【題目】125℃時(shí)物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L的下列四種溶液

① Na2CO3溶液 ② NaHCO3溶液 ③ NaF溶液 ④NaClO溶液。依據(jù)數(shù)據(jù)判斷pH由大到小的順序是_________________________。

2清除水瓶水垢中含有的CaSO4的方法是將水瓶中的水垢用碳酸鈉飽和溶液浸泡后加水沖洗,再加入鹽酸即可,請(qǐng)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________、_____________ 。

3Na2CO3溶液顯堿性是因?yàn)?/span>CO32-水解的緣故,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明之____________________。

4電離平衡常數(shù)(用K表示)是一種平衡常數(shù)。電離平衡常數(shù)的大小可以判斷電解質(zhì)的相對(duì)強(qiáng)弱。25℃時(shí),有關(guān)物質(zhì)的電離平衡常數(shù)如下表所示:

化學(xué)式

HF

H2CO3

HClO

電離平衡常數(shù)(K

7.2×10-4

K1=4.4×10-7 K2=4.7×10-11

3.0×10-8

氫氟酸的電離方程式為____________________,次氯酸電離平衡常數(shù)的表達(dá)式為_______________。

525℃時(shí),pH=3HF溶液中,未電離的氟化氫物質(zhì)的量濃度為_______________________mol/L。

【答案】 CaSO4(s)CO32(aq)CaCO3(s)SO42(aq) CaCO3+2HClCaCl2H2OCO2 取少量碳酸鈉溶液,滴加1-2滴酚酞,溶液變紅。再滴加氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,紅色消失 HF HF K=c(H+)·c(ClO-)/c(HClO) 1.4×10-3

【解析】1酸性是HFH2CO3HClOHCO3,酸性越弱,相應(yīng)的酸根越容易水解,溶液的堿性越強(qiáng),因此① Na2CO3溶液、 NaHCO3溶液、 NaF溶液、NaClO溶液中pH由大到小的順序是①。(2碳酸鈣的溶解度小于硫酸鈣,因此沉淀容易轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以反應(yīng)的方程式分別是CaSO4(s)CO32(aq)CaCO3(s)SO42(aq)、CaCO3+2HClCaCl2H2OCO2。(3為證明純堿溶液呈堿性是由CO32引起的,可設(shè)計(jì)一個(gè)使溶液中的碳酸根離子由有到無(wú)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)溶液中酚酞顏色的變化判斷,所以設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)為:在碳酸鈉溶液中滴入酚酞溶液變紅,再加入BaCl2溶液后產(chǎn)生沉淀且紅色褪去或變淺,則說(shuō)明Na2CO3溶液顯堿性是因?yàn)?/span>CO32水解的緣故;(4)氫氟酸是弱酸,電離方程式為HFHF,根據(jù)次氯酸的電離方程式HClOHClO可知次氯酸電離平衡常數(shù)的表達(dá)式為K=c(H+)·c(ClO-)/c(HClO)。(525時(shí),pH=3HF溶液中氫離子濃度是0.001mol/L根據(jù)電離方程式可知氟離子濃度也是0.001mol/L,所以根據(jù)電離平衡常數(shù)可知未電離的氟化氫物質(zhì)的量濃度為mol/L。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中化學(xué)鍵沒有被破壞的是(

A.水降溫結(jié)冰

B.水電解得到氧氣與氫氣

C.NaCl晶體熔化

D.NaOH溶于水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列電離方程式中正確的是(
A.KOH═K++OH
B.NaHCO3═Na++H++CO32
C.H2SO4═2H++SO42
D.Fe2(SO43═Fe23++3SO42

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)一個(gè)SO42- 中有質(zhì)子數(shù)是_____;電子數(shù)是____;含有9.6克SO42- 的(NH42SO4固體中,含____個(gè)氫原子,____mol NH4+。

(2)3mol CH4含有_________個(gè)分子,______mol 氫原子,此CH4的質(zhì)量是____克。

(3)6 mol NH4HCO3固體的質(zhì)量是____克,其中含氫原子____mol,含氧原子_____個(gè),含陰離子和陽(yáng)離子共__________個(gè)。

(4)含有6 mol K+的K2CO3的物質(zhì)的量是_____,K2CO3的質(zhì)量是___,陰陽(yáng)離子總個(gè)數(shù)是____,氧原子的物質(zhì)的量是_____。

(5)含7NA個(gè)氧原子的SO2中,SO2的物質(zhì)的量是________,SO2的質(zhì)量是____,氧元素的質(zhì)量是_______。

