【題目】請(qǐng)根據(jù)以下物質(zhì)的轉(zhuǎn)變關(guān)系回答有關(guān)內(nèi)容
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的方程式
①C3H6→A
②E→G
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明C中含有﹣CHO .
(3)F中含有的官能團(tuán)有①、②;請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明 ①;② .
【答案】
(1)CH2=CHCH3+Br2→CH2BrCHBrCH3;
(2)在盛有銀氨溶液的試管中加入少量C,放在水浴中加熱,產(chǎn)生銀鏡,證明C中含有﹣CHO
(3)碳碳雙鍵;羧基;取少量溴水或酸性高錳酸鉀溶液,加入F,溶液褪色,證明含有碳碳雙鍵;取少量F加入適量水溶解,然后滴幾滴紫色石蕊試液,溶液變紅色,說(shuō)明F中含有羧基
【解析】解:C3H6能和溴反應(yīng),說(shuō)明含有不飽和鍵,該分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CHCH3 , 生成A為CH2BrCHBrCH3 , A和氫氧化鈉水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成B為HOCH2CHOHCH3 , B發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成C為OHCCOCH3 , C發(fā)生催化氧化生成D為HOOCCOCH3、D和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成E為HOOCCH(OH)CH3 , E發(fā)生酯化反應(yīng)生成G,根據(jù)G分子式知,G結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,E發(fā)生消去反應(yīng)生成F為CH2=CHCOOH,F(xiàn)發(fā)生加聚反應(yīng)生成(C3H4O2)n,(1)①C3H6→A的方程式為CH2=CHCH3+Br2→CH2BrCHBrCH3 , ②E→G的反應(yīng)方程式為 ,所以答案是:CH2=CHCH3+Br2→CH2BrCHBrCH3; ;(2)醛基能和銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng),可以用銀氨溶液檢驗(yàn)醛基,其檢驗(yàn)方法為:在盛有銀氨溶液的試管中加入少量C,放在水浴中加熱,產(chǎn)生銀鏡,證明C中含有﹣CHO,
所以答案是:在盛有銀氨溶液的試管中加入少量C,放在水浴中加熱,產(chǎn)生銀鏡,證明C中含有﹣CHO;(3)F中含有的官能團(tuán)有碳碳雙鍵和羧基,可以用溴水或酸性高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)碳碳雙鍵,可以用紫色石蕊試液檢驗(yàn)羧基,其檢驗(yàn)方法為,①取少量溴水或酸性高錳酸鉀溶液,加入F,溶液褪色,證明含有碳碳雙鍵;②取少量F加入適量水溶解,然后滴幾滴紫色石蕊試液,溶液變紅色,說(shuō)明F中含有羧基,
所以答案是:碳碳雙鍵;羧基;取少量溴水或酸性高錳酸鉀溶液,加入F,溶液褪色,證明含有碳碳雙鍵;取少量F加入適量水溶解,然后滴幾滴紫色石蕊試液,溶液變紅色,說(shuō)明F中含有羧基.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,向25mL 0.1molL﹣1 MOH 溶液中逐滴加入0.2molL﹣1 HA溶液,曲線如圖所示(體積變化忽略不計(jì)).回答下列問(wèn)題:
(1)MOH與HA恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液呈性(填“酸”、“堿”或“中”),用離子方程式表示其原因 . 此時(shí),混合溶液中由水電離出的c(H+)0.2mol.L﹣1 HA溶液中由水電離出的c(H+)(填“>”“<”或“=”).
(2)D點(diǎn)時(shí),溶液中c(A﹣)+c(HA)2c(M+)(填“>”“<”或“=”);若此時(shí)測(cè)得混合溶液的pH=3,則 c(HA)+c(H+)=molL﹣1(數(shù)字表達(dá)式,不必具體算出結(jié)果).
