化碳零排放”。

①現(xiàn)在人們使用乙醇汽油作為汽車燃料充分體現(xiàn)了低碳經(jīng)濟(jì),物質(zhì)的量相同的乙醇與汽油(設(shè)為C8H18)均完全燃燒產(chǎn)生的CO2的物質(zhì)的量之比為  ▲     ;人們已嘗試使用 ▲   作為汽車燃料可真正實(shí)現(xiàn)“二氧化碳零排放”。

②世博停車場(chǎng),安裝有汽車尾氣催化光解設(shè)施,它能將汽車尾氣中CO和NOx反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體,寫(xiě)出CO和NOx在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:

            ▲            。

③世博會(huì)期間將用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒、并可被用來(lái)制作世博會(huì)證件及胸卡,目的是為了防止產(chǎn)生    污染。

B.《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》

⑴為了檢驗(yàn)和除去下表中的各種所的雜質(zhì)(括號(hào)里的物質(zhì)),請(qǐng)從①中選出適當(dāng)?shù)臋z驗(yàn)試劑,從②中選出適當(dāng)?shù)某s試劑,將所選的答案的括號(hào)填入相應(yīng)的空格內(nèi)。

物     質(zhì)

檢驗(yàn)試劑

除雜試劑

甲烷(乙烯)

酒 精(水)

①檢驗(yàn)的試劑:

A.無(wú)水硫酸銅   B.酸性高錳酸鉀溶液   C.溴水   D.氫氧化鈉溶液

②除雜試劑:a.無(wú)水硫酸銅   b.乙酸   c.新制的生石灰   d.溴水

③寫(xiě)出除雜時(shí),乙烯發(fā)生的化學(xué)方程式:     ▲     。

⑵如右圖,在左試管中先加入2mL 95%的乙醇,并在搖動(dòng)下緩緩加         入3mL濃硫酸,再加入2 mL乙酸,充分搖勻。在右試管中加入5mL飽和Na2CO3溶液。按圖連接好裝置,用酒精燈對(duì)左試管小火加熱3~5min后,改用大火加熱,當(dāng)觀察到右試管中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)生成的乙酸乙酯,其密度比水   ▲   ,是有特殊 ▲   味的液體。分離右試管中所得乙酸乙酯和Na2CO3溶液的操作為(只填名稱)     ▲     ,所需主要儀器為   ▲     。反應(yīng)中加入濃硫酸的作用:    ▲      。

⑶A、B、C、D四種有機(jī)物,在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

 

 

已知D的化學(xué)式為C4H8O2,則:

①A、B、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A    ▲     、B      ▲   、C    ▲     。

②寫(xiě)出化學(xué)方程式:

A→B:                ▲                        

C→D:                ▲                         

 

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