【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6L“人造空氣(氦氣與氧氣的混合氣)”質(zhì)量為2.4g,其中含有NA個(gè)電子
B. 5.6gFe與1L0.2mol/LHNO3溶液充分反應(yīng),至少失去約1.204×1023個(gè)電子
C. 72gCaO2與KHS的混合物中含有的陰離子的數(shù)目為NA
D. 1molCH4與1molCl2充分反應(yīng)后生成一氯甲烷的分子數(shù)為NA
【答案】C
【解析】分析:A項(xiàng),根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)狀況下“人造空氣”的體積和質(zhì)量計(jì)算He和O2物質(zhì)的量,1個(gè)He中含2個(gè)電子,1個(gè)O2中含16個(gè)電子;B項(xiàng),根據(jù)Fe與HNO3物質(zhì)的量之比確定反應(yīng),以完全反應(yīng)的物質(zhì)計(jì)算;C項(xiàng),CaO2和KHS的摩爾質(zhì)量都是72g/mol,CaO2中Ca2+與O22-個(gè)數(shù)比為1:1,KHS中K+與HS-個(gè)數(shù)比為1:1;D項(xiàng),CH4與Cl2光照下發(fā)生取代反應(yīng)生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4和HCl的混合物。
詳解:A項(xiàng),n(He)+n(O2)==0.25mol,4g/moln(He)+32g/moln(O2)=2.4g,解得n(He)=0.2mol,n(O2)=0.05mol,1個(gè)He中含2個(gè)電子,1個(gè)O2中含16個(gè)電子,標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6L質(zhì)量為2.4g的“人造空氣”中含電子物質(zhì)的量為0.2mol2+0.05mol16=1.2mol,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),Fe與稀HNO3可能發(fā)生的反應(yīng)為Fe+4HNO3(。=Fe(NO3)3+NO↑+2H2O(①)、3Fe+8HNO3(。=3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O(②),n(Fe)==0.1mol,n(HNO3)=1L0.2mol/L=0.2mol,==,F(xiàn)e與稀HNO3發(fā)生反應(yīng)②且反應(yīng)后Fe過量,根據(jù)反應(yīng)②每消耗8molHNO3轉(zhuǎn)移6mol電子,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為=0.15mol,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為9.031022,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),CaO2和KHS的摩爾質(zhì)量都為72g/mol,CaO2與KHS以任意比混合,72g混合物總物質(zhì)的量都為72g72g/mol=1mol,CaO2與KHS中陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比都為1:1,72gCaO2與KHS的混合物中含陰離子物質(zhì)的量為1mol,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),CH4與Cl2光照下發(fā)生取代反應(yīng)生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4和HCl的混合物,1molCH4與1molCl2充分反應(yīng)生成的CH3Cl物質(zhì)的量小于1mol,D項(xiàng)錯(cuò)誤;答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于烯烴、炔烴的敘述中,正確的是
A. 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH(CH3)CH(OH)CH3的名稱為3-甲基-2-羥基戊醇
B. CH3-CH=CH-C≡C-CF3分子結(jié)構(gòu)中6個(gè)碳原子可能都在一條直線上
C. 相同物質(zhì)的量的乙炔與苯分別在足量的氧氣中完全燃燒,消耗氧氣的量相同
D. β-月桂烯的結(jié)構(gòu)如圖所示(),該物質(zhì)與等物質(zhì)的量溴發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物(不考慮立體異構(gòu))理論上最多有4種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下物質(zhì)之間的每步轉(zhuǎn)化中,都能通過一步實(shí)現(xiàn)的是( )
①Fe→FeCl2→Fe(OH)2→ Fe(OH)3
②Na→Na2O→Na2CO3→NaHCO3→NaOH
③Mg→MgCl2→Mg(OH)2
④Al→Al2O3→Al(OH)3
⑤Al→NaAlO2→Na2CO3
A. ②③④ B. ①③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)產(chǎn)生的廢氣COx、NOx、SOx對(duì)環(huán)境有害,若能合理的利用吸收,可以減少污染,變廢為寶。
(1)已知甲烷的燃燒熱為890 kJ/mol;1 mol水蒸氣變成液態(tài)水放熱44 kJ;N2與O2反應(yīng)生成NO的過程如下:
則CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H=_______.