(3)分別寫(xiě)出C點(diǎn)混合溶液中各離子濃度的大小關(guān)系 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在25℃時(shí),某溶液中由水電離出的c(H+)=1×10﹣12 mol/L,則該溶液的pH可能為( )
A.10
B.7
C.6
D.2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用下面所提供的儀器裝置和藥品制取NaHCO3溶液,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)室提供的藥品、儀器裝置如下:藥品:①2% NaOH溶液 ②稀HCl ③稀H2SO4 ④飽和KHCO3溶液 ⑤濃H2SO4 ⑥CaCO3固體 ⑦K2CO3粉末
儀器裝置(如圖所示):
請(qǐng)根據(jù)題目要求完成下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)按下表要求,填寫(xiě)選擇的裝置和藥品.
分項(xiàng) | CO2發(fā)生裝置(隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停)(X) | 除雜洗氣裝置(Y) | 制備產(chǎn)品裝置(Z) |
選擇的裝置(填序號(hào)) | c | ||
選擇的藥品(填序號(hào)) | ① |
(2)如何檢驗(yàn)所選擇的CO2發(fā)生裝置(X)的氣密性,請(qǐng)寫(xiě)出主要操作過(guò)程: .
(3)將裝置按X、Y、Z順序連接并檢查氣密性后,當(dāng)加入藥品實(shí)驗(yàn)時(shí),X裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為 , Y裝置中除去的雜質(zhì)為 .
(4)常溫下,向Z裝置的NaOH溶液中通入過(guò)量CO2氣體,其目的是 .
(5)若要保證Z裝置中不析出晶體(不考慮過(guò)飽和溶液?jiǎn)栴}),NaOH溶液最大濃度不能超過(guò)%(質(zhì)量分?jǐn)?shù)).附:有關(guān)物質(zhì)在常溫(25℃)時(shí)的溶解度
化學(xué)式 | Na2CO3 | NaHCO3 | NaOH | NaCl | Na2SO4 |
溶解度(g/100g H2O) | 21.3 | 9.60 | 107 | 35.8 | 19.4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.實(shí)驗(yàn)測(cè)定液態(tài)HCl、固體KNO3均不能導(dǎo)電,所以HCl、KNO3均是非電解質(zhì)
B.SO3溶于水能導(dǎo)電,所以它是電解質(zhì)
C.膠體中分散質(zhì)微粒能透過(guò)濾紙不能透過(guò)半透膜
D.不與酸反應(yīng)的氧化物一定會(huì)跟堿反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在1L溶液中含有Fe(NO3)3和H2SO4兩種溶質(zhì),其濃度分別為0.2mol/L和1.5mol/L,現(xiàn)向該溶液中加入39.2g鐵粉使其充分反應(yīng).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.反應(yīng)后溶液中Fe3+物質(zhì)的量為0.8mol
B.反應(yīng)后產(chǎn)生13.44L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
C.反應(yīng)后溶液中Fe2+和Fe3+物質(zhì)的量之和為0.9mol
D.由于氧化性Fe3+>H+ , 故反應(yīng)中先沒(méi)有氣體產(chǎn)生后產(chǎn)生氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丙烯是一種重要的化工原料.2000年以來(lái),我國(guó)丙烯的使用量已超過(guò)乙烯,且一直保持增長(zhǎng)趨勢(shì).現(xiàn)以丙烯為原料,合成環(huán)酯J.
已知:烯烴復(fù)分解反應(yīng)是指在催化劑作用下,實(shí)現(xiàn) 兩邊基團(tuán)換位的反應(yīng).如兩個(gè)丙烯分子進(jìn)行烯烴換位,生成丁烯和乙烯.
2CH2═CHCH3 CH3CH═CHCH3+CH2═CH2
請(qǐng)按要求填空:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)類型是 .
(2)反應(yīng)④是與HCl加成,設(shè)計(jì)這一步反應(yīng)的目的是 .
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 .
(4)物質(zhì)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 .
(5)有機(jī)化合物C有多種同分異構(gòu)體,請(qǐng)寫(xiě)出其中屬于酯類且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】相同質(zhì)量的Na、Mg、Al分別與足量鹽酸充分反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量比為( )
A.1:2:3
B.23:24:37
C.23:12:9
D.36:69:92
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