向硝酸鈉溶液中加入銅粉不發(fā)生反應,若加入某種鹽,銅粉可以逐漸溶解,則不符合此條件的是( 。
A、FeCl3
B、NaHSO4
C、FeSO4
D、AgNO3
考點:銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:硝酸鹽在酸性條件下具有硝酸的強氧化性,則可使Cu溶解;銅具有還原性,遇強氧化性物質(zhì)可以發(fā)生氧化還原反應,據(jù)此來解答也可.
解答: 解:A、三氯化鐵具有強氧化性,銅具有還原性,故可以反應,故A不選;
B、Cu、NaNO3混合時加入NaHSO4,硫酸氫鈉電離出氫離子,發(fā)生3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O,則銅粉質(zhì)量減輕,故B不選;
C、Cu、FeSO4混合時不反應,故C不選;
D、銅金屬的活潑性強于銀,能與銀的鹽溶液反應置換出銀,故D不選;
故選C.
點評:本題考查硝酸鹽在酸性條件下的性質(zhì),明確選項中各物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的化學反應是解答本題的關鍵,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖A、B、C、D、E五組儀器(圖中a、b、c表示止水夾)可以根據(jù)需要組裝成不同實驗裝置.某興趣小組的同學利用這些實驗儀器進行實驗,請對其方案進行完善或評價.

(1)將B、C、E相連,用濃硫酸和濃鹽酸可制取氯化氫,裝在分液漏斗中的試劑是
 
,該實驗尾氣吸收裝置設計有何不妥?
 
;改正后將B、D、E裝置相連,用D裝置中的丁試管收集滿氯化氫氣體,使燒杯中的水進人試管丁的操作是
 

(2)將A、C、E相連,并在丙中加入適量水,即可制得氯水,將所得氯水分為兩份,進行ⅠⅡ兩個實驗,實驗操作、現(xiàn)象、結論如下表所示:
序號實驗操作現(xiàn)象結論
將氯水滴入品紅溶液品紅溶液褪色氯水與水反應的產(chǎn)物有漂白性
氯水中加入碳酸氫鈉粉末有無色氣泡產(chǎn)生氯水與水反應的產(chǎn)物有具有酸性
請你評價:實驗I推出的相應的結論是否合理?
 
.若不合理,請說明理由,〔若合理則無需填寫)
 
.實驗Ⅱ推出的結論是否合理?
 
.若不合理,請說明理由,(若合理則無需填寫)
 

(3)研究表明,用ClO2氣體對自來水消毒效果比用Cl2更好.市售的一種新型消毒劑含兩種成分,分別是NaClO3和Na2C2O4.兩種成分在溶液中混合便產(chǎn)生ClO2,反應的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在同溫同壓下,容器甲中盛有H2,容器乙中盛有NH3,若使它們所含的原子總數(shù)相等,則甲、乙兩個容器的容積之比是( 。
A、2:1B、1:2
C、2:3D、1:3

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、W四種金屬,X、Y組成的原電池兩極插入稀H2SO4,Y上有氣泡產(chǎn)生;把Y放在Z的硝酸鹽溶液中,Y表面有Z析出;W放在冷水中劇烈反應,產(chǎn)生氣體.其活動順序為(  )
A、W>X>Y>Z
B、W>Z>Y>X
C、X>Y>Z>W(wǎng)
D、Y>X>Z>W(wǎng)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組分子中,都屬于含極性鍵的非極性分子的是( 。
A、CO2 H2O2
B、C2H4 CH4
C、C60  C2H4
D、NH3  HCl

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖1為長式周期表的一部分,其中的編號代表對應的元素.

請回答下列問題:
(1)科學發(fā)現(xiàn),②、④、⑨三種元素的原子形成的晶體具有超導性,其晶胞的結構特點如圖2所示(圖中②、④、⑨分別位于晶胞的體心、頂點、面心),則該化合物的化學式為
 
(用對應的元素符號表示).
(2)元素②的一種氫化物是重要的化工原料,常把該氫化物的產(chǎn)量作為衡量石油化工發(fā)展水平的標志.有關該氫化物分子的說法正確的是
 

A.分子中含有分子間氫鍵           
B.分子空間構型為直線型,鍵角約為120°
C.只含有4個σ鍵和1個π鍵        
D.該氫化物分子中②原子采用sp2雜化
(3)某元素的價電子排布式為nsnnpn+1,該元素與元素①形成的18電子的X分子的結構式為
 
;該元素還可與元素①形成10電子的氣體分子Y,將過量的Y氣體通入盛有含⑩元素的硫酸鹽溶液中,反應過程中的實驗現(xiàn)象為:
 

反應過程中的離子方程式為
 

(4)比較⑤⑥⑦⑧四種元素的電負性由小到大排列的順序為
 
(用元素符號表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:

氯化亞銅(CuCl)是白色粉末,不溶于水、乙醇,熔點422℃,沸點1366℃,在空氣中迅速被氧化成綠色,常用作有機合成工業(yè)中的催化劑.以粗鹽水(含Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì))、Cu、稀硫酸,SO2等為原料合成CuCl的工藝如下:

(1)在粗鹽除雜的反應I中加Na2CO3溶液的作用是
 
;濾渣的主要成分:
 

(2)反應Ⅱ完成后溶液中主要溶質(zhì)是
 

(3)反應IV和VI都是制備CuCl的化學過程:
①反應IV加入的Cu必須過量,其目的是
 

②寫出反應VI的離子方程式
 

(4)反應VI后,過濾得到CuCl沉淀,用無水乙醇洗滌沉淀,在真空干燥機內(nèi)于70℃干燥2小時,冷卻,密封包裝即得產(chǎn)品.于70℃真空干燥的目的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

氫化亞銅(CuH)是一難溶物質(zhì),用CuSO4溶液和“另一種反應物”在40℃~50℃時反應可生成它.CuH不穩(wěn)定,易分解;CuH在氯氣中能燃燒;跟鹽酸反應能產(chǎn)生氣體,以下有關它的推斷中錯誤的是(  )
A、“另一種反應物”一定具有氧化性
B、CuH既可做氧化劑也可做還原劑
C、CuH+Cl2═CuCl+HCl↑(燃燒)
D、CuH+HCl═CuCl+H2↑(常溫)

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科目:高中化學 來源: 題型:

三國時期,諸葛亮領兵南征,遇到了“啞泉”,士兵飲后腹痛,致啞,甚至死亡.又有一“安樂泉”,飲后可解“啞泉”之毒.2003年,經(jīng)科研人員研究,“啞泉”水溶液中有硫酸銅,“安樂泉”水質(zhì)偏堿性.
(1)請你說出“啞泉”使人中毒的原因.
(2)“安樂泉”能夠解毒的原因是什么?
(3)現(xiàn)代生活中如果遇到類似“啞泉”中毒的現(xiàn)象,你能用什么辦法盡快解毒?

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