(6)H2和CO的質(zhì)量比為1:7時(shí),其物質(zhì)的量之比為_________,同溫同壓下體積之比為_____。

(7)標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24升SO2中,m(O)=__g,含氫為4克的CH4在標(biāo)況下的體積是__升。

(8)標(biāo)況下3.36升NH3中含氫元素的質(zhì)量是___克,含電子的個(gè)數(shù)是______。

(9)已知m(CO2)=44g,CH4的分子數(shù)為1.806×1024個(gè)。則標(biāo)況下V(CO2):V(CH4)=_____

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中既能跟稀H2SO4反應(yīng),又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是( ) ①NaHCO3②Al2O3③Al(OH)3 ④Al.
A.③④
B.②③④
C.①③④
D.全部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究CO2與CH4的反應(yīng)使之轉(zhuǎn)化為CO和H2,對(duì)減緩燃料危機(jī),減少溫室效應(yīng)具有重要的意義。

(1)已知CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g) △H=+248kJ·mol-1、△S=310J mol-1·K-1,該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行的溫度范圍為____________________。

(2)在密閉恒容容器中通入物質(zhì)的量濃度均為0.1 mol·L-1的CH4與CO2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g),測(cè)得CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如下圖所示。

①工業(yè)生產(chǎn)時(shí)一般會(huì)選用P4和1250℃進(jìn)行合成,請(qǐng)解釋其原因_________________________。

②在壓強(qiáng)為P4、1100℃的條件下,該反應(yīng)5min時(shí)達(dá)到平衡點(diǎn)X,則用CO表示該反應(yīng)的速率為_____,該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)為_____________________(保留3位有效數(shù)字)。

(3)CO和H2在工業(yè)上還可以通過(guò)反應(yīng)C(s)+H2O(g) CO(g)+H2 (g)來(lái)制取

①在恒溫恒容下,如果從反應(yīng)物出發(fā)建立平衡,可認(rèn)定已達(dá)平衡狀態(tài)的是____________________。

A.體系壓強(qiáng)不再變化 B.H2、CO和H2O的物質(zhì)的量之比為1:1:1

C.混合氣體的密度保持不變 D.氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變

②在某體積可變的密閉容器中同時(shí)投入四種物質(zhì),2min時(shí)達(dá)到平衡,測(cè)得容器中有1mol H2O(g)、1mol CO(g)、2.2molH2(g)和足量的C(s),如果此時(shí)對(duì)體系加壓,平衡向___________(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng),達(dá)到新的平衡后,氣體的平均摩爾質(zhì)量為_____________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】[化學(xué)—選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]有機(jī)物F是一種香料,其合成路線如圖所示

(1)A的名稱為 ,試劑X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,步驟的反應(yīng)類型為 。

(2)步驟的反應(yīng)試劑和條件分別為 。

(3)步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式為

4滿足括號(hào)中條件(苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基,能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng))的E的同分異構(gòu)體有 種,其中核磁共振氫譜峰面積比為6︰2︰2︰1︰1的分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

5依據(jù)題中信息,完成以為原料制取合成路線圖。

合成路線圖示例如下:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用密度為1.19g/mL、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制230ml,1mol/L的鹽酸。請(qǐng)回答下列問題:

(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為________,配制230ml,1mol/L的鹽酸。

應(yīng)量取濃鹽酸的體積/mL

實(shí)驗(yàn)需要的玻璃儀器(除燒杯、量筒)

________

________

(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是____

A.溶液中HCl的物質(zhì)的量 B.溶液的濃度 C.溶液中Cl-的數(shù)目 D.溶液的密度

(3)配制時(shí),正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)_____。

A.用30mL蒸餾水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶中,振蕩

B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量蒸餾水(35mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻

C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入所選容積的容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻

E.改用膠頭滴管滴加蒸餾水,使 __________________________________

F.往容量瓶?jī)?nèi)加蒸餾水,直到溶液在刻度線下1~2cm處

(4)若出現(xiàn)以下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響?(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)

定容時(shí)俯視刻度線______________,定容后,蓋上玻璃塞倒轉(zhuǎn)搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,繼續(xù)滴加蒸餾水至刻度線_____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NO2裝入帶有活塞的密閉容器中,當(dāng)反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)達(dá)到平衡后,改變下列一個(gè)條件,下列敘述正確的是

A. 升高溫度,氣體顏色加深,則此反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B. 慢慢壓縮氣體體積,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),混合氣體的顏色變淺

C. 慢慢壓縮氣體體積,若體積減小一半,壓強(qiáng)增大,但小于原來(lái)的兩倍

D. 恒溫恒容時(shí),充入稀有氣體,壓強(qiáng)增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),混合氣體的顏色變淺

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同步練習(xí)冊(cè)答案