11.實現(xiàn)反應(yīng):Cu+2H+═Cu2++H2↑,可以通過以下措施( 。
A.將Cu投入稀硫酸中
B.讓Cu在潮濕的環(huán)境發(fā)生電化學(xué)腐蝕
C.將Cu投入濃硫酸中并加熱
D.用Cu作電極、稀硫酸作電解質(zhì)溶液電解

分析 反應(yīng)Cu+2H+═Cu2++H2↑是非自發(fā)的氧化還原反應(yīng),不能通過原電池反應(yīng)來實現(xiàn),只能通過電解來實現(xiàn),據(jù)此分析.

解答 解:A、銅投入帶稀硫酸中,由于銅在H元素之后,故銅和稀硫酸不反應(yīng),故A錯誤;
B、由于銅和氫離子的反應(yīng)非自發(fā),故銅在潮濕的環(huán)境中只能發(fā)生吸氧腐蝕,不能發(fā)生析氫腐蝕,故B錯誤;
C、將銅投入到濃硫酸中,發(fā)生的是銅和硫酸根之間的氧化還原反應(yīng),生成的氣體為二氧化硫而非氫氣,故C錯誤;
D、用銅做電解來電解硫酸溶液,則陽極上銅放電:Cu-2e-=Cu2+,陰極上氫離子放電:2H++2e-=H2↑,故總反應(yīng)為Cu+2H+═Cu2++H2↑,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了氧化還原反應(yīng)反應(yīng)實現(xiàn)的手段,應(yīng)注意的是自發(fā)的氧化還原反應(yīng)可以通過原電池原理來實現(xiàn),而非自發(fā)的可以通過電解池來實現(xiàn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.安全重于泰山,無論在化學(xué)實驗室還是在家中進行實驗或探究活動,都必須注意安全.下列實驗操作正確的是( 。
A.濃硫酸稀釋時,應(yīng)該將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢注入裝有水的燒杯中,并不斷攪拌
B.不慎將汞滴落到桌面上,應(yīng)立即用抹布抹掉,再用較多的水沖洗
C.甲烷易燃燒,點燃前要驗純,乙烯可以直接點燃
D.鎂著火時可用二氧化碳撲滅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.日常生活中的下列物質(zhì)的鑒別錯誤的是( 。
A.用稀溴水檢驗溶液中的苯酚
B.用NaOH溶液區(qū)分植物油與礦物油
C.用燃燒、聞氣味的方法區(qū)分人造絲和蠶絲
D.用新制的Cu(OH)2懸濁液區(qū)分HCHO、HCOOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.實驗需要0.1mol•L-1的 NaOH溶液450mL,根據(jù)溶液配制中的情況回答下列問題:
(1)實驗中除了托盤天平、燒杯、容量瓶外還需要其它玻璃儀器有玻璃棒、膠頭滴管.
(2)容量瓶需標有以下五項中的ace(填序號)
a、溫度b、濃度c、容量d、壓強e、刻度線
(3)根據(jù)計算得知,所需NaOH的質(zhì)量為2.0g.
(4)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實驗中,如果出現(xiàn)以下操作:
A.稱量時用了生銹的砝碼B.將NaOH放在紙張上稱量
C.往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出D.未洗滌溶解NaOH的燒杯
E.定容時仰視刻度線F.容量瓶未干燥即用來配制溶液
G.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線
上述操作中對配制的溶液物質(zhì)的量濃度大小造成(填寫字母)偏大的有A.
(5)某位同學(xué)利用制得的NaOH溶液來制取Fe(OH)3膠體,無論用什么辦法也不能成功,原因可能是不能用氫氧化鈉溶液制備 氫氧化鐵膠體;正確的方法應(yīng)是在沸騰的蒸餾水中加入飽和氯化鐵溶液,當(dāng)溶液變?yōu)榧t褐色時立即停止加熱.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定某Na2CO3和NaCl的固體混合物樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)進行了以下實驗,請你參與并完成對有關(guān)問題的解答.

(1)甲同學(xué)用圖1所示裝置測定CO2的質(zhì)量.實驗時稀硫酸是與樣品中的Na2CO3(填“Na2CO3”或“NaCl”)發(fā)生反應(yīng),儀器b的名稱是分液漏斗,洗氣瓶c中盛裝的是濃硫酸,此濃硫酸的作用是除去CO2中的水蒸氣.
(2)乙同學(xué)用圖2所示裝置,取一定質(zhì)量的樣品(m g)和足量稀硫酸反應(yīng)進行實驗,完成樣品中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的測定.
①實驗前,檢查該裝置氣密性的方法是先打開活塞a,由b注入水至其下端玻璃管中形成一段水柱,再將針筒活塞向內(nèi)推壓,若b下端玻璃管中的液面上升,則裝置氣密性良好.
②在實驗完成時,能直接測得的數(shù)據(jù)是CO2的體積(填“體積”或“質(zhì)量”).
(3)丙同學(xué)用如圖所示方法和步驟進行實驗:

①操作Ⅰ涉及的實驗名稱有過濾、洗滌;操作Ⅱ涉及的實驗名稱有干燥、稱量.
②丙同學(xué)測得的樣品中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的計算式為$\frac{106y}{197x}$×100%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.有濃度均為0.2mol/L的Na2CO3溶液與NaHCO3溶液,試回答下列問題:
①PH大小:Na2CO3>NaHCO3(填>、﹦、<);
②微粒種類:Na2CO3=NaHCO3(填>、﹦、<);
③在Na2CO3溶液中離子濃度由大到小排列順序為c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c (HCO3-)>c(H+).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法不正確的是( 。
A.Na2CO3比NaHCO3穩(wěn)定得多
B.NaHCO3比Na2CO3難溶于水
C.用物質(zhì)的量相同的蘇打和小蘇打可得到相同質(zhì)量的CO2
D.石灰水既能和Na2CO3反應(yīng),又能與NaHCO3反應(yīng),且反應(yīng)原理相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知A、B、C、D為第三周期元素,其原子的第一至第四電離能如表所示:(單位:kJ/mol),回答下面各題:
元素代號I1I2I3I4
A2080400061009400
B500460069009500
C7401500770010500
D5801800270011600
(1)A是ArB是NaC是MgD是Al(填元素符號)
(2)B通常顯+1價,B的電負性<C的電負性(填“>”、“<”或“=”).(3)元素C的第一電離能比D高的原因是鎂的外圍電子為3S2,處于全充滿狀態(tài),能量較低,較穩(wěn)定,所需第一電離能較大
(4)下列元素中,化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)最像A元素的是A.
A.氦(1s2)  B.鈹(1s22s2)    C.鋰(1s221)  D.氫(1s1)                (5)每種元素都出現(xiàn)相鄰兩個電離能的數(shù)據(jù)相差較大的情況,請你估計B的第2次電離  能飛躍數(shù)據(jù)將是第9電子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.電瓶車所用電池一般為鉛蓄電池,這是一種典型的可充電電池,電池總反應(yīng)式為:
Pb+PbO2+4H++2SO42- $?_{充電}^{放電}$2PbSO4+2H2O,則下列說法正確的是( 。
A.放電時:電子流動方向由A經(jīng)導(dǎo)線流向B
B.放電時:正極反應(yīng)是Pb-2e-+SO42-═PbSO4
C.放電時:當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.2mol電子時,消耗的H2SO4 0.4mol
D.放電時:外電路通過1mol電子時,理論上負極板的質(zhì)量增加48g

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