(2)汽車尾氣中含有CO和NO,某研究小組利用反應(yīng):2CO(g)+2NO(g) N2 (g)+2CO2 (g)實(shí)現(xiàn)氣體的無(wú)害化排放。T1℃時(shí),在恒容的密閉容器中通入一定量的CO和NO,能自發(fā)進(jìn)行上述反應(yīng),測(cè)得不同時(shí)間的NO和CO的濃度如下表:
①0~2 s內(nèi)用N2表示的化學(xué)反應(yīng)速率為____,該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K1_____。
②若該反應(yīng)在絕熱恒容條件下進(jìn)行,則反應(yīng)達(dá)到平衡后體系的溫度為T2℃,此時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)為K2,則K1____K2(填“>”、“<”或“=”),原因是________
(3)向甲、乙兩個(gè)容積均為1 L的恒溫恒容的密閉容器中,分別充入一定量的SO2和O2(其中,甲充入2 mol SO2、1 mol O2,乙充入1 mol SO2、0.5 mol O2),發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2 (g) 2SO3 (g) △H= -197. 74 kJ/mol ,一段時(shí)間后達(dá)到平衡,測(cè)得兩容器中c(SO2)(mol/L)隨時(shí)間t(min)的變化關(guān)系如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是______
A.放出的熱量Q:Q(甲)>2Q(乙)
B.體系總壓強(qiáng)p:p(甲)>2p(乙)
C.甲容器達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),其化學(xué)平衡常數(shù)為4
D.保持其他條件不變,若起始時(shí)向乙中充入0.4 mol SO2、0.2mol O2、0.4 molSO3,則此時(shí)v(正>v(逆)
(4)在強(qiáng)酸性的電解質(zhì)水溶液中,惰性材料做電極,電解CO2可得到多種燃料,其原理如右圖所示。
①該工藝中能量轉(zhuǎn)化方式主要有____。
②電解時(shí),生成乙烯的電極反應(yīng)式是____。
(5)CO2在自然界循環(huán)時(shí)可與CaC03反應(yīng),Ca-CO3是一種難溶物質(zhì),其Ksp=2.8×10-9。CaCl2溶液與Na2 CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,現(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2 CO3溶液混合,若Na2 C03溶液的濃度為2×10-4 mol/L,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把2.3 g鈉投入38.8 g水中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。假設(shè)水蒸發(fā)損失1 g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A. 4.6% B. 7.7% C. 10.0% D. 8.0%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各物質(zhì)中只有A、B、C三種單質(zhì),A的焰色反應(yīng)為黃色,主要以G形式存在于海水中,F(xiàn)是一種淡黃色的固體,H是一種常見的無(wú)色液體,I是造成溫室效應(yīng)的“元兇”,各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖如下:
回答下列問題:
(1)A是:_____,C是:_____,L是:______,I是:____(填化學(xué)式)。
(2)寫出反應(yīng)①②③的化學(xué)反應(yīng)方程式:
①:____________________________________;
②:____________________________________;
③:____________________________________;
(3)F可作為航天飛船中的供氧劑使用,若要制的氧氣含量為25%的空氣89.6 L(標(biāo)況),則需要F的質(zhì)量為_____g,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的個(gè)數(shù)為_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用一張已除去表面氧化膜的鋁箔緊緊包裹在試管外壁(如右圖),將試管浸入硝酸汞溶液中,片刻取出,然后置于空氣中,不久鋁箔表面生出“白毛”,紅墨水柱右端上升。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)
B.鋁是一種較活潑的金屬
C.鋁與氧氣反應(yīng)放出大量的熱量
D.鋁片上生成的白毛是氧化鋁和氧化汞的混合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0 mol·L-1的NaOH溶液240 mL:
(1)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:
①稱量 ②計(jì)算、廴芙狻、軗u勻 ⑤轉(zhuǎn)移、尴礈臁、叨ㄈ荨、嗬鋮s、釗u動(dòng)
其正確的操作順序?yàn)?/span>__________________。必須用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、________________。
(2)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖所示。燒杯的實(shí)際質(zhì)量為________ g,要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱出________ g NaOH。
(3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是________。
(4)如圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出:
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
(5)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起誤差偏高的是________(填字母)。
A.所用NaOH已經(jīng)潮解
B.向容量瓶中加水未到刻度線
C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里
D.用帶游碼的托盤天平稱5.4 g NaOH(1 g以下用游碼)時(shí)誤用了“左碼右物”方法
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