實驗室加熱氯酸鉀與MnO2的混合物制氧氣，從剩余物中回收MnO2操作順序正確的是（　　）
A、溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B、溶解、洗滌、過濾、干燥
C、溶解、蒸發(fā)、洗滌、過濾
D、溶解、過濾、洗滌、干燥
考點：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題：化學(xué)實驗基本操作
分析：氯酸鉀易溶于水，氯酸鉀受熱分解生成的氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，根據(jù)氯酸鉀、氯化鉀、二氧化錳的水溶性，選擇從反應(yīng)后的剩余固體中回收催化劑二氧化錳的方法，以此解答該題．
解答： 解：反應(yīng)后的剩余固體中，一定含有二氧化錳和氯化鉀，可能含有氯酸鉀；
先加入足量的水，氯化鉀溶于水形成溶液，如果含有氯酸鉀時，氯酸鉀溶于水形成溶液，而二氧化錳不溶于水；
再過濾，把二氧化錳從溶液中分離出來；
再對二氧化錳進行洗滌，除去二氧化錳中的雜質(zhì)；
再加熱、干燥二氧化錳，得到純凈的二氧化錳．
故選D．
點評：本題考查化學(xué)實驗基本操作，為高頻考點，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗設(shè)計的能力，題目難度中等，解答本題的關(guān)鍵是把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，學(xué)習(xí)中注意積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中A、B、C、D、E、F、G均為有機化合物．

根據(jù)如圖回答問題：
（1）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
 
；反應(yīng)④的化學(xué)方程式是
 
；反應(yīng)類型是
 

（2）D是常見的燃料，1克D在常溫下完全燃燒生成液態(tài)水時放出29.7kJ的熱量，寫出表示D燃燒熱的熱化學(xué)方程式
 
，為提高能量的利用率，常把D設(shè)計成原電池，寫出由D、空氣、KOH形成原電池時的負(fù)極電極方程式
 
．
（3）B的分子式是
 
；A的結(jié)構(gòu)簡式是
 
；
（4）符合下列3個條件的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 
；
①含有鄰二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu)； ②與B有相同官能團； ③不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室為測定一新配的稀鹽酸的準(zhǔn)確濃度．通常用純凈的Na2CO3（無水）配成標(biāo)準(zhǔn)溶液進行滴定．具體操作是：稱取W克純凈無水Na2CO3裝入錐形瓶中，加適量的蒸餾水溶解．在酸式滴定管中加入待測鹽酸滴定．
（1）由于CO2溶在溶液中會影響pH值，為準(zhǔn)確滴定，終點宜選在pH值4-5之間，那么在石蕊、甲基橙、酚酞三種指示劑中應(yīng)選用
 
．當(dāng)?shù)味ㄖ寥芤河?div id="psqlulr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色變?yōu)?div id="bqtkbhy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
時，即表示到達(dá)終點．
（2）若達(dá)到滴定終點時，中和W克Na2CO3消耗鹽酸V毫升，則鹽酸的物質(zhì)的量的濃度為
 
 mol/L．
（3）若所稱取的Na2CO3不純，則測得鹽酸的濃度就不準(zhǔn)確．現(xiàn)設(shè)鹽酸的準(zhǔn)確濃度為C1 mol/L，用不純的Na2CO3標(biāo)定而測得鹽酸濃度為C2 mol/L．在下述情況下，C1與C2的關(guān)系是（填“＞”或“＜”或“=”）：
①當(dāng)Na2CO3中含有NaHCO3時，則C1
 
C2．
②當(dāng)Na2CO3中含有NaOH時，則C1
 
C2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

X、Y、Z、M為4種短周期元素，X、Y位于同周期且原子半徑r（X）＞r（Y），Y2-與M+的電子層結(jié)構(gòu)相同，X與Z的原子核外最外層電子數(shù)相同，Z的單質(zhì)可制成半導(dǎo)體材料．下列說法不正確的是（　　）
A、單質(zhì)M的晶體是體心立方堆積，M的配位數(shù)是8
B、XY2、ZY2、M2Y的晶體分別屬于3種不同類型的晶體
C、X的氫化物X2H2分子中含有2個σ鍵和2個π鍵
D、由元素X與Z形成的化合物中只含共價鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)“科學(xué)探究”的說法正確的是（　　）
A、將打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱至熔化，熔化的鋁不滴落，因為鋁表面生成了氧化膜
B、5mL淀粉溶劑和2滴碘水，1mL稀硫酸混合，加熱顏色變淺，冷卻后恢復(fù)原來顏色是因為淀粉水解以及水解產(chǎn)物重新結(jié)合生成淀粉
C、某鹵代弳與NaOH溶液共熱，冷卻后向其中滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該鹵代頸分子中一定含有氯原子
D、將Fe（OH）3膠體和泥水混合物進行過濾，可以得到Fe（OH）3固體和泥土

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

中學(xué)化學(xué)實驗室經(jīng)常用到下列實驗裝置，其中不可用于物質(zhì)分離的裝置是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在反應(yīng)：C+CO2?2CO中，可使反應(yīng)速率增大的措施是（　�。�
①增大壓強 ②升高溫度  ③通入CO2    ④增加碳的量．
A、①②③④B、②③④
C、①②③D、②③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


我國鈷資源相對比較貧乏，某研究小組以一種含鋰、鋁和鈷的新型電子材料的廢料為原料回收金屬鈷，設(shè)計了如下實驗方案：已知：該廢料中鋁以金屬鋁箔的形式存在；鈷以Co2O3?CoO的形式存在，吸附在鋁箔的單面或雙面；微量的鋰混雜于其中．請回答下列問題：
（1）已知60Co原子中含有33個中子，試寫出基態(tài)鈷原子的核外電子排布式：
 
．
（2）第Ⅱ步驟操作中在鈷渣中加入稀硫酸，再加入Na2S2O3溶液可將鈷渣溶解，請完成該過程的離子方程式：
 
Co2O3?CoO+
 
S2O
 
2-
3
+
 
 
=
 
Co2++
 
SO
 
2-
4
+
 
H2O
（3）為確保產(chǎn)品的純度，步驟Ⅳ過濾后還需對CoCO3沉淀進行洗滌，簡述洗滌過程的操作方法：
 

（4）鋰鋁渣的主要成分是Al（OH）3和LiF，步驟Ⅲ和Ⅳ中均用到碳酸鈉溶液，則碳酸鈉溶液在這兩個步驟中所起的主要作用分別是
 
．
（5）廢料中Co2O3?CoO的含量為96.4%，處理1噸上述廢料，理論上可以得到純CoO
 
噸．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活密切相關(guān)．下列說法不正確的是（　　）
A、淀粉可用于釀酒
B、硫酸鐵不能做凈水劑
C、臭氧可作自來水消毒劑
D、硅酸鈉是制備硅膠的原料

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